创意六一儿童节活动方案(15篇)

创意六一儿童节活动方案(15篇)创意六一儿童节活动方案1

一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：

一、活动目的

通过开展庆祝“六一〞系列活动，使师生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好，难忘的.“六一〞儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求

全体师生全程参加

三、活动主题

我成长，我欢乐。

四、活动筹备

组长：

副组长：

成员：各班主任

五、活动时间

20xx年6月1日

六、具体活动支配

〔一〕活开工作支配

xx老师负责音响设备的安装拆收，xx老师负责节目主持人的选拔和培训，xx老师负责摄影和摄象，xx老师、xx老师负责学生纪律的管理，xx老师负责表演学生的进场预备。

〔二〕竞赛项目

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参与，活动过程：

〔1〕进场、班级精神面貌展示。

〔2〕诗歌朗诵〔主题：祖国好、家乡美、形式不限〕。

〔3〕红歌合唱〔形式不限〕。

〔4〕集体舞。

〔5〕出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓舞多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、唱歌类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：

〔1〕可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

〔2〕必需配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可方便教师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

〔三〕评委组

由每班选一名学生家长代表参加。

〔四〕表演评分标准

采纳10分制记分

1、选曲紧扣主题〔3分〕

2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满〔3分〕

3、演艺技巧：能精确把握节奏，吐字清楚，音色统一，全曲动作舞姿优美，协作娴熟，动作协调，与音乐相符，精神饱满〔4分〕

4、去掉裁判一个分，最低分后，总分为最终得分。

期望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在活动中度过一个开心而有意义的六一节目。

创意六一儿童节活动方案2

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子主动参加到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的独特得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

〔一〕、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六年级学子们再现天真地激情；让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里————也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达激情飞扬、乐观进取的精神！

〔二〕、开展好"大型歌舞类"表演

歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上！

其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的.基础上再创新，面向更多的学生。在我校喜爱歌舞表演的孩子还是许多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分喜爱歌舞表演的孩子参加到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔！

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长：XXX校长〔操管全盘、负责支持活动小组工作〕

领导组成员：XXX、XXX、XXX〔负责协调组织〕

活动组成员：XXX、XXX、XXX、英语组全部老师、体育组全部老师〔负责具体事项〕

四、活动项目及要求

〔一〕少先队员入队式：主要由XXX老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好！前期工作请在5月中旬就完成。

〔二〕六年组"毕业杯"篮球赛：〔组长XXX成员由担任体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。〔具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施〕。

〔三〕少先队鼓号队：主要由XXX老师全权负责并执行！请务必在5月份将鼓号队训练好。

〔四〕传统歌舞类表演：主要由XXX负责全盘。舞蹈一XXX老师编排，XXX老师协助训练。舞蹈二由XXX和XXX老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕！舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配。〔注：传统歌舞类内容肯定要符合孩子身心特点，以健康、主动、向上为主，表达当代孩子天真可爱的特性。〕

〔五〕英语类歌舞表演：〔XXX为组长〕此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作！

五、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮助，我们期望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"欢乐事业、莫过教育"以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、纪律强调，期望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够冷静沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素养，每一名教师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。

3、本次活动可邀请学生家长参与〔特殊是六年级的家长〕，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、学生能互相促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣扬。

创意六一儿童节活动方案3

"六.一"儿童节即将来临，为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会，给家长提供全面了解幼儿园的`平台，展示我园艺术教育的成果。今年我园以"欢乐·健康·成长"为主题开展"六.一"庆祝活动，现将具体工作支配如下。

一、组织领导组长：

顾问：

副组长：

成员：

二、主要活动内容

(一)美术作品竞赛

1、参与株洲市教育局，县教育局组织的美术作品竞赛。

2、"六·一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小连接班)

3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

(二)小班亲子趣味运动会地点：幼儿园塑胶运动场.(时间待定)

(三)按幼儿的实际进展水平给予鼓舞。

(四)"六·一"文艺汇演1、演出时间：20xx年6月1日上午8：302、演出地点：湘山电影院3、节目形式要求：

(1)节目形式不限。

(2)各班参演幼儿人数到达100%。

(3)展示我园教育特色。

4、节目评奖：评委：5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖：一等奖3个，大班年级组2个，中班年级组1个;二等奖4个，大、中班年级组各2个;三等奖4个，大班年级组2个，中班年级组2个。

