五年级语文下册期末考试题精编(8套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6五年级语文下册期末考试题精编班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī二、比一比，再组词。（10分）译（_______）埃（_______）遐（______）菲（_______）滥（_______）择（_______）挨（_______）瑕（______）霏（_______）监（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……虽然……但是……不仅……而且……（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。五、按要求写句子。（15分）这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，保持句意不变)_______________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句)_______________________________4.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）“苏丽文！苏丽文！”因受伤倒地14次仍坚持战斗的台湾跆拳道女将苏丽文，昨天靠着坚强的意志，以近乎单腿出战的姿态，在铜牌复活赛上连战两场，其拼搏精神让全场观众感动不已。人们频频高喊她的名字，替她加油打气，更有人因此落泪。8月21日，在北京奥运会路拳道女子57公斤级预赛中，苏丽文对阵韩国林秀贞，不慎受伤。在被教练背走六个小时后，左腿膝盖受伤的苏丽文又出现在比赛现场。她在复活赛中一比零战胜了对手，晋级铜牌争夺战。比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，右腿单立寻找进攻机会。苏丽文不断被对手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的苏丽文就双手握拳大喊着让自己站起来。教练和裁判几次询问比赛是否继续，苏丽文都果断地点头示意继续。第三局是最艰难的两分钟。她必须坚持住这最后的120秒！拼搏在继续，她一次又一次拌倒，然后一次又一次顽强地爬起来继续战斗。时间只剩下最后34秒，裁判再一次问她，是否终止比赛，并叫来边裁紧急磋商。在苏丽文的执意请求下，裁判最后同意她的意愿——继续比赛。人们啧啧感叹：“这才是奥林匹克精神！”比赛结束，当苏丽文走下赛场，教练背起爱将的那一刻，他竟感动得流下了眼泪。这一幕透过现场大屏幕反复播放，1．在短文中的横线上填上合适的句子。2．“这才是奥林匹克精神！”，你认为什么才是奥林匹克精神？_____________________________________________________________________________3．苏丽文在比赛时的姿态是怎样的？用横线在文中画出来，并写一写你的感受：_______________________________________________4．裁判为什么多次询问？说明什么？______________________________________________________________5．用自己的话概括一下本文的主要内容。________________________________________________________6．你觉得负伤的苏丽文有必要继续参加比赛吗？你会对她说什么？________________________________________________________七、习作。（20分）作文题目：瞧，我们班的____________。你们班一定是一个非常有意思的班级，班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒，各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。先把题目补充完整，再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点，通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一唯独协调召集胆怯允诺迷惑酬谢崩塌发誓汛期二译文埃及遐想芳菲滥用选择挨打无瑕霏霏监考三边际神怡归鸦不暇计数俱到四（1）虽然但是（2）不是而是（3）不仅而且五这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。难道我能心安理得地接受这个赞誉吗？六

