管理信息系统学习心得体会

第页共页管理信息系统学习心得体会管理信息系统学习心得体会管理信息系统学习心得体会1对于管理信息系统这门课程，其实个人觉得还是很抽象的。那经过这么几周的上机实验，根本也有了点理解。理论指导理论，那么首先要对理论有一定的理解。从平常的理论课上，我知道了管理信息系统是一个利用计算机软硬件和手工作业，利用分析^p、方案、控制和决策模型和数据库的用户—机器系统，用以提供信息，支持企业组织的运行、管理和决策功能的系统。我知道管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的根底上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并讨论计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进展管理信息的搜集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向开展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中，为企业带来更高的经济效益。所以，管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业开展的一条必由之路。这几周的实验，我们接触了MicrosoftOfficeVisio20xx，这个绘图软件，以及VISUALFOXPRO。对于visio这个软件我还是第一次接触，所以在运用上不免陌生，而且也只会部分的功能，通过这样的一次实验也多学了这么个软件。另外对于vfp，之前有过系统的学习，但是因为长时间没有使用，所以有些功能做法也已淡忘，导致实验进度有些慢。我想通过这次实验，以后得多多运用这些软件，熟能生巧，才能学以致用。这几周的实验，为了掌握VFP的数据库、表、表单，以及报表的操作设计，熟悉SQL语言，掌握信息处理流程设计的思想和方法，掌握模块化设计的思想和方法，我们进展了四个实验。首先是运用vfp进展表的设计，数据的录入，以及SQL语句的运用生成。这个根底的运用还是非常顺畅的，只是在保存时出了点意外，导致整个数据库的数据无法找到，于是我只能重新做了实验一，这也使我整个进度比别人慢了一拍。对于SQL语句的书写也有些淡忘，所以在写语句的过程中一直出错，重写了很多遍，才勉强写对。接着是运用VISIO这个软件画医院的组织构造图和业务流程图，明晰明了得表述出了医院的组织构造和业务操作流程以及医院内部人流、资金流与信息的关联。接着是运用VISIO画出E-R图，通过这个绘图，根本掌握了模块的运用，对于各个框图的变换，线条的设计都有了一定的理解，掌握了根本的操作。实验三是运用VFP进展菜单和表单的操作，菜单主要掌握子菜单的运用，挨个把数据文字录入就完成了，这个过程是没什么问题的。而对于表单，那么比拟费事。首先根据题目，我运用PHOTOSHOW软件把图片做了根本的处理，在进展表单的制作和运行。实验四也是运用VFP的报表向导进展报表的设计，报表在现今的生活工作中非常常用，所以必须掌握对报表的制作。这次的实验，我感受颇深。我想对于知识，还是需要温故知新，熟能生巧。对于管理信息系统，还是需要更加深化的接触才能更好的运用。管理信息系统学习心得体会2随着Inter技术持续迅猛的开展，给传统的办学形式提出了新的要求。进入新世纪，从世界各国教育信息化的进程来看，不但竞争异常剧烈，而且无论是在教育信息根底设施和资建立上，还是在普及的程度上，中国与西方兴旺国家甚至某些开展中国家相比,都存在着较大的差距。新的世纪里，假如中国不能很好地利用互联网的平台和以较低的本钱对推动教育信息化缺乏明确的方向，势必偏离信息化的轨道，进而阻碍社会信息化的进程和整个国民经济的开展。因此，施行教育的信息化已经刻不容缓、迫在眉睫，而其中的学生学籍管理是其中一个不可或缺的环节。较之传统的管理方式，笔者开发的学生学籍管理系统的优势有：一方面可以动态地管理每个学生的信息;另一方面，老师可以在任意时间、任意地点通过网络查看学生信息;另外计算机化的管理的一大特点是查找准确而迅速：系统可以在输入完毕后当场给出准确的查询结果。