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冀教版英语七班级下册课文原文及翻译Lesson19第19课约吃晚餐Hey,Steven!嘿,史蒂文!Whatdayisittoday?今日星期几?It'sMonday.今日星期一。Wouldyouliketoeoverfordinnertomorrow?你明天过来吃晚饭好吗?Sorry,Jim.Ican't.对不起,吉姆,不行的。Ihavevolleyballpracticetomorrow.我明天练习排球。HowaboutWednesday?星期三怎么样呢?Hmm...Wednesdayisnotgoodforme.嗯...星期三我不便利。I'mgoingtothechessclubafterschool.放学后我要去象棋俱乐部。HowaboutThursday?星期四呢?IusuallyvolunteerattheOldAgeHomeonThursdays.我星期四通常去养老院做志愿者。Theyoftentellmelotsofinterestingstories.他们常常给我讲许多好玩的故事。Andsometimesweplaybingo.有时我们还会玩宾戈嬉戏。MaybeFriday?那么星期五呢?IhavemathclassesonFridays.我星期五上数学课。I'mnotdoingwellinmaththisyear.我今年数学成果不太好。Whatareyougoingtodothisweekend?这个周末你要做什么?I'mgoingtothecountrysidewithmydad.我要和爸爸去乡下。Wearegoingtoplanttrees.我们要去植树。Hmm...We'rebothbusyallweek.嗯...我们俩这一周都很忙呀。Well,whatareyougoingtodothisevening?对了,今日晚上你预备做什么呢?Nothing!没什么事!Howaboutingoverfordinnerthisevening?那今日晚上过来吃晚饭怎么样?Sure!没问题!Lesson19学问点讲解1.Whatdayisittoday?意为:今日星期几?Whatdayisit?用来提问星期几,而What'sthedate?用来提问几月几日,如:1)Whatdayisittoday?It'sFriday.——今日星期几?——今日星期五。2〕What'sthedatetoday?It'sMarch6th.——今日几月几号?——今日3月6号。2.Wouldyouliketoeoverfordinnertomorrow?意为:你明天过来吃晚饭好吗?eover"过来"〞来访〞,eoverfordinner"过来吃晚饭"。eoverto…“来某地‘,如:WillyoueovertoBeijinginsummer?请你夏天来北京好吗?4.Ihavevolleyballpracticetomorrow.意为:我明天练习排球。这里practice"练习"是个名词,practice还可用作动词,如:Shepracticesthepianoeveryday.她每天练习弹钢琴。practice后面假如接动词,这个动词要用动词ing形式,如:Theyoftenpracticeplayingbasketball.他们常常练习打篮球。volleyball“排球〞,playvolleyball"打排球"。留意:表示球类运动的词,前面都不能加冠词〔a,an,the〕。5.HowaboutWednesday?意为:星期三怎么样呢?Howabout…?"……怎么样?"“……好不好?〞,用来提出建议,相当于Whatabout……?后面假如接动词,这个动词要用动词ing形式,如:Howaboutplayingvolleyball?打排球好不好?再如课文这一句:Howaboutingoverfordinnerthisevening?那今日晚上过来吃晚饭怎么样?这里的about是个介词。其实,在英语中,只要是介词,后面接动词时,这个动词都要变为动词ing形式,如:Thankyouforhelpingme.感谢你关心了我。我们学过的介词主要有:in,at,about,for等。6.Hmm...Wednesdayisnotgoodforme.意为:嗯...星期三我不便利。这里good作“适宜的’〞便利的“讲,那notgood就是〞不便利“。留意:肯定不要把本句的begoodfor翻译成:对……有好处。当然,begoodfor…可作〞对……有好处“讲,但在这句里却不是。7.IusuallyvolunteerattheOldAgeHomeonThursdays.意为:我星期四通常去养老院做志愿者。这里volunteer用作动词,意为:“自愿关心〞。volunteertodosth.“自愿做某事〞“义务做某事〞,如:Hevolunteeredtohelpuscleantheclassroom.他自愿帮我们清扫教室。volunteer还能用作名词,意为:志愿者。Iwanttobeavolunteertocarrywaterfortheoldman.我想当一名志愿者为那位老人打水。8.I'mnotdoingwellinmaththisyear.意为:我今年数学成果不太好。dowellin"在……方面做得好""擅长",相当于begoodat。如:Shedoeswellindancing.=Sheisgoodatdancing.她擅长跳舞。9.Hmm...We'rebothbusyallweek.意为:嗯...我们俩这一周都很忙呀。both作“〔二者〕都〞讲,一般要用于be动词、助动词或情态动词之后,如:Hisparentsarebothteachers.他的父母都是老师。关于含有both的同义句转换:1〕We'rebothbusyallweek.=Bothofusarebusyallweek.2)Hisparentsarebothteachers.=Bothofhisparentsareteachers.辨析:both指“〔二者〕都〞,而all指“〔三者或以上〕都〞,如:Jimandhisparentsareallteachers.吉姆和他的父母都是老师。留意:原句中的allweek意为:整整一周。10.begoingto结构。begoingto可作“将要〞“准备〞“预备〞或“方案〞讲,它的后面要接动词原形,如课文这一句:Wearegoingtoplanttrees.我们要去植树。再如课文这一句:Whatareyougoingtodothisweekend?这个周末你要做什么?留意:begoingto还可作“将要去〔某地〕〞讲,这时to的后面可以直接跟地点。如课文这一句:I'mgoingtothecountrysidewithmydad.我要和爸爸去乡下。再如课文这一句:I'mgoingtothechessclubafterschool.放学后

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