1．观众无不跟着感动流泪！2．顽强拼搏，永不放弃。3．比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，至本自然段的结尾。第三局是最艰难的两分钟。至裁判最后同意她的意愿——继续比赛；我深深地被苏丽文感动，这是一种何等顽强的精神，这是一种挑战自我的拼搏精神。4．因为苏丽文多次被对手踢倒，裁判怕她受重伤，从侧面说明了苏丽文的顽强。5．本文主要写了苏丽文在跆拳道比赛中带伤出战，虽然屡次被对手踢倒，但都顽强地站起来继续比赛，她的精神感动了所有人。6．我觉得负伤的苏丽文没必要继续参加比赛；俗话说得好，留得青山在，不怕没柴烧。万一受伤瘫痪，以后都不能比赛损失就大了。我会对她说：“你要保重身体，输了一次比赛不要紧，以后再战好了。”PAGE页码7/NUMPAGES总页数7五年级语文下册期末考试题通用班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）hángxíngsīkāixiàhuhǎiōumiáozhǔnqídǎogùzhǔmǎtouchāozàishēngchù二、比一比，再组词。（10分）拇（_______）祸（_______）憎（_______）赋（_______）纽（_______）姆（_______）锅（_______）赠（_______）斌（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……即使……也……尽管……还是……不但……而且……(1)（____________）下雪路滑，她（___________）第一个来到学校，为同学们服务。(2)马克思和恩格斯（____________）在生活上互相帮助、互相关心，（___________）在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳（_____________）离我们很远很远，（____________）它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。（15分）前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)___________________________________________________________________2.根据要求用“温和”写句子。形容气候:________________________________________________________________形容性格:__________________________________________________________________3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）____________________________________________________________________4.信赖，往往制造出美好的境界。(修改病句)___________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）一碗牛肉面记忆中，那是一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别，是因为那位父亲是个盲人：一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸，您先坐着，我去开票。”男孩放下手中的东西，来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票，他忽然又朝我摆摆手，我诧异地看着他，他歉意地笑了笑，然后用手指指我身后的价目表，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。我先是怔了一怔，接着恍然大悟：他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是没有那么多钱，又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了一笑，开出了票。他脸上露出了感激之情。厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲的面前，细心地招呼：“爸，面来了，小心烫着。”老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子碗里放。“吃，你多吃点。”老人亲切地说。一双眼睛虽无神，脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲碗中。“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉片啊！做儿子的趁机接话：“爸，您快吃吧，我的碗都装不下了。”“好，好，你也快吃。”老人终于夹起一片肉，放进嘴里慢慢嚼了起来。很多年过去了，我一直不曾忘记这对父子相濡以沫的一幕。不知今天他们可好？那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一个温馨的生活。这一点，我深信不疑。（1）联系上下文理解词语屈指可数——

悄无声息——

（2）理解句子含义我们可以恰当运用联系上下文的方法。“我先是怔了一怔，接着恍然大悟。”联系上文，找一找什么让我“怔了一怔”？

联系下文，“我恍然大悟”明白了什么?

（3）短文以“一碗牛肉面”为题，按照顺序完整记录了这件事。整篇文章短小精悍，语言质朴，脉络清晰，打动人心。开头部分对父子出现主要运用描写，中间部分刻画父子相濡以沫的画面主要运用的是和描写，结尾部分主要是抒发老板的内心感受，让我们对这对清贫的父子之间浓浓的情意所感动。（4）请你用简洁的语言将短文的主要内容概括出来。

