智能交通系统-诱导系统课件

智能交通系统——诱导系统..智能交通系统——诱导系统..智能交通系统——诱导系统..智能交通系统——诱导系统Contents引言①②③④国外交通诱导系统研发现状国内交通诱导系统研发现状研究城市交通诱导系统的意义学校后勤工作看似不重要，可实际上它是学校管理工作的重要组成部分，是教学活动得以开展的重要前提。积极提高后勤工作的质量和效率不但有助于学校管理水平的提升，还可以为教学环节提供非常有力的保障，从而使学校的各个环节能够更加有效地运转开来。本文对小学后勤管理模式进行了必要的分析，并对西藏农村地区的小学后勤工作水平的提高和教学环境的优化提出了相关的解决思路。一、创新农村小学后勤管理模式的必要性分析后勤工作对整个学校的运行有着非常重要的影响，是学校一切工作开展的前提条件，学校能否正常运行和发展，很大程度上依赖于后勤工作质量的。正因为如此，如何创新小学后勤管理模式，优化教学环境已经成为了学校发展不得不思考的问题。对于农村小学来说，特别是西藏地区的农村小学，他们对后勤管理工作的重要性没有给予足够的重视。后勤管理人员缺乏必要的工作素质，不能满足我国新时期对农村小学后勤工作的要求，这对小学的发展是极为不利的。并且随着我国经济社会的不断进步，我国对教育事业的要求也越来越高，这对农村后勤工作提出了更大的挑战。在新的发展形势下，加大对农村小学后勤管理工作的投入力度，完善并创新农村小学后勤管理模式，优化教学环节是非常必要的。二、创新农村小学后勤管理模式的方法分析对于西藏地区的农村小学后勤管工作理来说，其重要性正被越来越多的人认识到，需要不断加大对其的投入力度。在不断的完善过程中，西藏地区的农村小学后勤管理工作得到了快速的发展，但是我们仍应该清楚地认识到实际工作中存在着很多问题，想要进一步完善和创新后勤工作，就一定要解决这些问题。从整体上来看，想要创新西藏地区农村小学后勤管理模式，需要从以下几个方面加以考虑。（一）进一步提升后勤管理人员的责任意识，强化后勤管理。西藏地区的后勤管理工作较为落后，没有形成完善的系统，在实际工作中，后勤的管理范围相对较窄。因此，在创新西藏地区后勤管理模式时，一定要扩大管理范围，做到校内校外都要管。由于西藏地区农村小学的后勤管理队伍相对薄弱，因此一定要让后勤队伍得到完善，使后勤管理人员树立起大局意识，使其拥有强烈的责任感和事业心。只有这样，西藏地区的小学后勤管理工作才会更加有效，才能为小学发展作出贡献。（二）强化对后勤财务的管理。想要进一步创新农村小学的后勤管理模式，需要对财务问题给予足够的重视。可以说，财务工作是学校后勤工作的重要组成部分，学校能否正常运行很大程度上取决于财务管理质量，而强化后勤财务的管理，充分有效地利用财务经费，对学校的运行起着至关重要的作用。对于西藏地区来说，西藏地区的经济较为落后，使该地区农村地区的小学经费较为有限。在开展后勤管理工作时更要对财务进行必要的管理。首先一定要规范财务制度。自觉接受上级的监督管理，采用区级收支的双线对待方式。在每一年的年末对各项开支进行必要的统计和分析，并根据得出的结论对收支进行预定规划，从而达到收支的平衡。另外，下一年时一定要及时将收入归入金库中，然后根据实际需要逐层审批拨回，从而有效控制财政支出。不仅如此，西藏地区农村小学还要确保开支的合理，首先要将资金用在需要解决的问题上，然后根据剩余资金来规划资金使用方法，从而有效保证各项开支的合理性。如可以考虑将学校食堂的采配工作分离出来，交付给第三方进行管理，从而达到控制采购成本的目的。（三）重视学校的保险工作。对学校的安全管理是后勤工作的重要组成部分，因此想要创新西藏地区农村小学的后勤管理工作，就要做好全面细致的保险工作。学校的安全工作至关重要，学校的安全工作直接牵系着家长、学校老师、领导甚至整个国家的心，学生是祖国未来发展的希望，学生的生命安全意义重大。后勤安全工作的重点在于防患于未然，只有时刻保持防微杜渐的防范心理，保持高度的责任心和警惕心，才能从根源上将安全事故扼杀在萌芽状态。