(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表，颁奖时间另行通知)

(五)工作人员支配及工作职责。

创意六一儿童节活动方案4

一、活动主题

“共享欢乐，奉献爱心〞。

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个欢乐、有意义的儿童节。

2、培育我校学生节省的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，削减资源浪费。

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场〞游园活动：

1—6年级学生将自己的'各类物品标上“指导价〞于跳蚤市场上沟通，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和xx名学生负责。1—6年级学生在副班主任的带着下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

四、活动时间

1、6月1日上午〔星期xx〕8：30―9：30：六一表彰大会。主会场：报告厅，各班派一名老师带xx名学生参与。分会场：各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

五、活动预备

1、学生预备：xx月xx日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价〞〔价格不超过xx元〕。每位同学带xx元纸币零钞〔纸币〕。

2、学校预备：制作会员卡：

〔1〕2年级黄色

〔2〕4年级绿色

〔3〕6年级灰色。

持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级预备：

各班要推举产生营业员xx名，自制胸牌“工作证〞，教师及学生佩戴“工作证〞营业。〔可以支配xx批学生换班营业〕。

各班要为本班创“商场名称〞，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。〔如：欢乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化〕。

各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。

场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片〞，学校提供卡纸。

4、楼道巡察员支配：

巡察员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡〔记录学生文明状况〕。

六、活动留意事项

1、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位〞的培训与指导，培育学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动详情，确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要留意准时清理洁净场地。

七、活动评比

活动结束后，将评选出“人气班集体〞、“营业员〞。

创意六一儿童节活动方案5

活动口号：

“六一〞是孩子们渴望已久的节日，把欢乐、欢乐 、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个快乐难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“欢乐六一〞。

活动目标：

1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。

2、提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的参加表演和游戏。

活动时间：

活动预备：

每班预备一个合唱、孩子的才艺节目；游戏活动的'材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子；小奖品若干；欢快的音乐等。

活动过程：

一、主持人宣布“大班六一庆祝会〞如今开始。

二、节目表演：

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1、大合唱

太阳班：春天里来。

星星班：小鱼的梦。

彩虹班：兄弟很多。

2、个人才艺表演〔待定〕。

创意六一儿童节活动方案6

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子主动参加到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的独特得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里----也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达激情飞扬、乐观进取的精神!

(二)、开展好"大型歌舞类"表演

歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上!

其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。在我校喜爱歌舞表演的孩子还是许多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分喜爱歌舞表演的孩子参加到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长：校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

(领导组)成员：、、(负责协调组织)

活动组成员:、、、英语组全部老师、体育组全部老师(负责具体事项)

四、活动项目及要求

(一)少先队员入队式：主要由老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。

(二)六年组"毕业杯"篮球赛：(组长成员由担任体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

(三)少先队鼓号队：主要由老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

(四)传统歌舞类表演：主要由负责全盘。舞蹈一老师编排，老师协助训练。舞蹈二由和老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配。(注：传统歌舞类内容肯定要符合孩子身心特点，以健康、主动、向上为主，表达当代孩子天真可爱的特性。)

(五)英语类歌舞表演：(为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的'第二亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作!

五、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮助，我们期望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"欢乐事业、莫过教育"以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、纪律强调，期望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够冷静沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素养，每一名教师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。

3、本次活动可邀请学生家长参与(特殊是六年级的家长)，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、学生能互相促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣扬。

创意六一儿童节活动方案7

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的`“六一〞国际儿童节。我校将细心支配庆“六一〞文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少〞。

为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节〞，我们本次的活动主题是“一个也不能少〞，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐！一份英勇！一份自信！

三、时间支配

20xxX年5月31日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报XXX老师处，以便校内统一支配。

五、节目要求及节目推举

1、每个节目要表达“精〞、“新〞，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲〔独唱、合唱〕、舞蹈〔独舞、群众舞〕、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一〞儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到XXX老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：XXX。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口安全工作。负责人：XXX。

3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：XXX。

4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：XXX。

5、所需物品及选购：化妆品：XXX；书画用品：XXX；其他活动用品选购：XXX。

6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：XXX。

七、活动流程

本次活动共分为两部分：

5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

〔后附节目单〕

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8。0分，总分10分，小数点后保存一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。〔100分为总分，保存两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。〕

