高中学生自我鉴定(通用15篇)

高中学生自我鉴定(通用15篇)高中学生自我鉴定1

在高中三年的学习生活中，我脚踏实地，努力学习学问，也收获了很多。作业都按时完成，校服也每天穿着，迟到次数十分的少，无旷课，早退现象。我清扫卫生仔细，而且不顶撞老师，就算犯了错，也会在第一时间改正。在各个方面我也常常帮助同学，做些力所能及的事。

自我感觉比上学期表现好许多，在纪律这一方面有着很大的改善，在学习方面虽然不是很棒，但总是很努力的学习。在穿着校服方面很不错。在生活中乐于助人，虽然脾气不好但仍旧始终克制。我始终保持着拾金不昧的品质，努力向好学生看齐，不懂就问班长。

高中三年中，学习刻苦仔细，仔细履行作为一个学生的`义务，遵守学校各项纪律，珍惜受教育权利，曾获“三好学生〞。在班级中团结同学，热心公益活动，主动参与班级活动。在初三年级中加入中国共产主义青年团，以后还回更加努力，为中华民族伟大复兴奉献一份力。

高中的生活就要结束了，在这三年中，我与同学、集体共同进步。在这三年中，我努力奋斗为自己所喜爱的事情。从小学习长号与乒乓球的我，在体育与音乐的方面表现出优异的成果。在音乐竞赛中经常获奖，并表现出过人的天赋。在学习中做到坚持不懈，力求完善。按时到校，遵守校内纪律，乐于助人，关怀同学，敬重师长。我期望在今后的学习生活中继续做到品学兼优，并将自己多年来所喜爱的音乐道路始终走到底，坚持就是胜利！我信任我自己！

高中三年，总体学习看法仔细，敬重师长，团结同学，喜爱劳动，但在学习上不够勤奋。主动参与体育锻炼，在校运动会上获1000米第一。总体三年表现良好，乐于助人，按时到校，上课主动回答下列问题，愿以后更加努力。

高中三年以来，我虽然学习不太好，但我三年以来敬重师长，团结同学，主动参与班级活动，遵守校规，学校不让做的事，坚决不做，学校鼓舞做的主动参与。在三年注重学习生活中，我不停的完善自己，改掉了很多毛玻

高中三年中，担任过生物课代表，化学课代表并仔细负责。担任过两次升旗仪式的司仪。加入学生会并被选入中国共青团。学习努力，为人正直和善，乐于帮助同学参与班级事物务。敬重父母，思想深刻，有丰富的想象力和创造了，性格开朗大方，乐于与同学共享。

在xx—xx的高中三年学习生活中，表现良好。可以主动参与校内活动，并在班内担任宣扬委员的职务。在工作中仔细负责，一丝不苟。主动进行体育锻炼，多次获得省市级乃至全国羽毛球竞赛前三名。身体素养优秀，活泼，开朗。在学习方面，成果优异。曾获得作文竞赛一等奖。各个学科全面进展，是老师的好帮手。三年学习生活中，从未迟到早退。与同学能做到友善相处并相互帮助。可以做到按时交作业，尽最大努力完成老师布置的任务。是一个德智体全面进展的三好学生。主动参加团组织的活动，是一个优秀的共青团员。当面对挫折与困难时，可以尽全力解决问题，迎难而上，不屈不挠。总体而言，该同学是一名有理想，有目标，有斗志的好学生。

同学在高中三年，喜爱学习，关怀集体，上课仔细听讲，主动回答下列问题。加入中国共青团，以团员身份要求自己。遵纪守法，热心帮助同学。为班级做出奉献。

高中学生自我鉴定2

高二一年以来，我主动参与学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂〞大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩，还使我增添了实践能力和组织能力。

在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律仔细做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外，我主动参与各项活动，敬重师长，与同学和睦相处，关怀喜爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉锻炼身体。

在学习上踏实勤奋，主动向上，喜爱和同学商量并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外学习活动。

在个人情商方面，我也深刻认识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，有时与同学相处不是很好。我信任只要克服这些问题，我就能做的.更好。

这一年来我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中学生自我鉴定3

期末自我鉴定范本：一个学期很快就过去了，在这个非一般劳碌的时间里，我照旧在担任着07计网班的班长，在做好自身各方面的进展之余，又努力地协作以及协助班主任的工作。

这个学期的我，有胜利的，但也有失败的??在班干工作上，失误就不大;但在成果上却是一落千丈。特殊是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字呈现在我的面前，我真的很不高兴。到底是因为自己的某些方面的失误，还是自己根本就不懂呢?我都不情愿伤脑筋去想了??尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出如今班里面，但是对于我自己的失误，无法谅解??因为这不能保证，我在以后的学习中仍旧能够保持第一!

