精编中考英语一轮复习+教材梳理跟踪训练+七下+Modules+7-12+外研版

七年级(下)

Modules7～121．(2015·杭州)UnfortunatelyIwassittingatthetablewithsmokerson________sideofme.A．either B．both C．other D．all【解析】考查不定代词辨析。either两者之中任一；both两者都；other另外的，其他的；all所有的，全部的。either后跟名词的单数，side为名词的单数形式，其他三个选项后面的名词都为复数。故选A。答案：A2．(2015·衢州改编)Shakespearewrotemanygreat________(poem)．【解析】many后修饰名词复数形式，故填poems。答案：poems3．(2015·衢州改编)Weshouldalwaysspeaktoourparents__________(polite)．【解析】副词politely修饰动词speak，表示“有礼貌地和父母说话”。答案：politely4．(2014·义乌)Nothingis__________ifyouputyourheartintoit.A．necessaryB．difficultC．differentD．possible【解析】考查形容词辨析。necessary“必要的”；difficult“困难的”；different“不同的”；possible“可能的”。由句意“世上无难事，只怕有心人”可知，B项符合题意。答案：B5．(2014·绍兴)—Doyou__________yoursonafterschool?—No.Hecomesbackhomeontheschoolbus.A．pickupB．lookafterC．dropinD．sendfor【解析】考查动词短语辨析。pickup“接(某人)”；lookafter“照顾”；dropin“拜访”；sendfor“派人去请”。由答语中的“他坐校车回家”可知，问句询问的是“你放学后接儿子吗？”故选A。答案：A6．(2013·衢州)Mydreamhometownisanamazingplace________anypollution.A．withB．withoutC．outD．in【解析】考查介词的用法。由句意可知，“我”梦想中的家乡应该是一个没有任何污染的地方。故选B。答案：Beither一般只用于否定句句末too常用于肯定句，一般位于句末，其前通常用逗号隔开(偶尔可以不加)also一般用于肯定句，位于实义动词之前，be动词、助动词、情态动词之后findout着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清楚；查明”某个情况、事实等find意为“找到；发现”，强调“找”的结果，其宾语往往是某个丢失的物或人lookfor意为“寻找”，是有目的地“找”，强调“找”这一动作another“又一个；再一个”，泛指三个或三个以上的同类人或事物中的另一个，常与可数名词单数连用other“别的；其他的”，泛指其他的人或事物，不能单独使用，常修饰可数名词复数theother“另一个”，特指已知的两个人或事物中的另一个，常与one搭配，构成“one...theother...”结构others泛指别的人或物，其后不加名词。表示除去一部分后的另一些，但不是剩下的全部，常构成“some...others...”结构theothers相当于“theother＋可数名词复数”，表示除去一部分后剩下的全部跟踪训练(

)1.A.whichB．whenC．whoD．where【解析】先行词是sister，所以引导词用who。答案：C(

)2.A.songsB．storiesC．subjectsD．books【解析】由下一句“Theylovedstoriesaboutthemagicalworld.”可知，此空填stories。答案：B(

)3.A.toldB．wroteC．readD．watched【解析】由句意可知，Rowling在6岁时“写”了她的第一个故事。答案：B(

)4.A.AfterB．WhenC．BeforeD．As【解析】由“...RowlingworkedinLondon.”可知，Rowling大学毕业“后”在伦敦工作。答案：A(

)5.A.girlB．boyC．motherD．father【解析】由下文可知，Harry是个男孩，所以Rowling脑海中一开始的形象是个具有魔法的“男孩”。答案：B(

)6.A.usB．themC．himD．her【解析】此处应填代词宾格，并且指代Rowling，故应选D项。答案：D(

)7.A.tookB．paidC．spentD．cost【解析】花费时间不用pay或cost，排除B、D两项；take作“花费”讲时，主语通常是it，排除A项；此处考查spend...(in)doingsth.结构。答案：C(

)8.A.teachersB．studentsC．readersD．writers【解析】此处是指Rowling为小“读者们”完成了第一本Harry

Potter。答案：C(

)9.A.pleasureB．joyC．surpriseD．fun【解析】toone'ssurprise意为“使某人吃惊的是”。答案：C(

)10.A.helpfulB．popularC．carefulD．successful【解析】bepopularwith意为“受……欢迎”。答案：B(

)11.A.happenB．haveC．likeD．take【解析】takeplace意为“发生”，为固定搭配。答案：D(

)12.A.ButB．AndC．OrD．So【解析】别的魔法故事都发生在过去或未来，“但是”Harry生活在现代英国。空格前后两句为转折关系，故选连词but。答案：A(

)13.A.boysB．girlsC．childrenD．teachers【解析】Harry

Potter深受孩子们的欢迎，所以此空应指当“孩子们”读这个故事时。答案：C(

)14.A.imagineB．writeC．thinkD．read【解析】由句意可知，此处表示他们把自己“想象”成Harry。答案：A(

)15.A.readingB．writingC．watchingD．buying【解析】Rowling是作家，所以是继续“写”儿童书籍。答案：B(

)1.WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?A．Leoisasuccessfulbusinessman.B．Hisparentsdiedwhenhewas12.C．Hisdogwashisonlyfriendwhenhewasachild.D．HewasalwaysfriendlytoTom,hisdog.【解析】由第一段倒数第二句“...butsometimeshewasnotpolitetoit.”可知，Leo并不总是对他的狗友好。答案：D(

)2.WhydidLeorepeatthewords“Thankyou,dear!Youareanicelittleboy！”？A．Becausehelikedtalkingtohimself.B．Becausehedidn'tunderstandthewords.C．Becausehewantedtotalktohisdog.D．Becausehelikedthewoman'skindwords.【解析】由第三段可知，Leo是由于喜欢听那句话所以才重复的。答案：D(

)3.HowdidLeofeelwhenhewhistledtohisdog?A．Hefeltfunny.B．Hefeltsad.C．Hefeltexcited.D．Hefeltlonely.【解析】由第三段可知，Leo听了那位女士的赞扬之后很高兴，故选C。答案：C(

)4.WhatdoyouthinkLeo'snewlifewillbelike?A．Heisimpolitetohisdog.B．Heiskindtoothers.C．Nooneisfriendlytohim.D．Asuccessfulbusinessmandecidestohelphim.【解析】由文章最后两段可知，Leo感受到了别人的友善带给他的温暖。受到感染，他也变得对别人友善了。故选B。答案：B(

)5.What'sthebesttitleforthispassage?A．ADogandaBoyB．ThePower(力量)ofKindnessC．ABusinessmanandaBoyD．APoorBoy'sChildhood【解析】综合全文可知，本文的主旨是友善的力量，故选B。答案：B1.【解析】根据句意“他常常待在英国度假”，表示目的。答案：for2．【解析】根据短文内容他从未去过别的国家，other后面直接跟名词复数，故填countries。答案：countries3．【解析】结合上句可知朋友们去了西班牙，而且他们也很喜欢，表示顺接关系，故填and。答案：and4．【解析】and表示并列关系，前后时态一致，and前面是一般过去时，所以空格处也用一般过去时，故填arrived。答案：arrived5．【解析】序数词前用定冠词，故填the。答案：the6．【解析】本句中but表示转折关系，前后两句表达相反的意思，在英国人们靠左行驶，那么在西班牙人们靠右行驶。答案：right7．【解析】根据句意“当他在拥挤的路上行走时