（5）像这样平实而感人的亲情故事，相信你也曾经历过。请你结合自己的感受，用简练温馨的语言写出这样的一件事吧！

七、习作。（20分）请以“我爱家乡的”或“我忘不了家乡的”为题写一篇作文。要求：1、将题目补充完整。2、字数400以上。3、不出现真实的校名、姓名。4、思路清晰，语句通顺，重点突出，词语优美，充满真情，能打动人心。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一航行撕开吓唬海欧瞄准祈祷雇主码头超载牲畜二拇指惹祸爱憎赋予纽扣保姆铁锅赠给斌斌扭转三美中理气荆罪置信真确震动四即使也不但而且虽然但是五前后十几家邻居,都浸在桂花香里。今天的天气很温和。我们的班主任很温和、很善良。（答案不唯一）蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？信赖，往往创造出美好的境界。六（1）形容牛肉片数量很少；形容没有声音，不被人知道。（2）联系上句可知：他先大声地说着“两碗牛肉面。”我正要开票，他忽然又朝我摆摆手，告诉我，只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。联系下句可知：他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的，实际上是没有那么多钱，又不愿让父亲知道。（3）事情发展外貌动作语言（4）答案不唯一，意思对即可。短文主要记叙了贫穷父子——盲人父亲和求学儿子在店里吃面、彼此关爱惦记，让老板寄予希望的感人情景。善解人意的儿子因缺钱只要一碗牛肉面，内心深沉的父亲一再找寻肉片转给儿子，儿子再偷偷放回。短文充分表现了父子之间浓厚的情谊，表达了作者对亲情的讴歌与传承。（5）答案不唯一，合理即可。只要学生可以从自身出发，写出他与亲人之间相互体谅、关爱与鼓励等正面情感的事件即可。事情不在大小，只要情意真挚、感动人心就行。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6五年级语文下册期末考试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fánsuǒhuǎnghūlǐnliètuíbàixiányìxiāoqiǎnqīnlüèxiázhǎi二、比一比，再组词。（10分）拇（_______）秽（_______）憎（_______）享（_______）纽（_______）姆（_______）移（_______）赠（_______）亨（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.课外书（_____）不可以读，（_____）要有选择地读。2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_____）只有几百上千字，（_____）往往使我心动神移，不能自已！3.做笔记（_____）锻炼了我的记忆力，（_____）增强了我的理解力。五、按要求写句子。（15分）（1）小艇穿过石桥。（扩句）__________________________________________（2）夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停。（改为拟人句）__________________________________________（3）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）__________________________________________（4）诸葛亮对鲁肃说："我来请你一起去取箭。”（改成转述句）__________________________________________（5）江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。（换一种说法，意思不变）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）洁白的木槿花一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：“我那时好糊涂，好糊涂啊。”为什么我的母亲对木槿花这么有感情，是因为有一个关于木槿花的感人的故事。我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个小诊所。他医术好，心也善。廖医生看了我的腿，责怪我母亲：“再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢！”其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁，哪有闲钱给我治腿？母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说：“我，我只有两块多钱，能不能下回补上？”廖医生爽快地说：“行，不急，啥时有钱啥时给。”再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说：“好，就算我买你的，十块钱，好吗？”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十决钱，当晚就去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。两天后，又该去换药，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说：“木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢！摘了卖给我，好吗？”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿称一称，竟有一斤。他说：“这下好了，你再也不用欠我钱了。”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。不久，我的腿治好了。第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个秘密：木槿花是普通的中药，并不值钱。母亲哇的一声号哭起来：“我的恩人呀……”几年后，母亲也去世了。母亲临终时拉着我的手说：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。1．“为什么我的母亲对木槿花这么有感情，是因为有一个关于木槿花的感人的故事。”这个句子是一个过渡句，作用是___________。2．“母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说：‘我那时好糊涂，好糊涂啊。’”对这句话理解不正确的是（）A．“眼含泪水，嘴唇哆嗦着”是神态描写，说明木槿花对母亲触动很大。B．这句话是说母亲年纪大了，脑子不好使了，说话也哆哆嗦嗦的，爱动感情。C．这句话说明母亲痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心，不知道廖医生谎称木槿花是上好的中药，并收购木槿花，目的是使自己能心安理得地接受帮助，坚持为儿子治病。3．以下是有关母亲的描写，说说母亲当时心里在想什么。（1）脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。_________________________________________（2）可母亲不敢去，只是默默地流泪。_________________________________4．根据对文章内容的理解判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）“圣洁无比的木槿花”象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。（_____）（2）本文结尾点题，与文章的题目相照应。（_____）5．请从母亲和廖医生中任选一个，结合具体事例，概括人物的形象特点。__________________________________________七、习作。（20分）人与自然息息相关。她供给人们干净的水，适宜的温度，还有清新的空气。但是，人类啊，你是否应该听听她的心声？请以“________

（地球、树林、空气……）的心愿”为题目写一篇作文。要求：（1）题目要补充完整。（2）内容要表现人与自然的关系。（3）600字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一烦琐恍惚凛冽颓败闲逸消遣侵略狭窄二拇指污秽爱憎享受纽扣保姆移动赠给大亨扭转三真万开眼中不五一不舍依为眉开眼笑相依为命美中不足四不是而是哪怕也不仅而且五一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。夏天的夜晚，池塘里的青蛙叫个不停，就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。六1．承上启下2．B3．母亲得知儿子的腿能治好，心里感到宽慰；但又为无钱治病而犯愁。母亲因无力支付医药费而失去了继续为儿子医治的勇气，为无力治好儿子的腿而伤感。4．√×5．母亲：贫困而有自尊。为儿子治病，虽缺钱，但定要以母鸡相赠表心意，并在当晚就把廖医生给的钱送回去了。廖医生：心地善良，尊重弱者。不计较医药费，还用巧妙的方式接济他人，维护他人的自尊。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册期末考试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fánzhíshājūnlínglóngyāyìténgtòngpéibànshǔjiàqǐdíjiǎnshíquánhéng二、比一比，再组词。（10分）朴（______）衰（______）

