古诗三首 市赛获奖 全省一等奖

古诗三首9《题西林壁》宋.苏轼苏轼(1037—1101)，字子瞻（zhān），号东坡居士，北宋眉山人，是著名的文学家，唐宋八大家之一。他学识渊博，多才多艺。他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约之风，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，同为豪放派词人。主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》《江城子·密州出猎》《前赤壁赋》《后赤壁赋》等。走近作者题写书写指导：日字窄小，下横起笔向上、要长，下边撇短捺要长，左右要写紧凑。题tí结构：半包围组词：主题题字造句：老师为我的小说题写了书名。音序：T部首：页我会写

侧面书写指导：要写紧凑，亻和刂的竖钩要长，贝字稍短、下点要小。侧cè结构：左右组词：侧影旁敲侧击造句：我的侧面坐着的是小芳同学。音序：C部首：亻我会写山峰书写指导：山字要扁小，右上边撇和捺舒展，下边三横中下横要长、一竖贯穿三横。峰fēng结构：左右组词：顶峰峰回路转造句：跨过这座山峰就到了我们村。音序：F部首：山我会写庐山书写指导：外边广字三笔都要长，里边是户字、上边的框要扁小。庐lú结构：半包围组词：庐舍三顾茅庐造句：庐山的景色真美啊！音序：L部首：广我会写

缘故书写指导：右上边撇折和横撇相接，下边弯钩从“豕”首撇中点起笔，最后两笔撇、捺相接。缘yuán结构：左右组词：缘由无缘无故造句：因为下雨的缘故，道路很滑。音序：Y部首：纟我会写横看

成岭

侧

成峰1远近高低各不同诗的意思横看成岭侧成峰，远近高低各不同。横着看，庐山是一条山岭，连绵不断；侧着看，庐山变成了一座山峰。向远处、近处、高处、低处看，看到的庐山景色却各不相同。

诗的意思

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

我之所以认不清庐山的本来的面目，

是因为自己身在这层峦叠翠（céngluándiécuì）的深山之中。

诗意：横着看，庐山是一条山岭，连绵不断；侧着看，庐山变成了一座山峰。向远处、近处、高处、低处看，看到的庐山景色却各不相同。我之所以认不清庐山的本来的面目，是因为自己身在这层峦叠翠（céngluándiécuì）的深山之中。题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。横看成岭侧成峰，远近高低各不同。。你知道为什么庐山在苏轼的眼中，会有怎么多种变化吗？横看成岭侧成峰，远近高低各不同。苏轼站在不同的地方，从不同的角度观察庐山。你知道为什么庐山在苏轼的眼中，会有怎么多种变化吗？不识庐山真面目，只缘身在此山中。这两句话是因果倒装句，先写出诗人没有看清庐山的真正面目，在说明原因——因为“我”身处庐山之中只能看到局部，而看不到庐山的全貌。

《题西林壁》

【宋】苏轼课文结构只缘身在此山中明理横岭侧峰变幻莫测远近高低千姿百态从不同角度观察小组讨论：1、怎样才能够看清庐山的真面目呢？2、结合自己的生活经历，说说你从这首诗中悟出了什么道理？1、我们要从不同角度思考问题，客观全面的看待问题，看事物的角度不同，得到的结论也不同。

2、当局者迷，旁观者清

1、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这两句诗启示人们：

。2、学了这首诗，我懂得了

当局者迷，旁观者清（看事物的角度不同，得到的结论也不同，我们要从不同角度思考问题，客观全面的看待问题）测一测：背一背：

题西林壁

苏轼

横看

侧

，

各不同。不识

真面目，

身在

。放飞想象：横看，庐山绵延不绝侧看，庐山高耸入云远望，庐山云遮雾涌近看，庐山悬崖峭壁俯视，庐山深沟幽壑（hè)仰望，庐山