儿童性教育课堂指导手册教师79年级

力基金和妇女署的支持下，农家 琼农家女文化农家女文化资深顾问农家女文化项目农家女文化项目编写，第二章由编写，第三章由编写，第六章由：目录 第三课：和观 .为了提升教师和儿童自身预防性的能力，需要帮助学生掌握必要的生理知识和性，这不会促远离的性行为。缺乏性知识的儿童，不仅更容易遭受性，也更容易进行性行为，使自己和他人的身体受到。在这个通讯技术迅速发展的时代，任何一个儿童都有可能从许多获取关于性的信息。在比较严重的不的状况，那么针对女性的性暴力也会相应地增多。在这种社会里，女性被视为一前不需要征求女性的同意。也更容易被鼓励进行一些的性行为。受到轻视的得到的资源更少，容源被地分配给男孩，在职业方面的发展机会受男孩也是社会不的受害者。如：斯文温柔因此，本手册的第三部分将着重探讨和相关的童如何防范性的同时，也不宜将一切身体接触都妖的或者必要的。只有那些我们意愿的、不礼貌的接语文比男孩好，男孩数学比优秀”这些。应该内形成提倡， 者暴饮暴食。受到的儿童往往会精神涣散，显得抑性。们进行仔细的询问。性者也可能用接近儿童，使儿童的身体出现、血迹、衣物破损。或者令儿童的受损害，，女童怀孕。此外，受到的儿童还有可能出现一种心理和行男童也可能成为性的受害人。性者对男童进行的方式主要包括：与男童进行，即，用手指、或其它物体插入男童的；迫使男童用口或手接触者的；抚摸男童等。男童有可能，和阴囊有可能被损伤，另外，由于者主要通过对男童进行性，导致许多男童直肠，到巨大的身体。性对儿童的心理会造成巨大的。即便是非常年幼、甚至不能性是怎么一回事的孩子，些者孩子，不许他把事情告诉父母、老师，甚在抚慰受到性的孩子时，一定不要责备孩子，不要让孩子觉得：遭到性是因为自己做错了事、、小便宜等。教师应具有的心态是：性事件中，唯一应该被谴责的，有且只有那个者，孩子所做的任何事，都不是他性的原因。其次，不要让孩子感到性，代表自己失去只是人生中的一个挫折，儿童能够从这种中复原。尤其不要用“失贞”来评价性的女童。让交以外的方法对儿童实施的秽行为。这里的“儿童”指的是14周岁以下的未成年男孩和。罪指的是不满14周岁的的行为罪段，强行与妇女发生的行为。第一课：的身体变本章第将介绍的定义；男孩和在阶段身体发生的变化；的重要生理现象：和遗精，相关的卫生知识；的性冲动、和态度去面对自己身体发生的变化，避免和。向学生强调：发生的一系列变化：、的同学，想想自己，“成长”对而言究竟意味着什么？发生了哪些变化？了，男孩的嗓音不一样了。期从10到15岁开始，会持续好几年。进入活动：展示男殖图（或图），并向学生解释身体发生的变化：第一性征（即官）发育成熟 部隆起，皮肤变得光滑细腻，嗓音变尖；长出胡须“”引起的。是内的化学物质，通过有这两种。不过有的酮，而女性有的雌激素。在，承担身体最重要的改在的作用下，我们会经历许多的生理和心理在这里，教师向说明：每个月会排出一到两颗，成离开到输卵管，在中如果与结合，就会变成一颗没有 内膜就会脱落，通过流出发现来的时候要及时使用卫生巾。正常的对身体有益无害。经期前后，有些进入之后都会有不同程度的痛经。一般自来规律的现象。比如两次相隔的时间很长或很短、或者每次持续的时间长短不一等，这是很正常的。因为此时的尚未完全发育成熟，要等到功能经期间，会张开，以便排液和内膜。这段时间，是对外敞开的，很容易细菌。因此，进，导致和发炎。同时，每天还必须，否则血液和内膜粘附在，给细菌提供发育的温对进行，也可以用矿泉水瓶装满干净的温水来冲洗。时需要使用淋浴。勤换卫生巾，保持官的干爽，白天更换卫生巾的频率应该在3次以上。吃喝凉的食物、饮料，否则会导致收缩，血液不能拭，以免将周围的细菌带到前方，污染，造。要宽松，不能太紧，否则会影响的血液循环和透气。需要勤洗勤晒，洗的盆子应虽然期给带来诸多不便，但是这是她们向 来不仅是逐渐成象征，对身体还有许增大，开始出现和腋毛，并开始长出胡须。与此同从口排出，弄湿。这种现象就是遗精。它被包男孩外部被一层皮肤包裹，这层皮肤称为“包被包男孩应该特别注意垢的清除，因为它很容易导致包皮和发炎。下身的时候，翻开处的，用温度适当太紧的裤子会勒住，影响血液循环，影响要注意保持的清洁。大小便后，应该用柔软、干净的手纸，自前向后擦拭，以免将周围的细菌带到前方，污染，造成。需要勤洗勤晒，洗的盆子应该和洗外衣洗，以免污染，造成官疾病。在运动或与同伴打闹时，要避免自己的、处于发育期的官还比较稚嫩，稍不注意，就会受在，由于的分泌，引起了我们体内的生理变化，大多数人都会产生性冲动和。的男孩和都会，是一种合理的释放触摸之前要将手洗干净。如果用其它物体接触生在，来了的，有遗精的男孩，都具备了能力。男女发生性行为可能会导致怀孕。