刊（______）诲（______）斩（______）扑（______）哀（______）

刑（______）悔（______）渐（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然（_____）味（____）接不（____）一（____）半（____）内（____）外（_____）兵（____）马（____）失（____）落（____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）启示启发（1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的（________）（2）老师（______）我们去发现新的做题方法。如果……就……只有……才……不但……而且……（3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。（4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。（5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。五、按要求写句子。（15分）长城在崇山峻岭之间盘旋。（改为比喻句）___________________________________________2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）___________________________________________3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题，用心答题。（改为直接叙述）___________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏

博），但缺乏深入思考的（奈

耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪

毫）不费力地坐在（荧

影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1．阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。2．从文中找出下列词语的反义词。粗略——________

瞬间——___________3．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．读小说和看影片有什么不同？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．作者把_____比喻为__

_____的宴席。把_______比喻为_____的快餐。6．文学欣赏的最佳途径是什么？_________________________________________________7．结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、习作。（20分）题目：一次________的实验要求：先把题目补充完整，注意作文内容要具体，条理要清晰，中心要突出，语句要通顺，字数不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一繁殖杀菌玲珑压抑疼痛陪伴暑假启迪捡拾权衡二质朴衰老刊物教诲斩首扑打悲哀刑法后悔渐渐三索无应暇知解忧患荒乱魂魄四启示启发不但而且如果就只有才五长城在崇山峻岭之间盘旋，就像一条长龙。那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？老师对同学说：“考试时，你们一定要认真审题，用心答题。”六1、搏，奈，豪，影，2、细致，永恒；3、影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧屏前,就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、泛味、寂寞的事了4、在读小说所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的5、读书，细嚼慢咽，看影视和卡通，便捷；6、不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法。更是文学欣赏的最佳途径。7、略PAGE页码6/NUMPAGES总页数6五年级语文下册期末考试题（A4版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）nǐdìngwēixiǎnduànliànjuànliàncháoxiǎntèshūqiānzìànránwòshìzhěnjīn二、比一比，再组词。（10分）丧（__________）扭（_________）唬（_________）诣（_________）衷（__________）纽（_________）琥（_________）脂（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）风（____）号相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、选择恰当的关联词语填空。（10分）除了……还……即使……也……无论……也……因为……所以……宁可……也……是……还是……（1）我提出方案的时候，（____）采用常规的治疗外，（____）加了抗菌素。（2）（____）高原气候恶劣，病员的抵抗力大幅下降，（____）很可能合并细菌感染。（3）（____）多么好的老师，（____）不可能把所有的规则都教给你们。（4）有时，你（____）得罪你的上司，（____）万万不能得罪你的病人。（5）不知道他这（___）积习，（____）不屑于面对我们。（6）这件事（____）你是冤枉的（____）不能改。五、按要求写句子。（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)__________________________________（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)__________________________________（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)___________________________________（4）珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句)_____________________________________（5）根据“风浪”的不同意思写句子。水面上的风和波浪。_______________________________________比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）《落花生》节选父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。1．这段话出自。这篇文章以为线索，依次写了，为了借花生的特点说明的道理，赞美，作者详细地写的经过。通过这一过程告诉我们一个道理：。2．文中花生最可贵的特点是______________________。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。3．体会意思：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”。___________________________________________________________1664用的人”指什么？“体面”是什么意思？体会句子的意思。_________________________________________________________________________5．我能在括号里填上最合适的关联词语。①它()不好看，()很有用。②它()好看，()很有用。③它()好看，()有很多人都喜欢它。6．在生活中哪些人，也像落花生那样不图虚名、默默地做着奉献？请联系实际，写一写。_______________________________________________________________________七、习作。（20分）随着时间的推移，很多事物都发生了变化，包括我们人类自己。你发现什么变了，请以《变了》为题写一篇作文。要求：叙述具体，语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一拟定危险锻炼眷恋朝鲜特殊签字黯然卧室枕巾二丧失扭动吓唬造诣衷心纽扣琥珀油脂三开笑中足狂怒依命日天冲冲震动万确倾盆四除了还因为所以无论也宁可也是还是即使也五鸣叫发出。那长长的柔软的柳枝随风起舞。父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。珍珠鸟长得好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。海上的风浪越来越大，船开始摇晃起来。即使生活的风浪再大，我们也要勇往直前。六

