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文档简介
2020-2021深圳市新华中学初二数学下期末模拟试卷(含答案)
一、选择题
1.均匀地向如图的容器中注满水,能反映在注水过程中水面高度〃随时间f变化的函数图
2.已知函数则自变量x的取值范围是()
A.-1<X<1B.启-1且炽1C.x>-1D."1
3.为了参加市中学生篮球运动会,一支校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如
下表:
尺码(厘米)2525.52626.527
购买量(双)12322
则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为()
A.25.5厘米,26厘米B.26厘米,25.5厘米
C.25.5厘米,25.5厘米D.26厘米,26厘米
4.如图,在中,D,E,F分别为BC,AC,A8边的中点,于H,FD=8,
则HE等于()
A.20B.16C.12D.8
5.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()
A.矩形B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形
C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形
6.如图,一次函数丫=0^+11与y=mnx(mWO,n#0)在同一坐标系内的图象可能是
A.-3B.3或-3
8.如图,点尸是矩形A8C。的边上一动点,矩形两边长48、8C长分别为15和20,那么
P到矩形两条对角线AC和BO的距离之和是()
C.24D.不能确定
9.一列火车由甲市驶往相距600km的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离
s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是()
10.如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处,若
VAFD的周长为18,VECF的周长为6,四边形纸片ABCD的周长为()
C.32D.48
11.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足/4EB=90%4E=6,BE=8,则阴影部分的面积是
()
B.60
D.80
y-ax=h
12.如图,函数产QR+b和产区的图像交于点P,关于x,y的方程组17八的解是
kx-y=0
二、填空题
13.如图,在ABCD中,E为CD的中点,连接AE并延长,交BC的延长线于点G,
15.若ab<0,则代数式J而可化简为.
16.已知);=一》+3,兀=3》-4,当x时,1<兀.
17.如图所示,已知YABCD中,下列条件:①AOBD;②AB=AD;③N1=N2;®AB±BC
19.已知数据:-1,4,2,-2,x的众数是2,那么这组数据的平均数为.
20.已知一直角三角形两直角边的长分别为6cm和8cm,则第三边上的高为.
三、解答题
21.如图,YA8C。的对角线相交于点。,直线EF过点O分别交BC,AD于点E、F,
G、H分别为OB、OD的中点,求证:四边形GEHF是平行四边形.
22.为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市场调查发
现,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足
球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队
服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.
(1)求每套队服和每个足球的价格是多少?
(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲
商场和乙商场购买装备所花的费用;
(3)在(2)的条件下,若a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家
商场购买比较合算?
23.如图,在&BC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得
EF=BE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,ZBCF=12O°,求菱形BCFE的面积.
24.已知:一次函数丫=(1-in)x+m-3
(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.
(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.
25.如图,正方形ABCD中,E是BC上的一点,连接AE,过B点作BHLAE,垂足为点
H,延长BH交CD于点F,连接AF.
⑴求证:AE=BF.
⑵若正方形边长是5,BE=2,求AF的长.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析:A
【解析】
试题分析:最下面的容器较粗,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h
随时间t的增大而增长缓慢,用时较长,最上面容器最小,那么用时最短.故选A.
考点:函数的图象.
2.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解.
【详解】
x+1>0
解:根据题意得:<।八,
解得:XN-1且xrl.
故选B.
点睛:考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0:
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
3.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:众数是26cm,出现了3次,次数最多;在这10个数中按从小到大来排列最中间
的两个数是26,26;它们的中位书为26cm
考点:众数和中位数
点评:本题考查众数和中位数,解本题的关键是熟悉众数和中位数的概念
4.D
解D
【解析】
【分析】
根据三角形中位线定理得出AC的长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即
可求出
【详解】
•••D、F分别是AB、BC的中点,
;.DF是AABC的中位线,
1
.,.DF=-AC;
VFD=8
.*.AC=16
又是线段AC的中点,AH1BC,
1
;.EH=-AC,
2
;.EH=8.
故选D.
【点睛】
本题综合考查了三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线.熟记性质与定理并准确识
图是解题的关键.
5.D
解析:D
【解析】
【分析】
1
如图,根据三角形的中位线定理得到EH〃FG,EH=FG,EF=-BD,则可得四边形EFGH
是平行四边形,若平行四边形EFGH是菱形,则可有EF=EH,由此即可得到答案.
【详解】
如图,VE,F,G,H分别是边AD,DC,CB,AB的中点,
111
.*.EH=-AC,EH〃AC,FG=-AC,FG〃AC,EF=-BD,
222
;.EH〃FG,EH=FG,
四边形EFGH是平行四边形,
假设AC=BD,
11
VEH=-AC,EF=—BD,
22
则EF=EH,
平行四边形EFGH是菱形,
即只有具备AC=BD即可推出四边形是菱形,
故选D.