工作上，我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我照旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特殊地，因为正部长要预备高职考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面，都是由我组织以及指挥的干事成员工作，因此在这段时间里面，我的才能确实是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推举上了“祖庙街道之星〞评选活动当中，面对高手众多的环节里面，我的胜利是十分渺茫的了，但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

本学期末发生了两件大事：一、我被选择进了广东省计算机技能大赛培训名单，我们班只有四个，这对于我来说是特别荣耀的。但是如今集训了几个星期，每个星期只有周日能够休息，一天工作十个小时，一个字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一届学生会换届选举中，我荣幸地当上了学生会主席一职，这个职位对于我来说是特别大的一个挑战。这意味着，从下个学期开始，我要主管着整个学生会，领导着整个学生会，学生会的命脉就把握在我的手里，因此我必需努力，为学生会奉献出自己的一切??

一个学期很快就过去了，在这个非一般劳碌的时间里，我照旧在担任着07计网班的班长，在做好自身各方面的进展之余，又努力地协作以及协助班主任的工作。

这个学期的我，有胜利的，但也有失败的??在班干工作上，失误就不大;但在成果上却是一落千丈。特殊是我的数学。期中考的时候那七十多分的'数字呈现在我的面前，我真的很不高兴。到底是因为自己的某些方面的失误，还是

自己根本就不懂呢?我都不情愿伤脑筋去想了??尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出如今班里面，但是对于我自己的失误，无法谅解??因为这不能保证，我在以后的学习中仍旧能够保持第一!

工作上，我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我照旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特殊地，因为正部长要预备高职考，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面，都是由我组织以及指挥的干事成员工作，因此在这段时间里面，我的才能确实是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推举上了“祖庙街道之星〞评选活动当中，面对高手众多的环节里面，我的胜利是十分渺茫的了，但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

本学期末发生了两件大事：一、我被选择进了xx省计算机技能大赛培训名单，我们班只有四个，这对于我来说是特别荣耀的。但是如今集训了几个星期，每个星期只有周日能够休息，一天工作十个小时，一个字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一届学生会换届选举中，我荣幸地当上了学生会主席一职，这个职位对于我来说是特别大的一个挑战。这意味着，从下个学期开始，我要主管着整个学生会，领导着整个学生会，学生会的命脉就把握在我的手里，因此我必需努力，为学生会奉献出自己的一切??

高中学生自我鉴定4

三年的时光如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些我喜爱祖国，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守《学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，喜爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣扬委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的同时，我主动参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。

我具有肯定的组织才能，高一时曾胜利地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了名。我爱好书法，具有肯定的基础，曾在高二年学校组织的“___现场表演赛〞中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。我爱好文学，先后担任《__报》和《__报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外学问丰富，曾在高二下学期学校举办的“___学问竞赛〞中获得名。

在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高竞赛第三名。高二年时，我参与校健美体操队并代表学校参与了全省中学生运动会健美操竞赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的'位置。但是我仍旧具有肯定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的鉴定。面对过去，展望将来，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。

高中三年生活即将随着我的成长而渐渐逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永久牢记在我心成果，在往后的日子里，期望我能做得更好。

高中学生自我鉴定5

这一学期的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。

热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。

我喜爱我们的.党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动，努力要求进步。

在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

敬重师长，组织纪律性强。

学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题能力强，学习成果优良。

期望将来的日子能成为一个伟大的人，要顽强和宽容。

高中学生自我鉴定6

三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题能力强，学习成果优良我遵纪守法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。组织同学参与各种活动，我爱好运动，主动参与体育锻炼，力求德、智、体全面进展。三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

三年的时间不仅丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化知道，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新奇事物。这些都是无法从课本上学到的。

作为一名高中生的我，在学校里，上课的.时候，我仔细听讲，主动思索，作业仔细独立地完成，与同学友好相处，敬重师长，有着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。主动参与学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持主动健康的良好形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我主动进取，永不服输，也更加坚决了我的信念。从一个懵懂无知的我渐渐变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社会打下坚决的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶〞的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。

高中学生自我鉴定7

时光如梭，转瞬即逝，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的.缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。我爱好运动，主动参与体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面进展。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。

今日回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成果自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思索的能力，遇到问题不会自我思索。在以后的学习和生活中，我肯定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面进展的综合性人才。

作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。

高中学生自我鉴定8

高中三年来的学习结束了，我如今真的感受许多，在这个过程当中我认为我还是需要一个特别冷静的心态，去面对这些，在高中的生活学习的当中我经受了许多，如今许多事情都在有序的进展着，我还是需要进一步的去做好相关的预备工作，这段时间以来我也对自己的状况特别熟识，回顾这三年来的学习经受我也做一番鉴定。