1．《落花生》

花生种花生、收花生、尝花生、议花生做人花生的精神议花生人要做对人有好处的，默默奉献的人2．朴实无华、默默奉献3．爸爸告诫我们不要做华而不实。4．略5．不仅而且既又因为所以6．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册期末考试题（下载）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jiūchányǐnbìxiétóngxiāohuǐbùlǚbǎolěixiáchángyāyìānyìpéijià二、比一比，再组词。（10分）梅（______）漂（______）珠（______）绸（______）脾（______）悔（______）飘（______）株（______）惆（______）啤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）声（____）色（_____）手（_____）脚名（______）其实金蝉脱（______）（_____）（_____）不舍枝（____）叶（____）金（_____）辉煌四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果……就不仅……也虽然……但是（1）他的身体（______）被病魔牢牢地钉在轮椅上，（______）他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。（2）一个人（______）有敢于向命运挑战的精神，（_______）有可能创造出令人瞩目的成就。（3）织女对孩子们说天上（_______）富丽堂皇，（_______）没有人间自由自在，她不喜欢。（4）霍金（_______）为科学做出了伟大的贡献，（_______）为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。五、按要求写句子。（15分）我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。（改为反问句）_____________________________________2.我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气。（缩句）_____________________________________3.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（改为拟人句）_____________________________________4.那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国。（改为第一人称直述句）_____________________________________5.他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（调换词序，不变意思）_____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）微塑料2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮，海洋已成为名副其实的“塑料汤”。除了海鲜类正在遭受塑料的污染，海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明，从全球各地采取的几十个海盐样本中，不合塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌，进入人体。2018年1月10日，正在执行我国第34次南极科考任务的科学家，在南极海域首次发现微塑料的存在，目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识，但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒，它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1．画“___”句子使用了什么样的说明方法，并说明使用这种说明方法的作用。______________________________2．下列说法，与短文表述不一致的是()。A．在人迹罕至的南极都有微塑料的存在，说明微塑料的影响非常广远B．微塑料已经通过海产品，对人类产生影响C．牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海D．治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫3．阅读短文，找出微塑料的危害有哪些。________________________________4．第二自然段第一句话中的“约”字能否删掉？为什么？_______________________________5．本文的写作顺序是()。A．事情的发展顺序B．按不同方面 C．逻辑顺序D．时间顺序七、习作。（20分）在我们成长的目子里，一个人、一件事、一次活动……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以《难忘的》为题，写一篇作文。不少于450字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一纠缠隐蔽协同销毁步履

堡垒狭长压抑安逸陪嫁二梅花漂亮珍珠丝绸脾气后悔飘扬一株惆怅啤酒三临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧四虽然但是如果就虽然但是不仅也五我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？外祖父发了脾气。那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声。那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国。”利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。六1．列数字、作比较。列数字准确、科学地写出了微塑料的数量，作比较突出了微塑料的数量大。2．C3．可能会对生态系统造成负面影响；使海鲜类、海盐等海产品受到影响，危害人类的身体健康。4．不能。因为“约”说明进入海洋的塑料大约是10%，如果删去，就说明进入的刚好是10%，与事实不符。5．BPAGE页码5/NUMPAGES总页数5五年级语文下册期末考试题（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）píxiélǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòchénɡnuòdiǎnlǐchāoxiěfànzuìdǎnqiè二、比一比，再组词。（10分）诊（______）炼（______）诈（______）蚂（______）驰（______）珍（______）练（______）炸（______）码（______）池（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（______）（______）十足②（______）（______）声色③美中（______）（______）④（______）飘（______）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_____地站在场边，注视着场上的一