【点睛】
本题考查了中点四边形,涉及到菱形的判定,三角形的中位线定理,平行四边形的判定等
知识,熟练掌握和灵活运用相关性质进行推理是解此题的关键.
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
根据m、n同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断.
【详解】
解:①当mn>0时,m、n同号,y=mnx过一三象限;同正时,y=mx+n经过一、二、三
象限,同负时,y=mx+n过二、三、四象限;
②当mn<0时,m、n异号,y=mnx过二四象限,m>0,n<0时,y=mx+n经过一、
三、四象限;m<0,n>0时,y=mx+n过一-、二、四象限;
故选:C.
【点睛】
本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
本题考查二次根式的化简,Ja2=
-a(a<0)'
【详解】
。-3)2=1-31=3.
故选
【点睛】
本题考查了根据二次根式的意义化简.
二次根式及7化简规律:当“20时,J£=a;当aWO时,=-a.
8.B
解析:B
【解析】
【分析】
1
由矩形可得:,.又由可求得的长,则可求
ABCDSAAOD=-Si;iABCDAB=15,BC=20,AC
11
得与的长,代入数值即可求得结
0AODXSiSAAOD-SAAPO+SADPO--OA•PE+-OD-PF,
果.
【详解】
:四边形ABCO是矩形,
11
:.AC^BD,OA^OC=—AC,OB=OD=,BD,ZABC=90°,
1
0△AOQ-W矩形A8CO'
1
:.OA=OD=-AC,
2
,.・A8=15,BC=20,
-------------------11
=J152+202=25,15X20=75.
25
:.OA=OD=—,
111125
•.•LS=SA.+%PO=爹。4丑+]。。"=5。小(的弘)=-Xy(PE+PF)=
75,
.•.PE+尸F=12.
;•点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和是12.
故选B.
【点睛】
本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形面积.熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解题
的关键.
9.A
解析:A
【解析】
【分析】
首先写出函数的解析式,根据函数的特点即可确定.
【详解】
由题意得:s与t的函数关系式为s=600-200t,其中0<t<3
所以函数图象是A.
故选A.
【点睛】
本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根
据实际情况来判断函数图象.
10.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据折叠的性质易知矩形ABCD的周长等于AAFD和ACFE的周长的和.
【详解】
由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE.
所以矩形的周长等于AAFD和ACFE的周长的和为18+6=24cm.
故矩形ABCD的周长为24cm.
故答案为:B.
【点睛】
本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相
等.
11.C
解析:C
【解析】
试题解析:VZAEB=90°,AE=6,BE=8,
/•AB=yjAEl+BE2=5/62+82=10
••.S阴影部分=5正方舲AtAABE=102-;x6x8
=100-24
=76.
故选C.
考点:勾股定理.
12.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据两图象的交点坐标满足方程组,方程组的解就是交点坐标.
【详解】
由图可知,交点坐标为(-3,-2),
x=-3
所以方程组的解是「.
y=-2
故选D.
【点睛】
本题考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象
上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.
二、填空题
13.-1【解析】【分析】首先证明△ADE^^GCE推出EG=AE=AD=CG=1再求出
FG即可解决问题【详解】•••四边形ABCD是平行四边形
...AD//BGAD=BCZ.ZDAE=NG=30°YDE=ECZAE
解析:-1
【解析】
【分析】
首先证明AADE会aGCE,推出EG=AE=AD=CG=1,再求出FG即可解决问题.
【详解】
•.•四边形ABCD是平行四边形,
;.AD〃BG,AD=BC,
.\ZDAE=ZG=30°,
VDE=EC,ZAED=ZGEC,
.,.△ADE^AGCE,
;.AE=EG=AD=CG=1,
在Rt^BFG中,:FG=BG・cos30°=点,
.,.EF=FG-EG=j3-l,
故答案为.
【点睛】
本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关
键是熟练掌握基本知识.
14.x24【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可
详解:由题意得x4>0解得x>4故答案为x>4点睛:此题考查二次根式有意
义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根
解析:x>4
【解析】
分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.
详解:由题意得,x4>0,
解得,x>4,
故答案为x》4.
点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于
零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.
15•【解析】【分析】二次根式有意义就隐含条件b>0由ab<0先判断出ab的符
号再进行化简即可【详解】若ab<0且代蜂有意义;故有b>0a<0;则代数式
=|a|=a故答案为:-a【点睛】本题主要考查二
解析:
【解析】
【分析】
二次根式有意义,就隐含条件b>0,由ab<0,先判断出a、b的符号,再进行化简即可.
