部编版六年级语文下册 汤姆索亚历险记 教育教学课件

部编版六年级下册7*汤姆·索亚历险记（节选）

课题导入21世纪初，电影《哈利波特》风靡了整个世界，昼夜之间，哈利波特成了许多人心目中的偶像与英雄。其实，早在一百多年前，美国作家马克·吐温就塑造出了一个家喻户晓的青少年偶像英雄——汤姆·索亚你知道吗相关链接马克·吐温

19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。代表作有小说《竞选州长》《百万英镑《汤姆·索亚历险记》

多音字运用觉jiào（睡觉）jué（觉得）xīng（兴奋）xìng（兴趣）兴①快十点了，妈妈催他去睡觉（jiào），可是他觉（jué）得还早，还想再看会电视。

②他对篮球很感兴（xìng）趣，得知学校要举办一场篮球比赛，他兴(xīng)奋极了。我会认课文讲解朗读课文并思考课文写了些什么？可以分为几个部分？第一部分：（1—3）写汤姆和贝琪失踪后亲人的悲痛以及他们回来后人们的激动和高兴。第二部分：（4-5段）汤姆讲述他和贝琪在山洞中历险获救的经过。第三部分：（6-15段）汤姆探望好朋友哈克和贝琪，得知法官把山洞锁住了，而乔埃还在洞中。课文讲解

课文是从那几个方面来写人们找到孩子们时的激动的？思考1.声音：镇上传来发疯般的钟声、高声喊着、叮叮当当地敲响铁碗铜盆、嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声、人们的欢呼等。2.动作：街道上挤满了衣衫不整的人、成群结队地拥向河岸、拉着，簇拥着、迈着雄壮有力的步伐、浩浩荡荡地穿过等，都表现出人们迎接孩子非常激动和高兴的心理。课文讲解

“满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地”这句话运用了什么手法，你从中体会到人们怎样的心情？

运用了夸张手法，写人们的眼泪像下雨一般落了满地，写出了人们喜极而泣、激动得不能自已的心情。课文讲解从汤姆回来后的表现中你感受到什么？

汤姆回来后因为身体虚弱，所以“躺在一张沙发上”。尽管如此，他还是讲得那样眉飞色舞，“同时还夸张地吹嘘了一番”，可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足——人们把他们的归来看成奇迹他也觉得自己成了真正的英雄！课文讲解汤姆是怎样帮助自己和贝琪离开山洞的？1.独自进行三次摸索找到出口；2.说服绝望的贝琪去往出口；3.钻出小洞，帮助贝琪出去；4.遇到划船的人请求帮助。课文讲解从汤姆帮助自己和贝琪离开山洞的历程，可以看出他是个怎样的孩子？1.从他独自三次摸索寻找出口可以看出汤姆是一个坚持不懈、不畏惧、细心的人；2.从他说服贝琪去往出口、帮助贝琪钻出小洞说明他是一个机智、负责、讲义气的人；3.从他遇到划船的人请求帮助说明他是一个勇敢大方的孩子。

想一想课文讲解得知法官把洞口锁上了，汤姆为什么“脸立刻变得煞白”？

汤姆“脸立刻变得煞白”是因为他知道乔埃还在洞里，洞口被封后，他就只有死路一条。可见汤姆心地善良，尽管乔埃是恶人，但汤姆还是不忍心他被活活饿死在洞里。你知道吗课文讲解课文主题

本课选取了《汤姆·索亚历险记》“找到汤姆和贝琪”这个片段，该部分描写了汤姆和贝琪失踪时人们的悲痛、回来时人们的激动，以及汤姆讲述的脱险经历，展现出汤姆坚强勇敢、毫不放弃的个性特点，赞扬了他的机智、讲义气和善良。课文结构汤姆·索亚历险记

平安归来先悲后喜探望友人出乎意料讲述经历幽默夸张坚强勇敢永不言弃课文讲解作业1.将课文中你觉得精彩的部分多读几遍，还可以将它们摘抄下来。2.阅读原著《汤姆·索亚》。汤姆·索亚历险记（节选）

拓展延伸合作探究汤姆·索亚历险记课堂练习整体感知新课导入学习目标作者简介课后作业新课导入

《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的代表作品，小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。学习目标1.默读节选片段，了解主要内容，体会情节的吸引之处。2.感知人物形象，寻找自己身边的伙伴的相同点，并阅读原著，加深对作品的理解。作者简介马克·吐温：美国作家、演说家，“马克·吐温”是他的笔名。一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。代表作品有小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。整体感知选文写了哪些方面的内容？请概括。汤姆和贝琪失踪后人们的悲痛心情；汤姆和贝琪归来后人们的喜庆场景；汤姆得意地讲述山洞历险的经历；汤姆看望生病的伙伴哈克；合作探究你觉得汤姆是个怎样的孩子？A.是个乐观勇敢的孩子B.是个足智多谋的孩子C.是个有爱心的孩子D.是个顽皮的孩子E.是个喜欢冒险的孩子当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；在已经迷路的情况下利用风筝线探路；恢复后立即看望朋友哈克；讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。拓展延伸汤姆是个多种角色的复合，他身上还有着各种各样的性格特征，也许有着你的影子。如果你还想知道汤姆其他有意思的故事，就去读一读《汤姆·索亚历险记》这本书吧。课堂练习1.给带点的字选择正确的读音打上“√”。褴褛（lánjiān）寡妇（guǎjiǎ）吹嘘（xuànxū）卡迪夫（qiǎkǎ

）·√√√√···2.把下面的词语补充完整。十（全）十（） 浩浩（荡