1、评奖分低年级组〔幼儿班，一年级、二年级〕、中高年级组〔三至六年级〕二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。

九、非班主任工作人员支配

非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

创意六一儿童节活动方案8

一、活动主题

“我的六一，我做主〞。

二、活动目的

1、使孩子们知道“六一〞是全世界小朋友的共同节日;

2、培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的.表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。

三、活动时间6月1日下午2：30----4：30。

四、活动地点一小班教室

五、活动预备1。场地布置。

2、奖项设置，奖品预备(玩具及贴纸)。

3、有关“六一〞节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1、以英语和艺术活动为主;

2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参加。

3、关注学生安全。

七、活动过程

1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的预备工作。

2、开场(2：30)：介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节〞是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、游戏：听英语歌抢凳子。

5、讲故事竞赛。

6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前对决。

7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8、英文单词对决。

9、游戏：Simonsays、唱歌吹蜡烛。

10、评选单词对决获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

创意六一儿童节活动方案9

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校的“六一〞儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此活动策划方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一〞系列活动，使孩子们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的.“六一〞儿童节；使家长在参观和参加节日庆祝活动中，体验孩子们的童真与欢乐。

二、活动主题:欢乐的六一，欢乐的我

三、活动内容

1、“六一〞入队仪式。

2、少先队员讲话

3、献礼

4、庆祝“六一〞儿童节文艺汇演。

四、活动对象:学校全体师生。

五、组织方法

1、各项活动每个班都必需有学生参加。

2、庆祝“六一〞儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个，其余年级节目不得少于3个，可以有团体节目。

3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加。

节目要求庆祝“六一〞儿童节文艺汇演。

1、以反映“六一〞儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不做特殊拘束，由老师和学生依据本版状况共同创作编排。

3、每个节目要表达“精〞、“新〞，时间不宜过长。

有关预备：

1、节目预备：4月21日：下发活动方案。

4月21日～5月10日：各年级查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。

5月10日：各年级上报汇演节目〔报王玉兰老师处〕，如名称、形式、人数、时间等。

5月20日：初审汇演节目，确定节目单。

5月30日：校内演出。

2、其他预备：音响设备等由老师进行支配。

创意六一儿童节活动方案10

一、活动目的(商场)

1、通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特别的竞赛形式来进一步提高商场的知名度。

二、活动时间

第一阶段：五月十五日——五月三十一日

第二阶段：六月一日——六月三日(二日，三日为双休日)

三、活动主题：六一小当家

四、主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品〞的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再依据实际购置状况选出一部分获奖家庭。

五、活动具体步骤支配

(一)第一阶段：时间：五月十五日至五月三十一日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家〞活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动(关爱老人活动策划书)券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择100位儿童来参与六月一日至六月三日的活动。

5、选择工作结束以后，支配出场时间和出场顺序，并准时通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。

具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

1、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参与活动。每位选手各一位工作人员伴随进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的.折扣率，而折扣率只针对竞赛有效)。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带着选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。

4、家长必需在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员依据统计状况进行评奖。

5、“小当家〞购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

创意六一儿童节活动方案11

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的〞六一〞儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目的

1、通过开展庆祝〞六一〞系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的〞六一〞儿童节;

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的〞六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动预备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四周环境(月前各班创设庆〞六一〞环境，布置〞六一〞主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆〞六一〞宣扬标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的预备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园预备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动建议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的〞六一〞儿童节，建议本园全体教师和全体家长主动为幼儿创设欢度〞六一〞的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿主动参加〞六一〞节的各项活动。

2、时间：20年月日-日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、方法：通过向幼儿家长发出建议引起家长的'重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)系列活动：

本次〞六一〞儿童节活动以〞幼儿体操〞、〞幼儿才艺展示〞、〞户外小能人竞赛〞、〞亲子绘画展〞、〞教师与家长才艺展示〞等系列活动的形式来进行。

五、活动时间支配

xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆〞六一〞活动。

六、主要负责人

总体策划：。

节目编排：各班教师。

后勤保障：。

场地布置：。

现场音响、摄像：。

主持人：。

七、活动宣扬

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：月日上午。

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯。

八、附：幼儿园庆〞六一〞活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-。

11、幼儿京剧表演——-及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《》。

13、各班户外活动竞赛——大班《》等。

创意六一儿童节活动方案12

一、活动时间

xx年xx月xx日〔星期xx〕上午。

二、活动地点

xx完小操场

三、活动主题

展示风采，超越梦想。

四、活动目的

“六一〞是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个欢乐的儿童节，到达培育学生的`能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教育的实施。

