高考化学一轮复习方案第6讲氯、溴、碘及其化合物课件

第六单元氯、溴、碘及其化合物返回目录典型易错必纠考向互动探究返回目录1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及其应用。2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。考试说明返回目录网络导图

►探究考向一氯气的性质——

知识梳理——1．氯的原子结构氯元素位于第________周期第________族，其原子结构示意图为____________，氯原子最外层有________个电子，易得到________个电子而形成氯离子，是活泼的非金属元素。在自然界中以化合态形式存在。返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物三ⅦA

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2．氯气的物理性质返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物黄绿气颜色状态气味密度毒性溶解性是否易液化____色____态____气味比空气____________于水______刺激性

大有毒

可溶

易液化

提醒 在实验室闻氯气气味时，应该用手轻轻在瓶口扇动，使极少量氯气飘进鼻孔，闻其他气体气味时，也应采用这种方法。

3．氯气及其化合物的化学性质(1)氯气

返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物苍白色爆炸2HCl＋H2SO4

2FeCl3

2KCl＋I2

CH3Cl＋HClCH2Cl－CH2Cl(2)次氯酸

返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物弱棕色返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究(3)漂白粉返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物Ca(ClO)2和CaCl2

Ca(ClO)2

2Cl2＋2Ca(OH)2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O碱氧化CO2＋Ca(ClO)2＋

H2O===CaCO3↓＋

2HClO避光、密闭【触摸高考】高考选项正误判断返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究——

核心突破——

1．氯水与液氯的区别返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究液氯新制氯水久置氯水成分Cl2Cl2、HClO、H2O、H＋、Cl－、ClO－、OH－(少量)H＋、Cl－、H2O、OH－(少量)分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色黄绿色无色性质氧化性酸性、氧化性、漂白性酸性2.新制氯水的成分与性质(1)氯水中的粒子及其性质在不同的反应中，氯水中起作用的粒子不同返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究所加试剂参与反应的粒子实验现象离子方程式或解释AgNO3溶液Cl－白色沉淀Cl－＋Ag＋＝AgCl↓Na2CO3固体H＋有气泡产生2H＋＋CO===CO2↑＋H2O

有色布条HClO有色布条颜色褪去发生氧化还原反应FeCl2溶液Cl2溶液变棕黄色2Fe2＋＋Cl2＝2Fe3＋＋2Cl－石蕊溶液HClO、H＋先变红后褪色酸性和漂白性(2)新制氯水中平衡Cl2＋H2OHCl＋HClO的应用

返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究向氯水中加入的物质浓度变化平衡移动的方向应用可溶性氯化物c(Cl－)增大左移①用饱和食盐水除去Cl2中的HCl②用排饱和食盐水法收集Cl2盐酸c(H＋)和c(Cl－)增大左移次氯酸与浓盐酸反应制Cl2NaOHc(H＋)减小右移用NaOH溶液吸收多余的Cl2Ca(OH)2c(H＋)减小右移制漂白粉CaCO3或NaHCO3c(H＋)减小右移制高浓度HClO溶液光照c(HClO)减小右移氯水避光保存或现用现配返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究——

典例精析——

返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究实验序号实验方法实验现象结论①将氯水滴加到AgNO3溶液中生成白色沉淀②将氯水滴加到含有酚酞的NaOH溶液中③淀粉KI试纸变蓝色氯水中含有Cl2④将足量的氯水滴加到Na2CO3溶液中氯水中含有H＋返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究

►探究考向二氯气的制取——

知识梳理——返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物返回目录考向互动探究向上排空气法或排饱和食盐水法

第六单元氯、溴、碘及其化合物在发生装置后加分别盛有饱和食盐水和浓硫酸的洗气瓶

Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O

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核心突破——

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典例精析——

返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究实验现象原因溶液最初从紫色逐渐变为______色氯气与水反应生成的H＋使石蕊变色随后溶液逐渐变为无色___________________________然后溶液从无色逐渐变为______色___________________________返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究►探究考向三氯、溴、碘离子的检验(涉及海水提溴)——

知识梳理——返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物7

增多

增大

－1＋7F减弱减弱返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物浅深气液固升高增大减小大于返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物氧化HF＞HCl＞HBr＞HI

HF＞HI＞HBr＞HCl

HI＞HBr＞HCl＞HF

HI＞HBr＞HCl＞HF

返回目录考向互动探究第六单元氯、溴、碘及其化合物白淡黄Br－

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核心突破——返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物考向互动探究——

典例精析——

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►规范2忽视题干隐含条件返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物典型易错必纠返回目录第六单元氯、溴、碘及其化合物典型易错必纠开始沉淀时的pH沉淀完全时的pHMg2＋9.611.0Ca2＋12.2c(OH－)＝1.