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文档简介
学校三好学生个人总结学校三好学生个人总结1
我在学习上仔细刻苦,各科成果都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,担任了英语课代表,能杰出地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好典范。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,正是这种好习惯促使我不断进展,语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。在成果面前,我从不傲慢,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必需不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
乐于助人也是我的一大特点。我始终认为,具有剧烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美妙将来需要大批的建设者,仅靠个别人的本事是不行的,假如能使全体同学都取得进步,那就是我最欢乐的事。平常,我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的`帮助后进生解答疑难、耐烦讲解。
三、老师助手,同学典范
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下茁壮地成长。在同学眼中,我是一名挺懂事的“小大人〞,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还常常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓舞,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成果优秀,关怀集体,喜爱劳动,要作同学们学习的好典范等等。在今后的学习生活中,我肯定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!
学校三好学生个人总结2
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员〞和县的“三好学生〞。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,根据《中学生日常行为规范》严格要求自己。仔细学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理支配时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的.能力;主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成果有了肯定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成果一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,主动参与各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的顽强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美能力。但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐烦地向他们讲解,看法也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
学校三好学生个人总结3
即将毕业之际,回顾大学四年的点点滴滴,站在新的起点上,拥有了更多的梦想、更多的期盼和更高的目标,这也是支撑我整个大学生活动力和源泉。四年的大学历程,让我积累了一笔丰厚的财宝,让我有足够的信念和资本去面对即将开始的社会闯荡。
让我不断挑战自我、充实自己,为步入社会,适应生活,自身价值打下了坚实的基矗大学,是个自由的学习的环境,我学会了自律和约束,能够很好的掌握自己,踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣,我很仔细地上课,复习,准时吸收和消化,因此成果上得到了很好的认证,在校学习期间各科平均分在八十分以上,获得过院级的奖学金;业余时间,喜爱专研自己的东西,自学了在同学中颇有人缘,关系融洽。三年级时,担任本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,仔细负责,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的`班集体活动,组织能力得到了大家的认可。
拥有广泛的兴趣爱好,尤爱体育运动,参加了各项班级和院上的竞赛,能力有限,但自信念十足。思想方面,时刻保持一种主动向上的看法。遇事镇静冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生理想和进展目标,有了相对成熟的认识和定位。我所拥有的是年轻和学问,使我不畏困难,能吃苦,擅长思索,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
学校三好学生个人总结4
高升同学尊师守纪、喜爱集体、喜爱劳动、,团结同学、乐于助人,是一个德、智、体、美、劳全面进展的学生,是同学们学习的好典范,是老师工作的好帮手。
他主动向上,面对困难,从不皱眉头,是个乐天派。他极富幽默感,他的言行感染了许多人,很多同学在它的影响下变的阳光,有自信。他是个很合群的人,也很乐于助人。他喜爱学习,遇到问题总是刨根究底,也擅长钻研,学习中总是知之为知之,不知为不知,实事求是。而且知其然,还要知其所以然,他的这种端正的学习看法,也始终被其他同学效仿。
他的兴趣广泛,爱好下棋,听音乐、锻炼身体。他特别疼惜书本,每次看书前都会整理好桌子,生怕把书弄脏了,自己的书看完了,他会去问别人借书看。在仔细看书的同时,他还会仔细作读书笔记和摘抄,并养成了每天写日记的好习惯,能把从书中看到的学问用于自己的写作中,真正做到了学以致用,举一反三。当别人向他借书看时,哪怕是再心爱的书,他也会大方的借给别人。
他很愿意为集体做事,每次出黑板报,美工总少不了他,他设计的版面新颖、美观,总会招来很多老师的啧啧赞扬。
他以自己杰出的'表现,赢得了老师和同学的赞扬。
林蓝燕同学品学兼优、乐于助人、喜爱集体、主动肯干,是个活泼外向的学生,她喜爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。她应变能力强,和同学辩论时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。
她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课用心听讲,主动思索老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,她从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。因此她的成果也总是名列前茅。当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。当学校有活动时,她会主动参与,争取为班级获得荣誉。老师和同学都以她傲慢。
她嫉恶如仇,看到有欺侮弱小的行为,总是路见不平一声吼,定然出口相助,驳的对方只有承认自己的不是的份了。她还是个拾金不昧的孩子,在一次环保活动中,她捡到钱,抓紧就交给老师,让老师找到失主。她还是个富有怜悯心的孩子,在班级送暖和活动中,她总是倾其全部,竭尽所能帮助别人。她就是这么一个热心肠的人,她的美妙的心灵赢得了老师和同学的好评。
她开朗自信,乐于助人,成果优异,工作杰出,综合素养高,不愧为一名优秀的全面进展的好学生,不愧为一名优秀的好少年。
学校三好学生个人总结5
我叫xx,今年12岁,就读于xx班。在老师眼里,我是一个品学兼优的好学生;在父母眼里,我又是一个懂事听话的乖孩子。
在学校里,我遵守校规,遵守班级纪律。我上课时能做到上课仔细听讲,不做小动作,我肯定不让自己输在起跑线上。在教室外遇到老师,我会主动地敬一个标准的队礼,并说声:“老师好〞。在学习方面,我严格要求自己,在老师和同学的鼓舞与帮助下,我在学习上取得了比较好的'成果。
作为一名学生,学习是学生的天职。老师常常表扬我的字写得好,但是我不会傲慢,只会继续努力。有一句俗话说得好,“功夫不负有心人〞,是因为我付出了很多努力,才会有今日如此大的回报。
在同学遇到困难时,我会热心的帮助他们解决困难。身为班干部,我会担任好这个职务,给同学其到模范带头的作用。每天上学不迟到,放学不早退。还要对学习仔细负责。我会仔细完成老师布置的家庭作业。我对同学老实守信,我特别喜爱我的班集体。
在家里,我会帮助父母做一些力所能及的家务活,不和父母顶嘴,不惹父母生气,我们一家人生活得其乐融融。
我酷爱读书,我把读书当做每天的欢乐。因为从书中可以汲取很多的学问,帮助我的学习,开阔我的视野,解答我的怀疑。
在以后的学习生活中,我将以“三好学生〞地标准为准则,加倍努力,争取取得更大的进步。
学校三好学生个人总结6
本人作为一名三好学生,我仔细学习,努力提高学习成果,生怕对不起这一荣誉,我性格开朗、为人正直。在生活上、学习上乐于助人,班级荣誉感很强。作为一名学生,我严格遵守班级、学校的纪律,努力做好一名合格的中学生。
我爱好学习,自己白天上课没弄懂的`学问点,晚上就在寝室里打电灯学习,晚上放学后利用在寝室和商店闲逛的时间留在班上学习,虽然时间不长,但每天坚持20分钟如此以来也有一笔时间,我英语不好,但每天坚持背英语单词,上课协作老师,成果应当有所进步。
我乐观开朗、乐于助人,当别人有不懂得问题,只要他来找我我就会给他解答,而且我性格很好,从不与同学发生矛盾,在班上与同学相处融恰。
我集体荣誉感强,当班上与其它班拔河竞赛、篮球竞赛时总是放下一切去呼喊助威,且常为
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