五、活动领导小组

总策划：xxx。

成员：xxx。

六、安全领导小组

组长：xxx。

成员：各个班主任。

七、活动时间支配

1、6：00演员化妆。

2、8：00举行升旗仪式；

3、8：10校长致六一献辞；

4、8：20新队员举行入队仪式；

5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。

6、9：00文艺演出开始。

7、11：30活动结束。

8、12：00颁奖仪式。

八、彩排时间

xx月xx日〔星期xx〕下午〔从低年级到高年级〕。

九、活动留意事项

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的支配，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，清扫洁净活动场所。

4、纪律：统一着装〔天热，着夏装；天凉，着秋装〕，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参与活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

创意六一儿童节活动方案13

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子主动参加到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的独特得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

〔一〕、开展六年级组的"杯"男女生赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的'六年级学子们再现天真地激情；让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里————也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在主动的参加中体验集体合作的欢乐，表达激情飞扬、乐观进取的精神！

〔二〕、开展好"大型歌舞类"表演

歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们表达和对英语这门学科的展示，利用"六一"活动，让我校的英语水平展示在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力"，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上！

其次是每年的传统大型歌舞表演，继续在往年的基础上再创新，面向更多的学生。在我校喜爱歌舞表演的孩子还是许多的，但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分喜爱歌舞表演的孩子参加到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔！

二、活动主题：

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

组长：校长〔操管全盘、负责支持活动小组工作〕

领导组成员：〔负责协调组织〕

活动组成员：英语组全部老师、体育组全部老师〔负责具体事项〕

四、活动项目及要求

〔一〕少先队员入队式：主要由xx老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好！前期工作请在5月中旬就完成。

〔二〕六年组"毕业杯"篮球赛：〔组长xx成员由担任体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的'时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。〔具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施〕。

〔三〕少先队鼓号队：主要由xx老师全权负责并执行！请务必在5月份将鼓号队训练好。

〔四〕传统歌舞类表演：主要由xx负责全盘。舞蹈一xx老师编排，xx老师协助训练。舞蹈二由xx和xx老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕！舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配。〔注：传统歌舞类内容肯定要符合孩子身心特点，以健康、主动、向上为主，表达当代孩子天真可爱的特性。〕

〔五〕英语类歌舞表演：〔xx为组长〕此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作！

五、活动相关支配

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与帮助，我们期望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"欢乐事业、莫过"以一种主动向上的看法参加进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

2、纪律强调，期望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够冷静沉着、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素养，每一名教师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互帮助，团结协作。

3、本次活动可邀请学生家长参与〔特殊是六年级的家长〕，让家进步入学校了解我校校内，让老师、家长、学生能互相促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣扬。

创意六一儿童节活动方案14

一、活动主题：

今日，爸爸妈妈陪我过六一；

二、活动内容：

亲子互动〔一起体验童年乐趣〕；

三、活动口号：

我的节日，爸爸妈妈一起来；

四、活动时间：

20xxX年6月1日上午9：00—11：30。

五、活动地点：

XXX田园农庄文化广场。

由父母和孩子共同完成一个小游戏。如今大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关怀可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。

六、亲子互动游戏

〔1〕团结向前

以家庭为单位〔绑腿跑〕由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄XXX玩套票，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。

〔2〕亲亲我的珍宝

小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手分辨自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠送消费券，对参加的家庭会赠送一份精致的'小礼品。

●送小礼品

参与活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具〔这段时间比较火爆的动画片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜爱和熟识的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具〕】

●赠送小蛋糕

对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝愿的语言：小朋友，节日欢乐愿你健康欢乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和看法，让消费者能感受到我们是专心在服务，自然也能得到他们的确定。

〔3〕快乐菜园

做完游戏后，就到了下一站，到快乐菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐！我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日！

来参与种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶！

七、拍照留念

为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时预备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参加。

背景音乐：广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲如：

《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》；

《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》；

《我们多么美好》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。

八、活动装饰

〔1〕装饰气球、塑料向日葵；

〔2〕背景音乐；

〔3〕宣扬海报；〔在农庄入口和农庄内张贴〕

〔4〕横幅2条：强