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文档简介
第第页幼儿园大班9月开学第一课教案(5篇)幼儿园大班9月开学第一课教案篇1教学目标:1、充分认识平安工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。教学过程:1、导入:列举出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、公路上、公共场所的平安事故时有发生,是因为有的人平安意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。小学生应留意平安的地方:1、学生讨论。2、集体归纳。(1)人身平安,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。(2)交通平安,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强留意。(五)、老师小结并宣传《小学学生平安自护十不准》和《小学小学生日常行为规范》。幼儿园大班9月开学第一课教案篇2教学内容:学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。教学目标:通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、健康成长。教学时数:一课时教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱惜,好像并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍旧有许多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:1、用电平安随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立刻关掉电源开关,停止使用。5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2、平安使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。3、逃命时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。三、交通平安1、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、小结:只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的能力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的情况或危险,就能健康地成长。幼儿园大班9月开学第一课教案篇3活动目标:进一步巩固防火平安的教育引导幼儿学习防火平安的相关学问。3、提高幼儿在生活当中的平安意识和自我保护能力。活动预备:相关图片、视频。活动过程:谈话活动。你们喜爱过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?二、看视频《小豆豆放烟花》师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候肯定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有许多的危险事情,要我们时时刻刻留意,比如:过公路的时候要走人行道,还要留意红绿灯。不能任凭去玩水和触碰电,不然一不当心就会发生很严峻的后果。三、组织幼儿讨论。师:发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)师:假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我保护与逃命自救?四、防火的平安教育1、预防火灾,小朋友们不能任凭玩火蚊香不能靠近简单着火的物品。不能任凭燃放_小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应准时踩灭。五、说防火儿歌。幼儿园大班9月开学第一课教案篇4教学目的1、画出新年里最快乐的事。2、知道用暖色调来表现过年喧闹的生气。3、选择合适的形式表现新年的好心情。预备材料1、幼儿活动材料《美术》第一页,油画棒或水分颜料等。2、剪刀、浆糊、各种彩纸等。教学过程:一)导语1、老师引导幼儿说出新年里人们都要做哪些事情。在做这些事时人们的心情是怎样的?2、问幼儿,想用什么颜色来表现这些快乐的事情呢?老师举例子,使幼儿感知颜色的冷暖,用冷色来表示清静用暖色来表示喧闹引导幼儿说出用暖色来表达人们的心情。3、幼儿选择自己合适的颜色和形式画出新年里的快乐事。(幼儿在绘画和剪贴时,老师要留意提示幼儿要讲卫生、留意平安)二)过程1、幼儿将自己的作品展示在墙上。2、幼儿自由观赏画展,并向幼儿讲解为什么要用这种颜色和形式来表现新年里的快乐事。3、请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的气氛为什么会有这种感觉。三)1、进一步了解春节的风俗习惯。2、画出新年里最欢乐、最新奇的事情。3、选择合适的颜色和形式表现新年的好心情。四)1、将活动室营造出过年的气氛(如挂灯笼、中国结、贴些年画、窗花、对联等)。2、幼儿自带春节期间游玩的照片,有关春节风俗的音像资料。3、剪刀、胶棒、各颜色纸、油画棒,幼儿用书第一册第2—3页或挂图《贺新年》。五)1、组织幼儿进行有关春节的生活阅历叙述。请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片,互相讲一讲自己和家人是怎样过春节的。2、出示挂图或阅读幼儿用书第一册第2—3页,了解新年里德活动。(1)提问:人们在过新年的时候都做什么事情?(2)启发幼儿说一说做这些事情的时候,人们的心情是怎样的(快乐、快乐、喜洋洋)。3、画画(1)启发幼儿讨论什么颜色最能体现过年的气氛,什么样的颜色给人快乐、快乐的感觉(红色、艳丽的颜色)。(2)幼儿自由选择合适的颜色和形式画出新年里的快乐事。4、布置作品展,引导幼儿相互观赏、交流。(1)幼儿将自己的作品展示在作品墙上。(2)向同伴介绍自己为什么要用这样的颜色与形式来表现新年里的快乐事。(3)请幼儿说说哪些画给人欢乐、喧闹的感觉。幼儿园大班9月开学第一课教案篇5作为父母期望孩子在学校平安渡过每一天,健康欢乐成长,万一消失平安事故,都会成为家长和老师心中永久的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率假如作为老师加强平安管理,有可能防患于未然,削减平安事故,使我们的教育教学工作更轻松、开心。关于平安教育,我在日常工作中是这样做的:平安无小事,必需放在首要地位。校园平安:1、上下楼梯不要惊慌、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里惊慌的简单扭伤脚脖;假如拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。3、打扫卫生时,肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间平安监督员,发觉课间或课外活动有学生有担心全的行为,平安监督员首先制止,然后报告老师,发觉担心全的表现准时报告老师,老师准时教育并弥补管理上的漏洞。校外平安:1、告诫学生遵守交通规章,看信号灯过公路,不要横穿公路,特殊 是你突然从花坛里蹿出来,很危险的。