(1)系统开发的目的和意义20世纪末，随着我国方案生育的不断普及和深化，入校人数正逐步下降，而各个学校的规模却在不断扩大，校与校之间的合并规模也越来越大，而此时计算机在各学校也开场普及，一些学校开场将计算机应用到学生信息的管理中去，为学生管理信息系统的形成打下了坚实的根底。而此时的应用计算机的功能还仅限于记录学生的根本信息，以供需要时查询，数据库是比拟流行的FoxPro。在新生入校时将学生的根本信息记录输入FoxPro，并集中报到教务处，以备查阅。在遇到荣誉称号、违纪处分等学生管理工作时也是如此，所以计算机的功能仅仅是代替了手写工作，并没有发挥其在信息处理方面的优点。但是，对于学生管理工作来说，这已经是一个质的飞跃。由于将数据录入FoxPro的工作是学校工作人员直接对FoxPro数据库的.操作，而随着各学校的合并后的人数的变化导致了管理的复杂性，所以一些学校就自己开发了学生信息管理系统，这就是最初的学生管理信息系统。这种初级的学生管理信息系统的主要功能是：为学校管理工作人员输入大量数据提供一个操作简单、使用方便的友好界面;在已有的数据中作简单的查询和统计。主要的缺点是：只是实现了部分的电子化，但是仍然使用物理媒体(如软盘、光盘、挪动硬盘等介质)进展传输，没有发挥校园网络的优势;教务处的数据仍然需要集中整理，重复工作比拟严重;从教务处到以下各个年级和班级信息搜集和信息反应消耗了大量的时间，使得工作效率低下。初级的学生管理信息系统虽然使得学生管理走上了信息化的道路，但是仍然摆脱不了手工时代的阴影，校园网的优势并没有得到充分的利用，所以这种初级的学生管理信息系统还不可能完全满足教育事业开展的需求。学生学籍管理系统，旨在探究一种以互联网为平台的管理形式。这种新的管理形式，为现代管理创造了一种新的环境，使教务管理打破时空限制，实现管理的网络化，进步管理效率和标准化程度。使学校管理者、老师和学生可以在任何时候、任何地点通过网络进展管理与查询。这还让管理者从繁重的工作中解脱出来，将主要精力转移到创造性的教学改革工作中。(2)系统开发的目的以现代计算机技术、网络技术为根底的数字化教学正朝着信息化、网络化、现代化的目的迈进。如今，国内的大部分学校都已接入或将要接入互联网并建成校园网，各校的硬件设施已经比拟完善，通过设计和建立网络拓扑架构、网络安全系统、数据库根底构造、信息共享与管理，从而实现教育的网络化和信息化。与网络技术相结合的新型学生学籍管理形式，对教育、教学过程有着极为珍贵的特性，可以为新型的办学形式提供一个信息化的平台。管理信息系统学习心得体会3一、实验课程的性质、目的1、实验性质本课程为该专业学生在大三下学期的一门限选课程，本实验为该课程的课内实验，需要8个学时完成。2、实验目的通过学惯用友ERP软件中供给链模块的使用方法，理解企业管理信息系统的总体功能构造，掌握软件的操作方法，熟悉企业运作的根本流程。二、实验前准备：理解相关知识本系统的使用者须掌握和理解以下方面的知识：1、对现代企业运行的特点和根本业务流程有概括性理解。2、具备ERP系统相关背景及ERP供给链管理系统根底理论。3、具备计算机根底知识，掌握SQLserver数据库管理和应用的根本方法，可以使用数据库实现对ERP供给链系统的管理和设计。三、实验要求本课程要求学生通过理论操作，加深对ERP的管理思想和管理方法的理解，掌握ERP供给链管理系统中的根本设置，熟悉供给链系统中帐号的引入和输出的方法;掌握采购业务，销售业务和库存管理等相关业务的流程和处理方法，理解相应子系统在ERP供给链系统中的作用和互相联络，以及个子系统之间的联络和数据传递关系，并能运用所学的知识对相应的帐务帐套进展处理。四、实验内容1、采购模块：理解企业采购业务的标准化处理流程;学习使用采购模块的操作方法，包括建立根底档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单。2、库存模块：理解企业库存管理业务的标准化处理流程;学习使用库存模块的操作方法，包括建立根底档案、录入期初数据、填写入库单、出库单。3、销售模块：理解企业销售业务的标准化处理流程;学习使用销售模块的操作方法，包括建立根底档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票。五、ERP简介企业资方案或称企业资规划简称ERP(EnterpriseResourcePlanning)，由美国著名管理咨询公司GartnerGroupInc.