中学政治教师工作总结报告3篇初中政治老师年度工作总结

中学政治教师工作总结报告3篇初中政治老师年度工作总结本学期，本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据「初中思想政治课程标准」进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

作为教初二政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的`教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获!

中学政治教师优秀工作总结报告2

宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。今日我把它作为我述职报告的开头，为的是提示自己，能以一种真诚的心态面对大家，客观真实的向大家汇报一年来我的工作状况。忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝，虽脚步蹒跚，但也积存了珍贵的财宝，下面就一年的工作向各位领导教师作一个汇报。

思想方面：本人喜爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，在思想上积极要求进步，能仔细贯彻和执行党在新时期下（关于）素养教育的方针政策，着力于培育学生的创新力量。爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的各类政治学习，仔细记录。努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。在办公室和同事和谐相外，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格。听从安排，以大局为重。多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事。做好自己的本职工作。

本人担当政治课教学，自始自终以仔细，严谨的治学态度，恳切坚持不懈的精神从事教学工作。能仔细制定规划，仔细备课组织教学，按新课标的要求对学生施教，让学生把握好科学学问，留意以德为本。结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培育学生良好的品行和高尚的人格，本人依据学生的特点去点拨引导学生，对于差生，利用课间和其谈心，端正学习态度，积极面对人生。面对优生，让其努力向上，再接再立。教育学生从德、智、体、美方面进展自己，树立远大的抱负。我为了提高课堂效果，提高学生学习兴趣本人通过各种渠道在课前做了细心的预备，来调动学生的学习积极性，主动性，完成教学任务。为提高教学质量，稳固教学效果，对学生的作业实行全批全改。实行每章一次测试，每次测试后有具体的讲评，在讲评中尽量使学生学问系统化，构造化，网络化，标准回答下列问题方法。做好培优辅困工作，尽量多使用多媒体教学。一份跟耕耘，一份收获，在每年的升学考试中政治成绩始终名列前茅。这就是我想要的。

在工作中我能遵守学校的规章制度，做到无事不请假，按时上下班。尽职尽则，按教师的“十不准”来要求学生，做到廉洁从教。

一年来坚持学习新课标和校本，积极参与教研活动，上好每节课，并能常常听一些教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学水平，同时为提高自己的业务素养，文化素养阅读了大量书籍。坚持听新闻联播，上网等各种方式开阔自己的眼界，尝试用多媒体如何把政治课上的更好，由于多媒体集音，文字图像与一体有很强的可感性，趣味性。所以很受学生的欢送，我预备在以后的教学中用自己制作的多媒体课件，让政治课的效果更好。

捧着一颗心来，不代半根草去，陶行知先生真灼见，言犹在耳，我深感一位人名教师的责任，也深感教师的洌荣，在今后的时间我与学生共同成长，共同进步，过程虽艰难，但却受用终身。在将来的工作中我会加倍努力，所以我认为自己是位合格的人民教师。感谢各位领导和同事的关怀和爱惜。

中学政治教师优秀工作总结报告3

本学期我担当初三的政治教学。对教学工作始终不敢怠慢，要求仔细学习，深入讨论教法，共同探讨，虚心学习胜利的教学阅历。经过一个学期的努力，猎取了很多珍贵的教学积存。以下是我们在本学期的教学状况总结。

教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。教师是引导者，学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对性地教对教学胜利与否至关重要。我们就发觉：一方面，差班的学生听课，理解的力量相对较弱，课堂纪律也差。另一方面，有的（同学）比拟活泼，上课气氛积极，但根底差的学生占大多数，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。

一、备课充分。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。明白到备课的重要性，因此，每天我们都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。

二、课堂调动学生的积极性。

要有驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。每天要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。

要有驾驭教材的力量，政治是一门理论学科，新的课改对政治科的课本进展了改编之后，增加了课本内容的（生活）化使政治这门学科更贴近了学生的生活，但相对的学问的规律性就有没有了,这对学生而言，既熟识又困难，在这样一种状况之下，要教好政治，就要让学生喜（爱）政治，让他们对政治产生兴趣，否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我们实行了一些方法，就是尽量多讲一些社会时事和身边的事，让他们更多地了解社会和联系自己，更喜爱学习生活化的政治。由于只有这样才能提高，他们对政治理论，政治原理的理解力量，特殊是对（成绩）优秀的同学很有好处。

三、强化目标关注学生，培育力量。

学生在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能无视。为此，我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导，急躁教育，敬重他们，鼓励他们渐渐提高政治自己的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞增加他们学习的信念。，课堂授课的效果很好，成绩也有所提高。学生从初一始终以来都是认为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点功夫就得了。所以上政治课可以睡觉，或者做一些与政治科无关的东西。为了转变他们这种观点我就让他们做一些开放性较强的题型，或者是一些材料分析题