校方负责人需要对校园的各种场所，包括食堂、宿舍、教室及建筑等，进行全面的安全隐患排查，平时严格管理制度，不断完善管理方案，将责任明确归于相关负责人，使学校自身的安全保障措施严密可靠。此外，校方也应采取积极有效的宣传措施，加强学生参加平安险的意识。为了最大限度地提高防灾避险的实际能力，城镇居民医疗保险、农村合作医疗保险等各方面相关保险都可以发挥一定程度的作用，学校购买校方责任保险也十分必要。学校除了做好自身的安全工作之外，同时需要加强对学生和家长的宣传教育工作，学校有责任教给学生和家长全面科学的知识。如果一名学生生病花费一万余元，若他购买了平安险，那么保险公司可以理赔五千元，这样可以大大减轻该学生家庭的负担。后勤工作对学校的重要性不言而喻。对于西藏农村小学来说，进一步强化后勤管理工作符合学校的发展要求，也是优化学校管理的重要内容。在新的发展形势下，努力提高后勤人员的素质，进一步加强对学校财务的管理才能是提升后勤工作的重点。只有这样，西藏地区的农村小学才能够更加有效地利用自身所有资源，促进自身的发展。《中国共产党章程》指出要加强党的纯洁性建设，就是要求在发展党员的实际工作中要保证党员质量问题。要保证质量，就要寻求一种有效的实践模式。本文试图在“保证质量”这个背景下，以广州商学院为例，对大学生入党过程教育的创新实践模式进行解析。一、过程与过程教育过程是一种手段，通过该手段可以把人、规程、方法、设备以及工具进行集成，以产生一种所期望的结果。而要“产生一种所期望的结果”，在整个过程当中，就必须赋予一种有效的教育才能达成目的，这就是本文中所提出的“过程教育”的原因。在高校学生教育领域，实施针对大学生的思想政治教育的某个项目或者某项工作的过程中，把教育赋予整个过程，从而有目的地影响被教育者的身心发展，促进其成才成长。二、大学生入党过程的阶段界定中共中央组织部、教育部党组、共青团中央曾经联合发文强调，“坚持把培养教育贯穿于在大学生中发展党员工作的全过程”，要“切实加强大学生入党前、入党时和入党后教育”。这个“全过程”意指“入党前、入党时和入党后”。2014年6月新颁布的《中国共产党发展党员工作细则》中指出，从申请到入党，要历经入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员接收、预备党员教育、考察和转正等五个阶段。那么，基于这五个阶段，结合“全过程”的“入党前、入党时和入党后”，可以把大学生入党过程的阶段作这样的界定：把入党申请人、入党积极分子和发展对象阶段界定为“入党前”阶段，把预备党员一年的预备期界定为“入党时”阶段；把预备党员转正后界定为“入党后”阶段。本文认为，这个界定能够体现高校学生党建工作的实际意义。三、大学生入党过程教育的现实意义众所周知，在高校中，团员有团委，学生有学生会，学生党员有党支部。但在实际工作，往往会出现“有部分入党申请人从入学递交申请书到毕业，从来就没有人理会过他们”的情况，这在绝大多数高校是普遍存在的现象，“重发展、轻教育、轻管理、轻党员作用发挥”的现象也依然存在。在实际工作中，一提到学生党建，就想到学生入党，一讲到学生入党，一般都自然会想到“发展学生党员”，都会忽略其他更为重要的环节，比如发展过程中的教育、管理等环节。有学者把大学生思想政治教育分为三个层次：先进性的、广泛性的和少数后进的教育层次，其中先进性的教育层次指的入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员这部分学生群体。由于这部分学生群体的数量不少，假如把思想政治教育赋予整个发展入党的过程，把这部分学生群体争取在先进阵营，其将会在学生当中发挥良性的辐射作用，也将会在大学生思想政治教育工作中产生积极影响。因此，加强大学生入党的过程教育，对进一步提高发展党员质量，对大学生思想政治教育有效性具有积极的现实意义。四、创新大学生入党过程教育的实践模式众所周知，高校的党校的其中一项任务是培养学生党员和入党积极分子，这是党建的常规工作，但能够进党校参加培训的学生毕竟是少数，因此，寻求一种覆盖面更广的教育实践模式就成为各高校党委不断探求的工作主题。广州商学院党委就是其中之一，并且通过实践取得了一定的工作经验。