于1990年提出来的，最初被定义为应用软件，但迅速为全世界商业企业所承受，现已经开展成为现代企业管理理论之一。企业资方案系统，是指建立在资讯技术根底上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。企业资方案也是施行企业流程再造的重要工具之一，是个属于大型制造业所使用的公司资管理系统。世界500强企业中有80%的企业都在用ERP软件作为其决策的工具和管理日常工作流程，其成效可见一斑。ERP是先进的现代企业管理形式，主要施行对象是企业，目的是将企业的各个方面的资(包括人、财、物、产、供、销等因素)合理配置，以使之充分发挥效能，使企业在剧烈的市场竞争中全方位地发挥能量，从而获得最正确经济效益。ERP系统在MRPII的根底上扩展了管理范围，提出了新的管理体系构造，把企业的内部和外部资有机的结合在了一起。这里充分贯彻了供给链的管理思想，将用户的需求和企业内部的制造活动以及外部供给商的制造资一同包括了进来，表达了完全按客户需求制造的思想。在剧烈的市场竞争环境下，通过有效的供给链管理，控制、优化整个供给链的运作，是企业进步竞争力的有效途径。用友ERP-U8供给链管理以企业购销存业务活动为对象，实现物流、资金流和信息流的统一管理。用友ERP-U8供给链管理系统主要包括采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、GSP质量管理几个模块。主要功能在于增加预测的准确性，减少库存，进步发货供货才能;减少工作流程周期，进步消费效率，降低供给链本钱;减少总体采购本钱，缩短消费周期，加快市场响应速度。同时，在这些模块中提供了对采购、销售等业务环节的控制，以及对库存资金占用的控制，完成对存货出入本钱的核算，使企业的管理形式更符合实际情况，制定出最正确的企业运营方案，实现管理的高效率、实时性、平安性、科学性。管理信息系统学习心得体会4对于管理信息系统这门学科，我并不能说是理解地很透彻，只是学了点皮毛，工作中虽然也接触内部各式的系统和流程，但总体来说照旧没有真正学会执行。所以，我就先介绍一下管理信息系统的理论知识和根本知识，好让自己真正地理解和掌握。系统是由处于一定的环境中互相联络和互相作用的、假设干组成部分结合而成的，为到达整体目的而存在的集合。信息系统是一个人造系统，它由人、硬件、软件和数据资组成，目的是及时、正确的搜集、加工、存储、传递和提供信息，实现组织中各项活动的管理、调解和控制。而管理信息系统是对一个组织〔单位、企业或部门〕的信息进展全面管理的人和计算机相结合的系统，它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术，与现代化的管理思想、方法和手段结合起来，辅助管理人员进展管理和决策。我们周围存在着各种各样的管理信息系统，例如：银行业务系统〔存取款业务、转账业务、统计分析^p〕、订票系统〔卖票、统计〕、超市管理系统〔面对顾客的销售、存货管理、销售统计〕、图书馆管理系统〔借还书管理、书目查询、统计分析^p〕等等。管理信息系统如同会计、财务、消费管理、市场、人力资管理一样，对企业经营成功具有重要作用，是影响管理效率、职员消费率和情绪、顾客效劳和满意的重要因素，为成千上万的人提供了非常重要、变化、挑战性职业的时机。基于对管理信息系统的根本理解，我想先描绘一下管理信息系统的根本职能：数据的搜集和录入，负责数据的存贮，负责系统内信息的传输，数据的加工，模型的建立、求解、应用和修改，输出信息，向各管理层提供信息，支持决策，管理信息系统自身的管理及维护等等。而管理信息系统在管理现代化中的作用，也是老师所提出的，即：〔1〕管理信息系统是企业现代化的重要标志，是企业开展的一条必由之路。〔2〕管理信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用，促进了企业管理工作的提升,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、标准化、现代化，极大地进步了管理的效率，使现代化管理形成统一、高效的系统。管理信息系统使系统思想建立起来，以计算机为信息处理手段，以现代化通信设备为根本传输工具，才能管理决策者提供信息效劳的人机系统，这无疑是将管理与现代化接轨，以科技进步管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机，使人和计算机充分发挥各自的特长，组织一个和谐、有效的系统，为现代化管理带来便捷。