首先是在自己的学习上面，高中的学习是紧急的，三年来的努力真的是付出了许多，如今我也在一步步的做好自己的本职的工作，我信任我是能够做好相关的事情的，我也信任我在这一方面做的是比较到位的，学习上面我没有丝毫的落下，我深刻的知道自己的应当做好这些，有些的东西原来就应当做好充分的预备，学习当中我仔细努力，把自己的事情都仔细的处理好从来不会无故的旷课，违背课堂纪律，上课的时候我也是特别仔细的，我对自己的能力很是看好，我始终都认为只要抱着一个好的心态，就肯定能够克服困难，学习也能够提高上去，这一切的前提就是有一个好的心态，回顾了过去三年的学习的经受，我也是成长了许多许多。

在生活上面我作风始终都很好，也始终都在朝着特别的'好方向努力着，我是特别确信我能够做好自己的事情，生活当中我热心的帮助老师，同学们有什么问题我都是去耐烦的帮助，自己也是喜爱去做一些事情能够帮助到他人是更好的，我认为这也是始终生活的方式，在学校我敬重老师，团结同学，我始终都认为这些都是作为一名高中学生应当去做的事情，不是什么时候都能够忽视的，这对我而言有着特别大的意义，如今我也始终都在尝试着去做好这件事情，我信任我是能够有肯定的进步的，将来的工作当中我也会陆续的做好相关的预备，保持好心态，给自己足够的理由，不遗忘初心，养成良好的。习惯，这也是我始终所坚持的事情。

当然我也有一些缺乏之处，我认为自己在学习上面有的时候还是会马虎大意，三年来的高中生涯实在是让我成长太多了，这样的缺点我是肯定要去纠正的，不能影响到了将来的生活，在学习上面马虎确定是要纠正的，这样的马虎一旦扩散开来就是会影响到自己，我不期望我有这样的缺点，我会好好改正，做一个各方面都优秀的学生，将来的路很长，我也会一步一脚印，努力去追寻自己的人生。

高中学生自我鉴定9

三年将过，八十三天后高考就真的来了，努力了两年半，奋斗了两年半。总结起一，想到了许多，高一毫无计划的学习，高二轻松开心的进步。现已高三，中又添加了对将来的彷徨，增加了学习负担，但如今是充实的，能够高效的度过一在，晚上睡觉也踏实，但进入高三，很多锐气、自信渐渐地补磨灭了，多了几分沉稳与坦然，所剩时间不多了，再努最终一把力，拼上这八十三天，不能让这三年的学习生活白过，虽然如今我的成果不理想，但我信任辛勤每一天，踏实每一天，高考了不会不给我一个好的.结果，失败是晢时的，准时调整，脚踏实地!高考笑傲群雄!坚持就是胜利!

加油吧!王文燕，信任自己有实力创造辉煌，在这人生转折的关键时刻，想想家人的期望，奋斗吧，别在迷茫，高考就是方向，别再做无谓的彷徨，浪费时间，争分夺秒，仔细对待每一道题勤于做题，做必每一道题，考试不能紧急，我深信效率就是生命，静心可胜一切，剩下的日子里别做让自己懊悔一生的事，脑子里只有学习，高考的位置，全力以赴，铸辉煌!全力以赴，铸造辉煌!全力以赴，铸辉煌!

高中学生自我鉴定10

一、思想方面

在这一学期中，我不断地提示自己，肯定不能够掉队，因为大家都说高二就是一次重要的分水岭，许多同学的转变也就是在这个阶段开始，初次听到这个说法的时候，我持有严重的怀疑看法，因为我认为只要做好自己的事情，状况只会向好的方向进展。但是不久，转变就来了，有那么一段时间我开始感到迷茫，在我意识到状况不对的时候，我快速做出了调整，经过与“自己〞的多次较量，最终我胜利了，因此这次思想上的博弈也让我意识到，在我们的'状态在向不好的方面进展时，肯定要做必要的对抗性。

二、学习方面

在学习中，我始终保持刻苦学习的看法，对待每一科的作业都持有仔细的看法，尽管是细小的学问点，也会非常的关注，因为我知道详情决定成败，所以不敢有丝毫的马虎，在几次月考中，我也取得了不错的成果，而且成果也是处于稳步上升的状态，这对我来说就是最好的消息，我时刻告知自己脚踏实地的走好每一步，不要求快速见到成效，只要自己是出于进步中的那便是一次胜利。

三、工作方面

在班级中我的职位是学习委员，因此在日常的学习生活中，我也会准时关注有需要的同学，并准时帮助他们，对于老师交给的任务也能够保证高效率高质量的完成。这个职位更多的是给予我一种责任，这也让我认识到团体的重要性，也让自己的集体意识不断提高，在这一学期中，我也顺利地完成了自己的任务，在接下来的工作中，我也会不断地提高自己，期望通过自己微小的力量，可以让班级的同学不断的进步。

