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文档简介

9*

那一定会很好R·三年级上册

一粒小种子,睡在泥土里,春风吹吹它,春雨润润它,太阳公公叫醒它。春来了,出来啦,小小种子伸伸腰,呀,变成一个绿芽芽!哈,这就是种子的一生啦?当然不是,这粒种子精彩的一生才刚刚开始呢!左右结构缩、推、吱、拆、旧我会认字词学习上下结构努、茎收缩努力

根茎推动吱吱嘎嘎拆除旧书suōnǔjīnɡtuīzhīchāijiù词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。():包,包扎。():指花的精力多,下的功夫大。():顽皮。():为集体(或别人)的利益或为某种事业而工作。():伸展张开;不卷缩;不皱。():形容温暖。包裹努力调皮服务舒展暖洋洋整体把握文中的主人公经历了怎样的一生?

它从一粒

成长为

,接着被

做成了

,很多年后因为老化被

做成

,又过了好多年,被

做成了阳台上的

。种子一棵高大的树农夫一辆手推车农夫和儿子一把椅子农夫的儿子木地板课文解读通读全文,找一找:文中出现了几次“那一定会很好”?种子共有几个愿望呢?第一次“那一定会很好”

种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”········

“紧紧”“缩成一团”具体说明种子的“难受”,这也是它萌生想“站起来,大口大口地呼吸空气”这一念头的起因。

过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。第一个愿望——自由地呼吸空气。长成了一棵大树成功实现第二次“那一定会很好”

高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。

树并没有满足自己目前的舒适生活,它看得更远,又生出了更远大的目标。

农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。农夫把谷子、土豆……,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。第二个愿望——到处跑来跑去。被做成了一辆手推车成功实现第三次“那一定会很好”

手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

“吱吱嘎嘎地响”“费力”印证了手推车“变老了”。这也是它新的愿望诞生的缘由。···········

过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。第三个愿望——坐着休息。被做成了一把椅子成功实现第四次“那一定会很好”

椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”

椅子实在很老了,于是也产生了最后一个追求幸福的理想。

他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。第四个愿望——舒展躺下。被铺成了阳台上的木地板成功实现

它觉得自己又变成了一棵树。思考:怎样理解这句话?因为它又可以在阳光下静静地呼吸空气,这种感受与“一棵树”时的情境是大体一致的。

总结全文,感悟中心种子大口呼吸那一定会很好大树跑来跑去手推车躺下椅子坐着休息木地板思想提升本文讲述了主人公从一粒种子到阳台上的木地板的一生,告诉我们一生都要不断追求,这样的人生才充实、更好的道理。说一说,你该怎样实现自己的理想呢?

拓展运用关于人生追求的名言天行健,君子以自强不息。——《周易》人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——[西汉]司马迁自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋谢谢观看!【教材分析】Let’stalk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型Ilike…/Idon’tlike…这两个句型结构难度不大,加之学生在三上第五单元已学过句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.这两组句型。因此,在学习时可能比较容易接受。

【学情分析】1.通过一、二年级的英语学习,学生已经初步具备了一定的语言基础,语音语调方面有了进步,但语言模仿能力仍需加强。2.本部分把单词和对话整合教学,多个句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,学生已在三年级上册课本中学习过,因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫,使学生能够轻松地掌握新授内容Ilike…及Idon’tlike…表示对某物的好恶。【教学目标】1.知识目标:(1)能够听、说、认、读单词grapes。(2)能够听懂并会说句型Ilike…及Id

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