（一）创建大学生入党过程三个阶段教育全覆盖的实践模式为了进一步加强对大学生入党全过程的教育，广州商学院党委在总结高校党建工作经验的基础上，成立了由“中国特色社会主义学习会”（简称“学习会”），本文认为，这是大学生入党过程教育的创新实践模式。学习会是校党委领导下的先进学生组织，是党委党校的基础，也是党校学习的扩展；学生递交入党申请书之日起就自然成为学习会学员；学员由学生党员、入党积极分子、入党申请人和其他先进分子组成；是学生党员、入党积极分子、入党申请人教育的重要阵地，是教育和发展学生党员的辅助平台，是学风建设、思想政治教育和校园文化建设的重要阵地。学习会从创立至今已有14年历史，目前有7个二级分会，160多个学习班，包括学生党员、预备党员、发展对象、入党积极分子、入党申请人共有6千多名学员，占在校学生人数的60%以上。这是一个庞大的队伍，也就是说，先进性教育层次的学生群体占了学生群体的大多数，在大学生思想政治教育工作中的辐射范围和影响力可见一斑。基于中国特色社会主义学习会的学生党建工作模式已成为广州商学院针对大学生入党前、入党时和入党后教育的实践模式，是针对先进教育层次的学生群体的全覆盖的工作模式。在具体的工作中，学习会依托《中国特色社会主义学习会工作条例》开展工作，《工作条例》从组织建制、学员、组织管理、学习计划、实践计划、奖惩等方面作了系列规定，并实施《学员教育培养登记册》，《登记册》从学员基本信息、入党经历、学习情况、参加党校学习情况、撰写学习体会情况、参加社会实践活动情况、思想政治理论课学习情况、参加志愿服务活动情况、在校获奖情况、自我鉴定、组织鉴定等方面进行了细化记录。而基层党支部一方面开展好“三会一课”，一方面依托学习会对入党申请人、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员组织开展教育活动。通过学习会对《工作条例》的具体实施，把所有处于三个阶段的学生群体进行了全覆盖，先勿论其教育效果，通过这种模式，至少不会忽略和遗漏每一位追求入党的学生，这种实践模式的推行，让先进性教育层次的学生群体感受到了党组织对其的重视，其在学生中先锋模范作用也得到了发挥。（二）建立大学生入党前的动态管理机制“党团共建”是永恒的主题，“以党建带团建，以团建促党建”是常规工作，但如果只停留在口号上，停留在某一次活动上，这是不切合实际的。中组部、教育部党组、团中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》强调：“要积极主动地开展工作，早发现、早教育、早培养，有计划有步骤地把基本素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到大学生入党积极分子队伍中来。”“建立大学生入党积极分子队伍的动态管理机制，及时吸收表现突出的申请人作为入党积极分子。”为切实加强对大学生入党前的早期培养教育及管理工作，广州商学院党委的做法是，指导并责成团组织制定了《推荐优秀团员作为入党积极分子的规定》和《推荐优秀团员作为党的发展对象的规定》。这“两个规定”在本质意义上就是学校的党组织委托共青团组织对学生入党积极分子进行动态管理的平台。这“两个规定”的实施，就是“以党建带团建，以团建促党建”的进一步落实。其运行步骤是：第一步，团组织请已经递交入党申请书并公示无异议的团员填写《优秀团员作为入党积极分子推荐表》，并建立个人档案，按照入党积极分子的条件，及时了解其各方面的情况，并做好档案记录。第二步，在接到团支部的《优秀团员作为入党积极分子推荐表》后，党支部要对推荐对象进行讨论、投票、公示、确认为入党积极分子。第三步，团支部在上交《优秀团员作为入党积极分子推荐表》给党支部后，同时让团员填写《优秀团员作为党的发展对象推荐表》，建立档案。在推荐对象取得党校结业证后，按学生党员“八大标准”和《推荐优秀团员作为党的发展对象的规定》对其进行考察培养教育，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，向党支部推荐党的发展对象。