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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数语文版四年级语文上册二单元试卷及答案(学生专用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bānjíyíduànpái

liànzá

ɡuōtáopǎochè

huànxìnɡ

kuīkù

ziwā

tǔkè

táng二、比一比,再组词。(10分)稍(_________)拔(_________)幼(_________)尊(_________)梢(_________)拨(_________)幻(_________)遵(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)英(_____)无(____)精(____)报(_____)文质(_____)(_____)(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)描写人物神态的词:____________________________2.描写人物品质的词:___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语:_____________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只要……就……

不仅……还……因为……所以……

虽然……但是……

1.母亲(_____)手里拉着我,背上(_____)背着妹妹。

2.(_____)母亲只有80多斤,(_____)她却能挑起100多斤的担子。3.(_____)有重担,母亲(_____)叫我们放下,让她来挑。

4.(_____)母亲生病了,(_____)我们兄弟姐妹轮流去守护。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_____________________________________________________________________(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_____________________________________________________________________(3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_____________________________________________________________________(4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1.标题中的“这个人”指的是_______________________________________________2.“他”为什么选择离职?______________________________________________3.写老师将学生分组的故事,目的是什么?______________________________________________________4.“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗?________________________________________5.读完全文,你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。___________________________________________________6.根据意思找出相应的词语A.遇到一个不喜欢或讨厌的人()B.形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。()C.两者对立,像水和火一样不相容。()七、习作。(20分)题目:有趣的要求:可以写一种植物,也可以写一种动物,要写出它的特点,体现出它的有趣。可以写它的外形、习性、作用,要表达出你对它的喜爱之情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:一班级一段排练砸锅逃跑撤换幸亏裤子挖土课堂二稍微拔草幼儿园尊敬树梢拨水幻想遵守三勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚文质彬彬眉清目秀英勇无畏精忠报国秉公执法示例:白发苍苍怒气冲冲四不仅还虽然但是只要就因为所以五科学家发现了化石。

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