四、生活方面

在生活方面，我始终保持主动乐观的看法，对事情的处理也会保持“三思而后行〞的看法，不去冲动做决定，让自己时刻保持清醒的头脑，那么在同学有需要帮助的时候，我也会尽自己最大的努力去解决他们的问题，相互帮助也是成长的过程。

以上便是本学期的自我鉴定，自身的长处会进一步的完善，而对存在的缺乏也肯定会准时的改正，努力成为更好的自己。

高中学生自我鉴定11

时光如梭，转瞬即逝，毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，具体就表达在学习上“钻劲〞不够、“挤劲〞不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。我爱好运动，主动参与体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面进展。

我为人随和,与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，主动参与班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的.交际面，让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培育了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。

今日回顾三年来的中学生活,做自我评价.我对自己三年来获得的成果自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思索的能力,遇到问题不会自我思索。在以后的学习和生活中,我肯定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面进展的综合性人才。

作为跨世纪的一代，我们即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成果，为几年来的中学生活划上完满的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。篇

高中学生自我鉴定12

高中三年已接近尾声，我已徘徊在人生第一次重大选择的路口。回顾即将告辞的高中之旅，我将诚心道一句：高中生活，让我无怨无悔!

三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战!如果把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;如果把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最终的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远;如果把高三比作最终的加油站，我情愿自己变成马力十足的.马达，渴望最终一轮冲刺的到来!

然而，高中生活的磨练，更让我真实体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈，极力追逐的韧劲而自豪;更为如今的自己，一个不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力，从前的那份坚韧激励这我仰头向前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是胜利的关键!曾经的那份"凡事我必抗争，胜利不必在我"的信念，能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的赞扬;曾经的那种"吃得苦中苦，方为人上人"的信念，更督促着自己英勇承当生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真实感到：人生的意义并不在于胜利与否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

感悟高中生活，让我受益匪浅!带着这份珍贵的收获，我将会重新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会沉着面对，勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己胜利的彼岸。

高中学生自我鉴定13

道德风气方面，学生德育自我鉴定。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度，以及敬重师长、团结同学、爱惜集体、公共道德等方面的状况。

例：本人本学期，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心。敬重师长、团结同学，对于自己的职责仔细负责，担任xx-x期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。

1.学习和健康方面。主要指学习目的、学习看法、学习成果，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的`状况。

课余时间，本人主动参与体育锻炼，增添身体素养，也喜爱劳动，班级值日时热情投入。并且主动参与学校开展的各项文体活动和公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

例：在校期间，本人始终勤奋学习，课堂专注听课，主动响应；平常作业仔细完成，准时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的把握基础学问，学生自我鉴定《学生德育自我鉴定》。

2.存在的主要缺点和今后的努力方向。

缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

准备：今后……

最终一年高中生活，虽然累，但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，期望别人的欣赏。

不过，再幼嫩也要变的顽强，心里面成为一个强人的追求没有转变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而遗忘出发的初衷，“做人要忠于自己〞。

学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜爱的一切，努力去成为一个很顽强的人。我的高三就这样子。

高中学生自我鉴定14

高考已经结束了，从我走出最终一科考试的考场开始，我就从高中毕业了。虽然不知道我交出的答卷会不会让自己满意，但至少我努力过，不管结果怎么样，我都可以接受。三年时间真的过的很快，似乎昨天我才进入高中，今日就要毕业了。进入高中第一天的场景还历历在目，我却已经要离开这所我学习了三年的学校了。

高中这三年，我的成果虽然不是班里比较好的，但也处于中等水平。我在学习上从来没有让父母操劳，很自觉的学习。虽然有的时候成果会有起伏，但都在可接受范围之内。从我上学以来，我的家庭作业从来不需要我的父母催我去做，回到家的第一件事就是写作业，写完作业再玩。因为这样的习惯，我在高中的作业始终完成得比较好，稳固了我在课堂上学的学问点，让我更好的把握学问。写作业是稳固学问的一个最好的方法，假如你在课堂上学懂了，但不去做，很快就会遗忘。只有通过不断的练习，才能够加深记忆。

最让我遗憾的事情就是在我进入高中之后，出现了偏科的现象。在上初中的时候，我的各学科的成果都比较的匀称，保持的也很稳定，成果都很不错。但在上高中之后，我出现了很严重的偏科现象，有些科目能够有九十多分，有些科目却不能及格。这个现象从高一就有了，但我努力了很久，在高考的'时候，都没有转变这一现象，只是比高一的时候略微好一点。这是我最为遗憾的事情，也是我高中唯一一件努力之后没结果的事情。

相比于进入高中时候的成果，我虽然没有很大的进步，但也在不断的进步。从进入高中开始，我的目标就很明确。我不满足于当时的成果，我想要进步。每一次考试，我的成果都有进步。虽然进步的幅度不是很大，但三年积累下