部编版三年级语文上册 大青树下的小学 新教学课件(第2课时)

大青树下的小学第2课时

1.给段落标序号，总结段意。2.划分层次，概括每一层的大意。3.总结归纳，概括全篇大意。

阅读小贴士

1.给段落标序号，总结段意。2.划分层次，概括每一层的大意。3.总结归纳，概括全篇大意。

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课文通过描写

，反

映了

，体现了祖国

各民族之间的

和

，同时也抒发了校园一角我们校园里的小花园景色真迷人！春天，迎春花张开了笑脸，好像在说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，你们要好好学习呀！”夏天，百花争芳吐艳，蜂飞蝶舞。比如说月季花吧！一朵朵月季花就像一个个穿着粉红色衣服的少女。微风吹来，月季花随风舞蹈。秋天，菊花开了。颜色有白的、有黄的、有红的。白的似雪，黄的似金，红的似火。花瓣的形状很特别，细长的，就像一把把小勺子。冬天，百花已凋，梅花却毅然开放，就像王安石的诗所描绘的那样：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我们要学习梅花的精神啊！我喜欢我们校园里的小花园。①②③④⑤⑥校园里的小花园景色迷人。春天，迎春花张开了笑脸夏天，百花争芳吐艳，蜂飞蝶舞。秋天，菊花开了。冬天，梅花却毅然开放。我喜欢我们校园里的小花园。

1.给段落标序号，总结段意。

2.划分层次，概括每一层的大意。3.总结归纳，概括全篇大意。

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课文通过描写

，反

映了

，体现了祖国

各民族之间的

和

，同时也抒发了校园一角我们校园里的小花园景色真迷人！春天，迎春花张开了笑脸，好像在说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，你们要好好学习呀！”夏天，百花争芳吐艳，蜂飞蝶舞。比如说月季花吧！一朵朵月季花就像一个个穿着粉红色衣服的少女。微风吹来，月季花随风舞蹈。秋天，菊花开了。颜色有白的、有黄的、有红的。白的似雪，黄的似金，红的似火。花瓣的形状很特别，细长的，就像一把把小勺子。冬天，百花已凋，梅花却毅然开放，就像王安石的诗所描绘的那样：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我们要学习梅花的精神啊！我喜欢我们校园里的小花园。总写校园里的小花园景色迷人。分写小花园四季的美丽景色。我喜欢我们校园里的小花园。①②③④⑤⑥

1.给段落标序号，总结段意。2.划分层次，概括每一层的大意。

3.总结归纳，概括全篇大意。

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课文通过描写

，反

映了

，体现了祖国

各民族之间的

和

，同时也抒发了通过描写校园小花园四季美丽的景色，表现了我对小花园的喜爱。1.这篇短文主要讲的是什么？2.校园一年四季的景色各有什么特点？校园一角1.这篇短文主要讲的是什么？通过描写校园小花园四季美丽的景色，表现了我对小花园的喜爱。校园一年四季的景色各有什么特点？

课文通过描写

，反

映了

，体现了祖国

各民族之间的

和

，同时也抒发了校园一角我们校园里的小花园景色真迷人！春天，迎春花张开了笑脸，好像在说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，你们要好好学习呀！”夏天，百花争芳吐艳，蜂飞蝶舞。比如说月季花吧！一朵朵月季花就像一个个穿着粉红色衣服的少女。微风吹来，月季花随风舞蹈。秋天，菊花开了。颜色有白的、有黄的、有红的。白的似雪，黄的似金，红的似火。花瓣的形状很特别，细长的，就像一把把小勺子。冬天，百花已凋，梅花却毅然开放，就像王安石的诗所描绘的那样：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我们要学习梅花的精神啊！我喜欢我们校园里的小花园。①②③④⑤⑥校园一年四季的景色各有什么特点？春天，迎春花张开了笑脸。夏天，百花争芳吐艳，蜂飞蝶舞。秋天，菊花开了。冬天，梅花却毅然开放。《大自然的声音》

妙

奏

琴

柔

感

受

激

击

器

滴

敲

鸣

演回顾旧知，复习导入回顾旧知，复习导入演奏轻柔温柔雄壮

充满威力敲打汇聚

汹涌澎湃波澜壮阔

自读课文，思考课文中描写了大自然那些声音？深入研读，重点探究风的声音（微风、狂风）

水的声音（小雨滴、小溪、河流、大海）

动物的声音(鸟叫、虫鸣、蝈蝈歌唱）第二段告诉我们风是什么？用了什么修辞手法？

风的声音风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏它的手风琴拟人和比喻风：不一样的声音微风拂过：

那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。狂风吹起：

整座树林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水的声音第三段告诉我们水是什么？用了什么修辞手法？水，也是大自然音乐家拟人水的声音水是怎样演奏音乐的？下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打滴滴答答，叮叮咚咚……小溪淙淙，河流潺潺，大海哗啦啦……深入研读，重点探究滴滴答答……叮叮咚咚……像这样描述事物声音的词，叫做“象声词”你能说一两个这样的词吗？AABB噼噼啪啪淅淅沥沥叮叮当当乒乒乓乓动物的声音想一想有哪些动物参加音乐会？它们的歌声是怎样的？鸟（叽叽喳喳）虫（唧哩哩唧哩哩）蝈蝈（歌唱）