〔3〕在现代化管理中，计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手，它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。面对越来越多的信息资和越来越复杂的企业内外部环境，企业有必要建立高效、实用的管理信息系统，为企业管理决策和控制提供保障，这是实现管理现代化的必然趋势。〔4〕管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径，同时，也促进了企业管理走向现代化的进程。所以说管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用，它不仅是实现管理现代化的有效途径，同时，也促进了企业管理走向现代化的进程。经过系统的学习与结合工作理论的体会，我对管理信息系统也有了深化的理解，管理信息系统是一门根底课程，因此它的概念多，理论性较强。所以老师在介绍中会有意穿插介绍管理信息系统的应用以及与多学科穿插联络，来进步我们学习的积极性。对根本概念、尚在研究的理论，会先从直观意义或详细实例直观解释着手，经常举案例来让我们易于理解。课程的内容由计算机技术、网络通讯技术、信息处理技术等组成。我从中理解和认识到了MIS的重要性，当今社会正在由传统工业化社会向将来的信息化社会过渡，计算机软硬件技术、通讯技术以及信息处理技术已经为这个过渡提供了一切必要的技术根底，信息和信息系统的概念已经深化到了社会的各个行业和每个角落。管理信息系统在这种情况下得到了高度的重视和更快的开展。随之而来就是研究与开发的起点在不断进步，现今MIS的开发和理论中遇到的许多重大问题已经说明，这些问题不仅是技术问题，而且是理论问题，至少是技术方面的理论问题。因此，无论我们今后从事理论研究，还是应用开发者是技术管理工作，都应该打下坚实的理论根底，以适应学科迅速开展和知识更新的需要。那么我们该怎么样更好的学习它？首先应获得以下几方面的知识和才能：l．掌握信息管理和信息系统的根本理论根本知识；2．掌握管理信息系统的分析^p方法、设计方法和实现技术；3．具有信息组织、分析^p研究、传播与开发利用的根本才能；4．具有综合运用所学知识分析^p和解决问题的根本才能；5．理解相关领域的开展动态；6．掌握文献检索、资料查询、搜集的根本方法，具有一定的科研和实际工作才能。通俗地讲，就是从信息中开掘财富。那么管理信息系统这门课对我们有着怎样的影响？现代社会正是信息化社会，大量纷繁的信息如何管理并且从中获得有效的信息，正是信息管理科学的研究重点。与计算机结合，使计算机作为工具，信息管理更加有效和实用。随着企业经营规模的现代化，对信息管理的要求越来越强烈。管理信息系统在管理现代化中起着举足重轻的作用。它不仅是实现管理现代化的有效途径，同时，也促进了企业管理走向现代化的进程。管理信息系统学习心得体会5这个学期新学了管理信息系统这门学科。觉得受益不浅。我想先描绘一下管理信息系统的根本职能：数据的搜集和录入，负责数据的存贮，负责系统内信息的传输，数据的加工，模型的建立、求解、应用和修改，输出信息，向各管理层提供信息，支持决策，管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据构造化的系统标准来讲主要有系统分析^p系统设计等等。众所周知，管理信息系统是为了适应现代化管理的需要，在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的根底上形成的一门科学，它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程，并讨论计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的，能进展管理信息的搜集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向开展，使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决