第四步，在接到团支部的《优秀团员作为党的发展对象推荐表》后，党支部按《发展党员工作细则》对推荐对象进行考察培养教育，条件成熟，把推荐对象发展入党。通过对“两个规定”的组织实施，本人认为，其既发挥了基层党支部的指导和监督作用，又发挥了基层团组织“后备军”力量，对大学生入党前的管理从“静态”向“动态”转变，牢固建立了入党积极分子队伍的动态管理机制，促进了“以党建带团建，以团建促党建”的新发展。同时为大学生入党过程教育的有效实践增加了活力。（三）创新预备党员时期教育培养考察新机制在发展学生党员工作中，依然存在着“重入党前的发展，轻入党后的教育”，导致出现“入党之前拼命干，入党之后松一半，入党之前革命化，入党之后一般化”的现象。这句顺口溜形象地说明了现在不少学生党员入党后容易放松对自己的要求，不太注意加强学习，不能很好地坚定政治立场和方向，不能全心全意为同学服务，因此，加强对学生预备党员的教育，使之在思想、学习、工作等方面始终保持共产党员的先进性，至关重要。为加强对学生预备党员的教育培养考察，锤炼其奉献精神和社会责任感，促进预备党员真正做到思想入党，广州商学院党委制定并实施了《学生预备党员党性锻炼工程实施方案》，也即在学生预备党员中实施“签署一份承诺、开展一项调查、做好一周义工、帮助一个同学、组织一次评议、撰写一篇报告”等锻炼党性的六项活动（简称“六个一”工程）。本人认为，在学生预备党员中实施党性锻炼“六个一”工程，具有很强的操作性和实践性，是大学生入党时教育的重要抓手，更是大学生党建和思想政治教育工作的“尚方宝剑”。总之，抓好大学生入党的过程教育，对于高校学生思想政治教育工作的有效性体现至关重要。有一位高校党委书记曾经说过：“要说学生组织纪律的教育效果，没有什么比用党性党风和党的纪律来约束人来得成本更低、效果更好”。这说明以党性党风和党的纪律来约束学生，以学生党建为突破口，组织开展好大学生入党的过程教育，来开展大学生思想政治教育工作，更能产生事半功倍的效能。作为高校党建工作者，本人也期望，在实践模式创新上不断总结经验，努力地以大学生入党过程教育来推动大学生思想政治教育工作的新发展。[智能交通系统——诱导系统Contents引言①②③④国外交通诱导系统研发现状国内交通诱导系统研发现状研究城市交通诱导系统的意义Contents发展城市诱导系统的益处⑥⑦8城市交通诱导系统的主要功能城市交通诱导系统结构框架城市交通诱导系统的关键技术交通系统路径诱导算法研究方向的一、引言智能交通系统(ITS)是一个跨学科、慧化、系统化的综合研究体系,其主要内容是:在较完善的基础设施上,将先进的信息技术计算机技术、数据通讯技术、传感器技术、自动控制理论、运筹学、人工智能等协同运用于整个交通管理系统而建立的一种在大范围内全方位发挥作用的、实时、准确、高效的综合交通运输管理系统。8=k从功能上,「TS可分为如下几个子系统动态路径诱导系统、减少交通污染系统公共交通优先系统、交通信号优化系统交叉口和路段智能渠化系统、车辆调度管理系统、紧急报警及紧急事故处理系统、网络交通组织方案形成与评价系统A二、国外交通诱导系统研发现状交通诱导系统能有效地解决城市交通拥挤、减少交通事故、降低燃油消耗和空气污染、提高运输效率,减少出行时间和费用,发达国家非常重视车裁定位导航系统的开发和应用,现已形成了日、美、欧三足鼎立的局面日本的导航系统以基于全球定位系9)(GPS)和道路车辆信息通信系统(VICS)的导航系统为代表TRAVTEK是美国有具有代表性的城市交通诱导系统。它以实时路线引导和服务信息系统实用化为目的,由交通管理中心、信息与服务中心、装有导航装置的车辆组成。Ali-Scout系统是欧洲最有代表性的车载导航系统。三、国内交通诱导系统的研发现状及趋势国内车辆导航系统的研究起步较晚,主要由些科研院所、学校及少数公司进行探索性研究实验。如由吉林工业大学带头开发的城市交通流诱导系统(UTFGSUrbanTrafficFlowGuidanceSystem)是中国的第一个动态路径诱导系统研究项目,UTFGS根据我国混合交通的实际特点,以城市