2022年高中物理第六章万有引力与航天1行星的运动课件5新人教版必修2_第1页
2022年高中物理第六章万有引力与航天1行星的运动课件5新人教版必修2_第2页
2022年高中物理第六章万有引力与航天1行星的运动课件5新人教版必修2_第3页
2022年高中物理第六章万有引力与航天1行星的运动课件5新人教版必修2_第4页
2022年高中物理第六章万有引力与航天1行星的运动课件5新人教版必修2_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天上放光明,好像天上小眼睛……太阳系从侧面看银河系从上面看银河系太阳系6.1行星的运动第六章万有引力与航空阅读&思考1.古代人们对天体运动存在那些观点?2.什么是“地心说”,什么是“日心说”?3.哪种学说占统治的时间较长?4.两种学说结果是什么?地心说和日心说PK

托勒密(古希腊)地心说

地球是世界的中心,并且静止不动,一切行星围绕地球做圆周运动一、行星的运动火星逆行地心说的困境:描述天体的运动遇到了困难

日心说

太阳是世界的中心,并且静止不动,一切行星都围绕太阳做圆周运动。哥白尼(波兰)一、行星的运动◎丹麦伟大的天文学家第谷连续20年对行星的位置进行观测并记录了精确的数据。◎1601年,第谷临终前,把自己毕生对火星的观测资料全部留给了开普勒,委托他进行整理研究。第谷(丹麦)

开普勒(德国)◎开普勒观念的基础是日心说。◎1609年和1619年发表了行星运动的三个定律。年份立春立夏立秋立冬2013

2月4日5月5日8月7日

11月7日表一:各年四节气具体日期统计表分析数据,春天:90天夏天:93天秋天:92天冬天:91天四季的时间是不相等的地球绕太阳的运动并不是完美的匀速圆周运动一、行星的运动半长轴abo焦点焦点半短轴开普勒开普勒第一定律

所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上一、行星的运动开普勒开普勒第二定律

对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积一、行星的运动

仔细观察地球绕太阳转动模型图,你得了到什么?快慢:近日点运行快远日点运行慢观察&思考开普勒开普勒第三定律所有行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值(k)都相等一、行星的运动行星/卫星半长轴(km)周期(天)K(m³/s²)水星5787.97金星108225地球149365火星228687木星7784333土星142610759天王星287030660海王星449860148月球0.384427.3同步卫星0.042413.36×10^183.36×10^183.36×10^183.36×10^183.36×10^183.36×10^183.37×10^183.37×10^18看一看、想一想分析K值,你得到了什么?中心天体相同,K值就相等,中心天体不同,K值不同K值与环绕天体无关,只与中心天体有关1.03×10^131.03×10^13对开普勒第三定律(周期定律)补充说明:注意:比值k是一个与行星本身无关的物理量①对绕太阳运动行星都符合,即对于地球和木星就有:

②若中心天体不一样,则K值就不一样,比如对于地球和月亮就有 【典例1】两个行星,它们绕太阳运行的轨道半长轴分别是R1和R2,则它们的公转周期之比为多少?即学即练 1.多数行星绕太阳运动的轨道十分接近圆,太阳处在圆心; 2.对某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度大小)不变,即行星做匀速圆周运动; 3.所有行星轨道半径的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等,但不同中心天体K值仍不同。三、高中阶段对行星运动的近似化研究 【典例2】宇宙飞船围绕太阳在近

似圆形的轨道上运动,若轨道半径是

地球轨道半径的9倍,则宇宙飞船绕太

阳运行的周期是() A.3年 B.9年

C.27年 D.81年一、地心说与日心说地球是中心→太阳是中心(科学战胜了神权)二、行星运动定律1、轨道定律:椭圆2、面积定律:相等时间扫过面积相等3、周期定律:R3/T2=k(K是一个只与中心天体质量有关的物理量)小结意义:开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础。

例1.下列说法正确的是…………()

A.地球是宇宙的中心,太阳、月亮及其他行星都绕地球运动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论