因此，当你与异，有性冲动的时候，要学会控制但是如果有一方为了满足自己的，而强迫别人与自在，我们应该注意保护自己的身体，那些我们意愿，我们权利，甚至我们身体的第二课：安的情感；本章的第二部分将介绍性的相关知识：隐私和身体界限，自我保护的技巧，以及预防和应对性的远离、烟草和，安全的性行为。保护的技巧和应对性。 为，我们有权利随时。 4.强调：性并非是受害者的错，在性气球1分钟就算胜利。失败者要一起表演一个小空间，对于人际交往也有了需求。很多人都有了自互相接纳、肯定和的基础上。当意见、观点出现分出一些让我们不舒服或者到我们的事情，要坦率地表达自己的意愿和情感。只有真诚的交流和，才能无论是同性还是异性，相处中，双方的地位是亲密的人，也不能利用感情，迫使对方做一些他们意愿的事情。此外，在相处中，还需要注意保持的朦胧的好感，是一种美好的情感。由于决定的青涩和懵懂，可能会感觉“受到感情的”，不能因此做出一些自己或者他人的事情。应保持积极乐观的心态，享受的过程，迈向未来的美好人123-手心相对，等级4-肩膀接触，等级5-拥抱，等级6-嘴巴接触。在活动中，如果任何一得不想再继续进行，就可以对对方如和自己的亲人朋友握手、拥抱、等。这些接触使接触，这种方式使我们觉得不舒服、不喜欢，了我人可以出来让他人注视，或允许他人碰触的限度。些我们不喜欢的行为，我们有权。的胸部、和臀部，男孩的和臀部，称性的，的，行为，都构成了性。包括：接触性：如带有性意味的抚摸、；接触儿童；让儿童接触自己的；用自己的官接触儿童的官；非接触性：如向儿童自己的官；偷看儿童；强迫或引诱儿童拍摄或；让儿童影视片；对儿童讲话；让儿童目睹成很多人认为，只有才可能到性，男孩是安全的。其实，在儿童被性的中，男孩被性的越来越多。国家及受虐儿童中心发如果是对的性，法律上可定性为，而对男孩的性，只能算是猥亵。因此对男孩的性很容易被大众忽视，也更有隐蔽性。无论男孩还是，都有可能被性，都需要提高自己的防范意识，学会保（熟人也有可能会我们，要提高警惕。大人从小有权任何人不合理的要求。权利和义务是统一的。我们有免遭、免遭性侵犯的权利，同时，我们也有不对他人施加、不独自出入所，去和陌生网友见面，无故接受他人的饮料、食物、玩具或钱财等，这些都会增加性侵牢记110，以及你最亲密、最信任的人如果遭遇胁迫，不要激怒对方。要牢记：生命成。遭遇性之后，不要马上换衣服，需要保存相关，如：撕破的衣服，身上的，者的指纹、血液、、毛发、衣物碎片等，以便将者绳不要责备受害者。被性是每个人都不愿意遇到的事情，这是者的，绝不是受害者的过错。如果有人成为者的目标而被，不应感到内疚、自、烟草和很容易使身体产生依赖，在进入后，会一系列的化学反应，让吸食饮用者感觉可怕的就是一种，它会破极易导致。目前，陆共有43.4万毒感染者。2013年1-9月，新增者7万人，其中90%来了的，有遗精的男孩，都具备了能都完全情愿的情况下，采取安全的措施。发生性行女性在经期口张开，容易细菌，因此经期套药好好差差预防的果好差差差差好差差差差小大小小大度好差差差人数高HPV(高（会殖器///低/ 的含义，阐明：男理上的差异，叫做生理。社会对和女性的期待、要求和评价，称为社会。在传统观念的影响下，和女性都会一些和在选学部分，将介绍基于使学生了解：和女性是的、拥有同样强调：和男孩可以拥有相似的性格特征，做强调：不最终会给两性都带来、、怀孕、漂亮、粗鲁、学习好、班。在上述词汇中，胡须、有、有喉结，是们的官是不同的。女性的官包括、、等；的官包括、和阴囊等。在生理发育成熟之后，大多数女性会产生，会。这些由官决定的生理上的差异，比如：女性会来、怀孕，会遗精、长喉结等。这些差异称之为生理性她/她憎恨的运动。尽管他/她对那个人的厌的公告，准将泰森已经被任命为第二战斗买菜做饭是他/长项，拍摄第一部前，a位女性的侄子，是一个。原文是：“他憎恨的c这段话描述的是一位女性：历史上第一位指拉.d这段话描述的是一位——获得过奥斯卡奖的自己的博士。的闲谈中、亲戚朋友的语言和行为中，甚至包括、女性应该温柔、顺从，应该刚强、主导；钱养家是的责任。存在。像这类社会大众赋予和女性的看法，称为社会。会怀孕，遗精、有喉结。社会不是与生俱来的，而是随着社会的文化、努力，男女之间的社会差异正在逐渐减小。属于生理、哪些属于社会？有；其中“长胡子；有；女人有；女头发短；粗心；女人应该做家务；不会带孩子；就该赚钱给女人花；女人不需要自立自强；的社会，是确的让学生思考：他们的社会观念和以及什么是社会，什么是生理。是一个温和、内向的男孩，但是他的对他的性格很不满意。说：“，你这样斯文，真不那是因为，在的观念中，‘温和、内向、斯文’是女性独有的特征，因此，具有了这些特征的，在奶奶眼里，社会就成了‘女性’。但实际上，的观念是错误的。因为也有温和内向的权利，这些性格特征不该与挂钩，不能说是哪个独有的。带领学生开展讨论：在我们的身边，存在哪些不的现象呢？将学生分成几个小组开展讨论，让每组派出