大班音乐教案虫儿飞

大班音乐教案：《虫儿飞》一、教学目标能够听懂并模仿《虫儿飞》这首简单的童谣歌曲。通过歌曲学习虫子的生活和习性，激发孩子的好奇心和兴趣。练习孩子们的动作协调能力，锻炼大肌肉群的协调性。二、教学内容虫子生活的介绍。学习《虫儿飞》这首歌曲，学唱和跳舞。三、学习过程1.虫子的介绍小朋友们，今天我们要学习有关虫子的知识。孩子们是否经常在丛林里或者公园里看到小虫子们在忙碌工作呢？虫子是世界上最大的动物类别，约占全球动物50%以上，因此，认识虫子是一项非常重要的知识。在学习《虫儿飞》这首歌曲之前，我们不妨来了解一下虫子的基本特征和生活习性。（1）虫子的基本特征虫子一般是小型的，有很多种类，常见的有蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、蚯蚓等。虫子身体柔软，通常由头、胸和腹三部分组成，身体分节，有许多条腿。虫子的呼吸方式和人类不同，靠气管换气。虫子的生命力非常顽强，一些虫子像蚂蚁和蜜蜂等会组成群体，更是很强大。（2）虫子的生活习性虫子的生活在很多方面和人类是相似的，它们也有自己的繁殖、生长和社交方式。虫子也需要食物、水和空气才能生存，它们男女有别，也有对生存的天性。不同种类的虫子有不同的生活方式，有些喜欢孤独生活，有的就会组成群体。当然，人类也需要学习如何好好和虫子们相处，保护它们的生存环境。2.学习《虫儿飞》这首歌曲现在，我们来学习一首虫子的歌曲——《虫儿飞》。首先，我们听一听这首歌曲：（歌曲《虫儿飞》的链接，无法放出。）孩子们，你们是否喜欢这首歌曲？是否喜欢跟着歌曲的节奏舞蹈呢？现在，我们来学习如何唱这首歌曲和跳舞。（1）歌曲的节奏我们先来听一遍歌曲，接着模仿我们的节奏，并跟着教师齐声跟唱：（以敲手掌的方式来教唱曲调和节奏）弹到最后一个音时，插入教师指定童谣的唱法示范：老师：“孩子，你们知道鸟的叫声吗？现在我教你们唱一个小童谣，叫做“黄鹂鸟”。（2）跳舞练习这首歌曲的舞蹈动作比较简单。我们先来看舞蹈手法的要点。两手张开，手指张开，像飞虫一样摆动，头也像一只虫子那样缓慢移动。进行多变的身体动作，例如：弯腰、伸展、跳跃等，表现出虫子飞行时的各种姿势。在唱歌和跳舞的过程中，标示的方向可以前后左右互相转换。看到这里，你们是不是都开始动心动力准备跳起来了呢？好嘞，那我们就来尝试跳起来吧！（3）小结在学习《虫儿飞》这首悦耳动听的歌曲时，我们不仅能够通过这首歌曲学习虫子的基本特征和生活习性，而且能够练习孩子们的动作协调能力，锻炼大肌肉群的协调性。我们也需要牢记，保护生态环境保护地球，让更多的生物得以幸福生活。孩子们一起行动起来吧，保护我们美丽的地球。四、家庭作业听歌：听家长播放《虫儿飞》这首歌曲；做调查：找到身边一种虫子，并了解它的基本特征和生活习性；跳舞：通过学习视频中的动作和舞蹈，自行选择喜欢的歌曲练习一段舞蹈。五、教学反思与评价第一节课的内容，我觉得比较基础，旨在给孩子们介绍虫子的基本特征和生活习性，增加他们对虫子的认识，看是否能够激发孩子们的好奇心和兴趣。第二节课则更加有趣，让孩子们在一个轻松愉悦的氛围中，通过学唱《虫儿飞》和跳舞锻炼动作协调能力，同时也加深了对虫子的认识。在教学实践中，我觉得孩子们的反应还不错，也能够积极地参与课堂，这也得益于孩子们自身对虫子的兴趣和好奇心。但是，对于虫子的知识点，我还需要更加深入的了解，目前所介绍的