幼儿园小班下半年卫生保健工作计划5篇

第第页幼儿园小班下半年卫生保健工作计划5篇幼儿园小班下半年卫生保健工作计划11、帮助园长搞好幼儿教育及教育研究工作，对本园教育质量负责。2、帮助园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级教育主管部门的规定。3、依据全园工作计划，制定出全园教学工作计划、教研计划，按时写出教育工作总结。4、负责审查各班学期工作计划，抽查、指导各班家长园地、月目标、周计划，负责批阅老师计划、教育笔记和观察记录。5、检查各班执行计划情况，并进行分析、指导、评价。6、领导教研工作，指导并协作课题负责人开展教研活动，不断提高教研质量。7、负责幼儿外出、节日活动等组织安排工作。8、负责“家长学校”工作，并做好宣传工作。9、负责组织对外参观和观摩活动。10、领导资料室工作，负责审定老师用书、杂志、音响、各种教材、教具及幼儿玩具、图书的发放。11、负责“亲子”早教宣传工作，做好招生工作和课程安排。12、负责与社区的联系和合作。13、负责幼儿班招生、编班工作。幼儿园小班下半年卫生保健工作计划2一、抓思想教育、乐观探究、与时俱进1、理清思路，兴奋精神，增加信念，在改革的大潮中，适应变化，努力学习，把握过硬本领。2、加强整体互动，促进学习效应，产生对学问的渴望、渴求，心里有不断向新目标定位的愿望。3、发挥群体智力，自觉，主动地参与到优质服务的行列，用心去做，用心去体会一切。4、把握不进则退的原则，要不断地超越自我，超越目标。5、本学期是省级评估的重要时期，为全园供应优质服务，是后勤各岗位应当做到的基本要求。6、学会找准自己的着力点，敢于创新，不断创新。7、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中乐观探究。8、促进四个学会的深化，即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存。9、增加集体观念，有热忱、有的努力工作，在业务求精上下功夫。二、平安保卫工作不能忽视1、连续做好检查平安防护网，连续观测房屋裂缝的平安程度。2、每周一专心做好活动场所大型玩具、体育器材的检查修理工作。3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗，发觉问题准时处理。6、每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的平安性。7、门卫要尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门。8、连续做好来访者的登记与询问。9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。11、食堂连续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。12、食堂做好各种机器的平安操作。13、司机做好汽车的保养与行车平安。三、各部门日常工作要点(一)库房管理与采购1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。2、做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。3、开学前做好各处平安检查表的张贴。4、做好省级评估用物的购买与制作。5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。8、修理各班级的坏床。9、投放沙池玩具、体育器材。(二)修理工作1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发觉问题立刻修理。3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门，保证在省级评估前完成。4、进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。5、定期给全部电脑升级杀毒。6、放假前检查老师办公电脑及电源的关闭。(三)财务工作1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。2、每月按时公布伙食盈亏帐。3、按时发放各种工资、奖金、津贴。4、做好各班幼儿的请假登记。5、做好每月的财务报表上报工作。(四)食堂工作1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整齐。2、依据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，分餐发放。3、学期结束前清点餐用具。4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。(五)门卫工作1、种好种植园地和绿化带植物，定期施肥剪枝。2、油漆动物笼子，做好清洁、购进动物。3、每天做好责任区的卫生工作。4、每天放学后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。幼儿园小班下半年卫生保健工作计划3一、政治思想工作：全园工作全面贯彻落实全园工作全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《省各级试验园评定标准》《省幼儿园教育指南》为准则，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推动素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把幼儿园园办成有特色的学园。二、保教工作：1、保育工作：(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活、各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1)进一步学习领会《规程》精神，学习《幼儿园指导纲要》、《3—6岁学习与发展指南》不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，乐观探究适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、学问、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：a、创设师、幼人人讲平凡话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。b、鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。c、培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。d、培养幼儿对四周的事物现象感兴趣、有奇怪   心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。e、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和好玩。f、加强对区域活动的组织指导。g、加强环境创设的有机指导，培养幼儿专心观察四周环境的能力。h、各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。I、大力开展户外活动，创办有特色的体能课程。三、平安工作：(1)每天与保卫室一起，排查平安隐患并准时解决。(2)要求老师要有高度的责任心，随时留意幼儿情况，发觉异样准时解决。(3)每月开展平安教育课，教育幼儿平安常识。(4)做好家长工作，让家长协作幼儿园搞好平安工作。四、家长工作(1)每月以书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给老师，从而使教育更有针对性。(2)召开一次家长会，活动有计划、有目标、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求有讲稿、有过程、有总结、有反思。(3)遇到家长投诉问题准时向上级汇报，并妥当解决。五、幼儿园工作安排。1、完善全园制度，提高每周一升旗质量，深化班级，了解各班区域活动及分组教学的开展。2、完善体育器械的不足，划分户外场地，帮助编排大、中、小体操，以及对老师户外活动的一个培训。3、熟知教职工、校车行车路线、准时更新校车资料，保障校车的顺畅通行。4、负责幼儿园对内、对外的培训工作，做好对外教学交流、外出参观学习、大型专题讲座以及对外演出活动、节日庆祝活动等组织、安排、及宣传工作。5、组织开展好老师连续教育工作，对老师进行业务和理论培训，提高老师的业务素质。6、专心组织开展家长工作，管理好家园平台，帮助园长完成家园共育。7、负责审核各类教学资料和办公室文字档案的收集、整理、检查和上报工作。幼儿园小班下半年卫生保健工作计划4为努力提高自身理论水平，促进自身专业化成长，特制定个人学年研修计划。一、读书学习1、连续深化学习《3—6岁儿童学习与发展指南》，理解《指南》的结构及其内涵。2、阅读《〈3—6岁儿童学习与发展指南〉解读》，学习怎样理解和实施《指南》。3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿老师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给老师的建议》。养成阅读的习惯，提高自身的教学质量。二、专业能力及专业技能1、连续加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。2、提高的平凡话水平及语言表达能力。3、多学习多看书刊报，提高自身写作能力。4、多关注幼儿环境创设，思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、乐观参与工作室的培训，与及工作室学员多学习交流，不断总结反思，提高自身的素质与水平。2、乐观参与园区各种培训及教研活动，与老师一起研究探讨，总结阅历，在反思中进步。四、课题研修参与园区课题研究“民间嬉戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。五、专业写作1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观察记录3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素质分析报告，学期工作总结。六、交流共享1、每周与本班老师交流本周幼儿情况，总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书共享3、乐观共享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领，传帮带1、在师德师风、自身素质方面以身作则，做好榜样示范作用。2、在日常教育教学工作中，对本班老师准时指出问题所在，并反思总结，一同改进。八、成果展示1、撰写幼儿观察记录1篇，发表于园区第一期园报。2、参与区幼儿老师户外体育嬉戏决赛，虽未取得胜利，但可乐观鞭策自己更加努力。幼儿园小班下半年卫生保健工作计划5一、指导思想遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、教研目标1、乐观实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、乐观探究，参与课题研究，协作学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、教研措施1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并专心做好笔记，努力提高个人专业素养。专心阅读《新课程标准》，《小学教学》《听讲课》《给老师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。2、通过老师个人自学，网络学习的方法准时了解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。3、乐观主动地上好研讨课，专心开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。乐观学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。常常听课，学习身边老师的宝贵阅历，提高自己教育水平。4、虚心向同行老师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的不足。学会思考教育问题，乐观把先进的教育理念转化为老师的行为等，从反思中