部编小学三年级上册《四单元12-总也倒不了的老屋》-课件-一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教版

小老鼠，上灯台；

举着喇叭，叫起来。

吹灭了灯，蹬翻了台；

称王称霸好自在。

摇头又摆尾，

喝油又吃菜；

吹吹打打正高兴，

一只花猫扑过来。

猜猜这只小老鼠，发生了什么？

猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。预测12.总也倒不了的老屋部编版小学语文三年级上册

？老屋是什么样的呢？联系生活来想想……老爷爷，胡子白，弯腰驼背要拄拐。老乌鸦，飞不动，子女衔食把她喂。老白马，瘦如柴，气喘吁吁跑不快。12.总也倒不了的老屋？旁批一边读一边想，就是预测预测

我们来读一读

我们来认一认准蜘蛛撞晒zhǔnzhīzhūzhuàngshài洞墙饿蛛漂撞饱晒dòngqiángèzhūpiàozhuàngbǎoshài

左右结构，左窄右宽备暴壁bèibàobì

上下结构

把词语和图片连连线晒太阳墙壁暴风雨蜘蛛

在老屋里填上小动物的名字老屋活了一百多岁，准备倒下，请求它再站一个晚上，因为有暴风雨，事后老屋准备倒，请求它再过二十一天，因为要孵小鸡；事后老屋又准备倒，请求它别倒，它要织网捉虫。蜘蛛的故事总讲不完，老屋到现在还站着。小猫母鸡蜘蛛

预测有一定的依据——看插图？怎么总是跟我借橡皮？烦！妈妈要小丸子买酱油，小丸子不耐烦……联系生活经验、常识联系前文哈哈，我们猜对了。继续预测，猜猜老屋可能还帮助了谁……一只离群的小鸭来到老屋，它又累又饿，没有亲人，没有朋友，它想请老屋收留它，让它进去休息，睡个好觉，因为它好几天都没有休息了……——联系读过的书来预测

一头美丽的小鹿来到老屋，它留着眼泪，轻轻地对老屋说：“我救了弄蛇人，弄蛇人却恩将仇报，要将我献给国王，请收留我，躲避他们的追杀吧。”——联系看过的影视来预测继续预测，猜猜故事的结尾，老屋倒了吗？

又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一堆破烂的木头，身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。老屋说：“好了，我总算可以休息了。”它停下来听了听。这次没有人请它再等一等，屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。第二天，朝阳落在房梁上，很暖和。老屋醒来，清清嗓子：“好了，我到了倒下的时候了！”说完，它认真地竖起了耳朵。等等吧，再等等吧。

《总也倒不了的老屋》故事的结尾，跟你的预测相同吗？没关系，预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。题目插图生活经验、生活常识联系前文看过的书、电影电视

我们在学习《总也倒不了的老屋》这个故事的时候，运用了一种阅读方法——预测，预测不能凭空想象，要有一定的依据——预测从前有一棵树……她好爱一个小男孩。每天男孩都会跑来，收集她的叶子，把叶子编成皇冠，扮起森林里的国王。男孩会爬上树干，抓着树枝荡秋千，吃吃苹果。他们会一起玩捉迷藏。玩累了，男孩就在她的树阴下睡觉。男孩好爱这棵树……好爱喔！树好快乐。日子一天天过去，男孩长大了。树常常好孤独。树说：“来啊，孩子，来，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树阴下玩耍，快快乐乐的！”有一天男孩来到树下“我不是小孩子了，我不要爬树和玩耍。”男孩说。“我要买东西来玩，我要钱。你可以给我一些钱吗？”“真抱歉。”树说，“我没有钱。我只有树叶和苹果。孩子，拿我的苹果到城里去卖。这样，你就会有钱，你就会快乐了。”于是男孩爬到树上，摘下她的苹果，把苹果通通带走了。树好快乐。男孩好久都没有再来……树好伤心。有一天，男孩回来了，树高兴得发抖，她说：“来啊！孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的。”“我太忙，没时间爬树。”男孩说。“我想要一间房子保暖。”他说“我想要妻子和小孩，所以我需要一间房子，你可以给我一间房子吗？”

“我没有房子。”树说。“森林就是我的房子，不过，你可以