【详解】
若ab<0,且代数式标了有意义;
故有b>0,a<0;
则代数式《a2bTai=--dy/b.
故答案为:-a.
【点睛】
本题主要考查二次根式的化简方法与运用:当a>0时,/7=a;当a<0时,J£=-a;
当a=0时,J7T=0.
16.【解析】【分析】根据题意列出不等式求出解集即可确定出x的范围【详
解】根据题意得:-x+3V3x-4移项合并得:4x>7解得:x故答案为:
7
解析:>—.
4
【解析】
【分析】
根据题意列出不等式,求出解集即可确定出x的范围.
【详解】
根据题意得:-x+3<3x-4,
移项合并得:4x>7,
7
解得:X>T.
4
7
故答案为:>:
4
17.①④【解析】矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩
形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形
由此可得能使平行四边形ABCD是矩形的条件是①和④
解析:①④
【解析】
矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形
是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形,由此可得能使平行四边形ABCD是矩形的条
件是①和④.
18.2+2【解析】【分析】地毯的竖直的线段加起来等于BC水平的线段相加正好
等于AC即地毯的总长度至少为(AC+BC)【详解】在RtAABC中NA=30°BC=2m
ZC=90".,.AB=2BC=4m/.AC=
解析:2+2邛
【解析】
【分析】
地毯的竖直的线段加起来等于BC,水平的线段相加正好等于AC,即地毯的总长度至少为
(AC+BC).
【详解】
在RtZXABC中,ZA=30°,BC=2m,ZC=90°,
;.AB=2BC=4m,
AC=DABZ-BC2=邙m,
;.AC+BC=2+2。(m).
故答案为:2+273.
【点睛】
本题主要考查勾股定理的应用,解此题的关键在于准确理解题中地毯的长度为水平与竖直
的线段的和.
19.【解析】试题分析:数据:-142-2x的众数是2即的2次数最多;即x=2则
其平均数为:(-1+4+2-2+2)+5=1故答案为[考点:1众数;2算术平均数
解析:【解析】
试题分析:数据:-1,4,2,-2,x的众数是2,即的2次数最多;即x=2.则其平均数
为:(-1+4+2-2+2)+5=1.故答案为1.
考点:1.众数;2.算术平均数.
20.8cm【解析】【分析】先由勾股定理求出斜边的长再用面积法求解【详
解】解:如图在ABC中NACB=90°AC=6cmBC=8cmCD_LAB贝(cm)由得解
得CD=48(cm)故答案为48cm【点
解析:8cm
【解析】
【分析】
先由勾股定理求出斜边的长,再用面积法求解.
【详解】
解:如图,在RtZ\4BC中,/ACB=90。,AC=6cm,BC=8cm,CDLAB,
则AB="4C2+BC2=10(cm),
由S=-ACgBC=-AB£D,
vAfic22
得6x8=10gC。,解得C£>=4.8(cm).
故答案为4.8cm.
【点睛】
本题考查了勾股定理和用直角三角形的面积求斜边上的高的知识,属于基础题型
三、解答题
21.见解析.
【解析】
【分析】
通过证明△EOBgAFOD得出EO=FO,结合G、H分别为OB、OD的中点,可利用对角
线互相平分的四边形是平行四边形进行证明.
【详解】
证明:•••四边形ABCD为平行四边形,
ABO=DO,AD=BC且AD〃BC.
.,.ZADO=ZCBO.
又:/EOB=NFOD,
AAEOB^AFOD(ASA).
.-.EO=FO.
又;G、H分别为OB、OD的中点,
AGO=HO.
四边形GEHF为平行四边形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键.平行
四边形的五种判定方法与平行四边形的性质相呼应,每种方法都对应着一种性质,在应用
时应注意它们的区别与联系.
22.(1)每套队服150元,每个足球100元;(2)购买的足球数等于50个时,则在两家商场
购买一样合算;购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;购买的足球数少于50
个时,则到甲商场购买合算.
【解析】
试题分析:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三
个足球的费用相等列出方程,解方程即可;
(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;
(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.
解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据题意得
2(x+50)=3x,
解得x=100,
x+50=150.
答:每套队服150元,每个足球100元;
(2)到甲商场购买所花的费用为:150x100+100(a-岩()=100a+14000(元),
到乙商场购买所花的费用为:150xl00+0.8xl00«a=80a+15000(元);
(3)当在两家商场购买一样合算时,100a+14000=80a+15000,
解得a=50.
所以购买的足球数等于50个时,则在两家商场购买一样合算;
购买的足球数多于50个时,则到乙商场购买合算;
购买的足球数少于50个时,则到甲商场购买合算
考点:一元一次方程的应用.
23.(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)从所给的条件可知,DE是AXBC中位线,所以DE〃BC
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