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文档简介

居里夫人第六章氧族元素复习课猜猜看:流水干,石头现。(打一物质化学名)硫再猜一个:唐僧师徒往西行,一股妖气扑面迎;路旁鲜花全变白,胸闷气紧泪淋淋;悟空慌忙腾空望,远处山顶呈烟云;请君帮忙想一想,到底是个啥妖精?(打一物质化学名)二氧化硫又来一个:老汉生来脾气躁,每逢喝水发高烧;高寿虽已九十八,性情依旧不可变。(打一溶液名称)

浓硫酸

试一试,你能找出多少个反应方程式:

请用化学方程式尽可能多的展现S、SO2、H2SO4的化学性质(S、SO2、H2SO4与每一类物质的反应各只写一个)硫及其重要化合物之间的转化SO3

SO2

S

H2SH2SO4FeSCuSCu2SNa2SO3H2SO3Na2SO4①②③④⑤⑥⑦

⑧⑨

元素的非金属性

最高价氧化物的水化物酸性氧化物对应水化物化学式

氧化物化学式

氢化物稳定性

单质

与氢气化合难易

熔沸点

密度

主要

化合价

递变性

相似性

结构

最外层电子数

电子层数

核电荷数碲(Te)硒(Se)硫(S)氧(O)

元素名称及元素符号最外层都有6个电子,化学反应中易得2个电子,表现-2价

随核电荷数增加,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大

-2-2、+4、+6-2、+4、+6-2、+4、+6

随核电荷数的增加,单质密度逐渐增大

随核电荷数的增加,单质熔沸点逐渐升高

点燃剧烈化合

加热时化合

较高温时化合不直接化合随核电荷数的增加,气态氢化物稳定性逐渐减弱SO2、SO3SeO2、SeO3TeO2、TeO3

H2SO3、H2SO4

H2SeO3、H2SeO4H2TeO3、H2TeO4随核电荷数增加,最高价态氧化物的酸性逐渐减弱(O除外)

随核电荷数增加,元素非金属性逐渐减弱

816345223456666氧族元素原子结构和元素性质变化规律SO42-和SO2检验检验SO42-:试剂:稀HCl、BaCl2溶液步骤:加盐酸酸化后,取清夜,再加氯化钡溶液。

检验SO2

:通入品红溶液,品红褪色,加热,溶液恢复红色。

排除Ag+、CO32-、SO32-等离子的干扰一、氧族元素的性质及其变化规律二、S及其重要化合物之间的转化本章知识重点内容三、SO42-和SO2检验二氧化硫硫酸小课题探讨除去CO2中含有的SO2气体方案:⑴通过NaOH溶液吸收⑵通过溴水吸收⑶通过品红溶液吸收⑷通过Na2CO3溶液吸收⑸通过NaHCO3溶液吸收⑹通过酸性KMnO4溶液吸收是对还是错错错错错对对试一试C2.下列物质不能由单质直接化合得到的物质是()A.FeCl3B.FeSC.H2SD.SO3D3、(09南昌三校联考高三上)某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO2的氧化性、还原性和漂白性。回答以下问题:

(1)课外学习小组的同学用FeS固体和稀硫酸制取H2S

气体,反应的方程式

。(2)SO2气体通过D装置时现象是

,通过E装置时现象是

;SO2与H2S在B装置中反应,现象是

__。(3)F中盛有碱石灰,其作用是____。4.由Cl-、Br-、CO32-、SO32-

、SO42-、Na+中若干种离子组成的化合物溶于水后得无色溶液,然后依次进行实验,观察到的现象记录如下:①向溶液中加入足量氯水,无气体产生,再加入CCl4振荡,静置,CCl4层呈橙红色,用分液漏斗分液。②向分液后所得的水溶液中加入Ba(NO3)2和HNO3(有强氧化性)的混合溶液,有白色沉淀产生,过滤。③在滤液中加入AgNO3和HNO3的混合液,有白色沉淀产生。请认真分析后回答下列问题:(1)原溶液中是否含有Na+

,理由是

(2)原溶液中是否含有Cl-:

,理由是

(3)原溶液中是否含有SO32-、SO42-:

。如果将步骤②改为加入BaCl2和盐酸的混合液,对此判断有无影响

(填“有影响”或“无影响”),理由是

二氧化硫(SO2)2H2S+SO2=3S↓+2H2O4、漂白性:暂时性(生成无色物质不稳定)选择性(不能使酸碱指示剂褪色)化学性质:1、具有酸性氧化物通性2、还原性:强3、氧化性:弱物理性质:无色、有刺激性气味、有毒气体,密度大于空气、易溶于水。3、浓硫酸的特性硫酸(H2SO4)1、纯硫酸(1)强电解质:H2SO4=2H++SO42-(2)无色、油状液体(3)易溶于水,能以任意比与水混溶(4)难挥发性

2、硫酸溶液

稀硫酸:

具有酸的通性

浓硫酸:具有一些特性(2)脱水性(腐蚀性)(1)吸水性(干燥剂)(3)强氧化性谢谢读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家]读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人]要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。---法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。---麦考利[英国作家]读书而不回想,犹如食物而不消化。---伯克[美国想思家]读书而不能运用,则所读书等于废纸。---华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。---彼特拉克[意大利诗人]生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。---高尔基读书越多,越感到腹中空虚。---雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。---富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。---伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。---杜甫读万卷书,行万里路。---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。---朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[

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