2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有担心全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,假如去给家长说一声。3、网吧、嬉戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子简单拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,肯定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。5、路上遇到生疏人,最好少与他们交谈,肯定不能要生疏人的东西。6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要当心,最好不要出门。饮食平安:1、提示学生早餐尽量在家吃,肯定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水,少喝饮料特殊 是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮,简单损伤肠胃的。节假日平安:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。作为班主任的日常管理平安:1、和家长准时沟通。2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假,立刻和家长取得联系,告知家长。4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅准时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,肯定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。6、发觉孩子在学校有异样表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长准时沟通,了解孩子的情况,找出缘由,准时教育。7、常常排查班里有没有平安隐患,假如有准时告诉学校,消退平安隐患。8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随便离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。9、假如遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽搁了事情。10、体育课、运动会提示孩子如有不舒适立刻停止活动,做好预防工作。11、依据学校安排展开平安教育主题班会,进行专题平安教育。比如说:地震、火灾如何逃命,我们学校多次进行平安演练,孩子们有肯定的平安常识。比如说:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切协作学校做好宣传、监管工作。总而言之,平安无小事,平安这根弦不能松,有平安意识,才会有平安的防范措施,才能防患于未然。教案:教学目标:1、了解校园中存在的平安隐患。2、把握平安学问,树立“平安第一”的思想。3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。教学重点:把握平安学问,树立“平安第一”的思想。教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师特别快乐。相信大家在假期里过得特别开心。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“平安”。新的学期,平安将时时伴随在我们的学习和生活中。二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)开学第一课平安教育教案师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必需面对的是平安,只有平安的警钟常常响起,只有把平安落实到我们的学习和生活中,我们才能欢乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些平安隐患呢?(生讨论师总结)三、校园的平安隐患:(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。2、学校围墙存在的平安隐患。3、学生在上学、放学路上的交通平安隐患。4、校园意外伤害的隐患。师:那我们该怎样预防呢?四、学生应当留意的平安事项:1、留意课间平安:大课间、体育课以及参与集体活动时,前后左右之间保持肯定距离,不要太拥挤,不然简单踩脚、绊脚,简单摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做猛烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。2、校园围墙的平安:不要攀爬围墙,对于存在平安隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。3、交通平安:要遵守交通规章和交通秩序。在上学、回家的路上应当走路右边行走,在通过路口或者横过公路时要减速慢行,留意来往的行人、车辆,确认平安后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。4、讲究饮食平安:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。5、留意试验课的平安:在上试验课前要听老师讲解留意;在做试验时要按要求来做。试验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻当心谨慎,严防危险6、每位同学还要留意心理平安:在同学间遇到抵触时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。五、校外平安:1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随便触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和生疏人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或老师。2、要学会自护自救,要提高自我防守能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批判、指正一切违反平安的人和事。3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,许多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增加自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避开和预防意外伤害。我们要留意不跟随生疏人外出游玩,不吃生疏人给的东西,不让生疏人任凭出入家门。不任凭向生疏人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,4、紧急电话:“119火警”“110报警”“120急救”“122交通事”事故报警。留意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。六
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