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Word彩虹小学一年级作文彩虹小学一年级作文5篇
作文历来也是老师和学生最为关注的对象之一。然而,一直以来,学生被“写什么”和“怎样写”困扰着。以下是我为大家整理的彩虹小学一年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
彩虹小学一年级作文1
自然现象中,我最喜欢的就是彩虹了。我第一次见到彩虹就是那一年的夏天了。那年的夏天特别热。那唱歌的音乐家“知了”也不唱它那首知了歌了。我拿着扇子左扇,右扇也扇不出一丝凉风。扇出的却是炎丝丝的热风。我气气的说了一句:“这是什么鬼天气呀,弄的我坐也不好,走也不好。恨不得夏天马上就过去。忽然我发现天空有了点乌云,天气也凉快了一点。我便问妈妈这是怎么回事。妈妈亲切的对我说:“小艳,马上要下雨了。雨过后就会有彩虹。而且天气变的很凉快。真的吗?我从来没见过彩虹太棒了。
彩虹小学一年级作文2
望着雨哗啦哗啦的下着,逐渐的,阳光透过云层,雨滴愈来愈细小,随着阳光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。转眼间,雨过天晴,下过雨后的室外,空气变得清新自然,天空的那端,有一座美丽的彩虹桥,远远的与我相望,彩虹是多么的绚丽耀眼,伴随着七彩色泽,高高的悬挂在天边。从小,我最爱的,就是彩虹,每当下过雨后的时刻,我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景,小时候,我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥,就像在希腊神话中,彩虹是沟通天上与人间的使者,但,我长大后,就了解彩虹的产生,是气象中的一种光学现象,每当我看到彩虹,因为它美丽的色彩,总使人充满许多美好的回忆。
彩虹,这一道色彩缤纷的七彩天桥,带给人们无数的欢乐,它虽然总是远远高挂在天边,但,在雨过天晴的时刻,只要我们用愉快的心情,细细的去观察,就会发现彩虹的奇妙之处,它,引发我们的幻想,带给人们充满绚烂的梦幻景象,彩虹,并不是通往天国的彩桥,而是带给人们快乐回忆的彩色通道。
彩虹引起了我们多少美妙的遐想,但,却有点稍纵即逝,如果不好好的把握观赏的时间,就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻,就因为得而不易,我们才会更去珍惜这美丽的景象,留下梦幻般的七彩回忆。
彩虹小学一年级作文3
有一天,我在草地上玩。忽然,天下起了大雨。隆隆!天空响起了一阵雷声,哗哗哗大滴大滴的雨往下落。雷雨过后,小花小草像洗了个澡,多干净!你闻,连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我数了数,有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢?人们摸不到它,却看得着它。它弯弯的,像七彩的云,可它又不是七彩的云,好像是透明的,又好像是个影子,颜色在不停地变呢。多美的彩虹啊!彩虹多像七彩的小桥啊!
彩虹小学一年级作文4
今天下午,我们组打扫完卫生以后,我抬头看了看天,发现云有些奇怪。听见有一些人在喊:“彩虹、彩虹……”我们飞快的跑过去一看,只见,一条美丽的半身彩虹挂在天空。美丽的彩虹在我眼中慢慢绽放,彩虹就像一座七彩桥,由七种颜色组成:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真想从彩虹桥上经过,彩虹也像一个调皮的小精灵,它在你不知到的时候现身了,又在你正感到奇怪的时候离去。过了一会,彩虹的颜色变淡了,这就代表要消失了。在我不知不觉的时间,彩虹真的消失了。虽然彩虹消失了,可是我还有些彩虹的记忆。
小朋友们,你们知道吗?这是我一生中看见的最美的一次彩虹了,只要我们处处留心,就能发现很多异常现象的。
彩虹小学一年级作文5
下午,刚下完一场雨,天上就出现了彩虹,彩虹上还长满了能开出彩虹花的彩虹绿芽,它能让地上长出一些奇特的东西。
一天,地上突然长出了彩虹蘑菇屋合彩虹绿芽屋。小鸟露露飞来了,说:“多么美好的世界啊!我叫一些朋友合我一起住在这美好的世界吧!”
说完,露露飞去找它的伙伴,还选了一间自己喜欢的小屋。
过了不久,露露给这个世界起了一个名字,叫“彩虹王国”,还每天写祝福卡放进它的紫色信箱里,让邮递员童童送给那些贫穷的朋友,让它们来彩虹王国里住。
由于露露的帮助,朋友们都开心地搬到彩虹王国里,并每天和露露一起去彩虹上帮彩虹绿芽浇水,彩虹绿芽很快就开放了,绽放出了七彩炫光。
突然之间,彩虹王国被七彩炫光围住了,当七彩炫光散开时,世界显得更美了。
彩虹小学一年级作文6
昨天下午,下了一场大雨,雨后我和弟弟在阳台上玩,我们玩的正起劲,这时,弟弟大叫:“彩虹。”我回头一看还真是彩虹。
一带又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的天桥。彩虹是由红、青、蓝、黄、橙、绿、紫几种颜色组成,而且每两个不同的颜色之间还有色二虹,色彩非常鲜艳。
彩虹下面是云,云就像河水一样从彩虹下面流过。这时,我想起一句诗
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