小学记忆作文菁选

小学记忆作文菁选【必备】小学记忆作文四篇在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学记忆作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学记忆作文篇1别人说“人间处处有真情”，的确。不过我觉得父母的爱更是会在各种地方流露。那是在下班高峰期，我和爸爸踏**回家的路。公交车上的人可真多，我们好不容易挤**车，却已经没有位置了。我看着周围在座位上的.人，有的在玩手机，有的悠哉悠哉看着窗外，有的甚至睡着了!可惜没有一人看到我乞求的目光。突然，一个急刹车使我重心不稳，就在我要摔倒时，一双温暖而有力的手抓住了我。这双手十分粗糙，手上许多地方都有茧子，一摸就知道这双手经历了时间的磨练。我抬头一看，原来是爸爸!一时我竟不知说什么才好。不知过了多久，也不知道了哪一站，终于有了一个位置，爸爸急忙让我坐到那，我毫不客气地坐到了上面。可爸爸却独自站到了一旁，扶着扶手，不知道是因为什么，爸爸手上的青筋显而易见。这时，公交车突然开始猛烈地摇晃，好像下一秒就要重重摔倒在地，那一瞬间，爸爸似乎老了许多。过了一会，疲惫的我便睡着了。醒来时，发现身上多了一件外套。爸爸看到我醒后，摸着我的头说：“你可别再睡了，马上就到了。太累了吧?”这些话如同春雨般滋润我的心田......车上，形形**的人上来了一波又一波，也下去了一波又一波，但是有一股不知名的暖流一直荡漾在我的心间，这就是——父爱。文篇2望着孩子和我那双紧握着的手和那笑得如花般灿烂的脸，不由得唤回了我最深处的记忆……那双手，是我出生后我握住的第一双手。这双手不耐其烦地教我吃饭、教我走路、教我写字……手上传来的温暖是我依赖的安全港湾。它像一盏明亮的灯，紧紧地跟着，便不会迷失；它像沙漠中的清凉水泉，紧紧地抓住，便不会流走；它像冬天里的暖炉，紧紧地抱住，便不会溜走。何曾几时，那双手被残忍的岁月留下了沧桑的痕迹；何曾几时，我开始不在握住那双温暖的手，甚至开始嫌弃它。十七还是十八？已不再记得，我是怎样将那双手狠狠地甩开，摔门而去，徒留那双手在空中孤寂的呼唤。渐渐的，外面社会的冷漠，让我怀念起那双手上的温暖，可固执的.面子却坚决得像一块铁石。那双手伴着我的路程很短，却很难忘。早已在心上烙下了深刻的印记，却不肯轻抚它。多少次在疲惫后想回到那双手的身边，可却执着的要命。进了社会后，才真的懂了那双手的不易；有了家庭后，才真的懂了那双手当初那么宽容究竟为了什么。现在再回那曾经一起欢笑的地方，滚滚热泪悄然落下，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。恍惚间，猛然感受到那双手在握着我，传来的余温就像儿时的那样那么温柔、温暖……记忆作文篇3那一刻，它入我怀，温暖萦绕我心。它不是个讨人喜欢的小东西，不论是从样貌还是做事风格。那个寒冷的夜，它萎缩在墙角，机缘将它带到了我的身边。凌乱的毛发，浑身透露出一股寒酸的气息。咬坏我的书、撞翻花瓶，坐在沙发上啃爪子……这是它一贯的作风。我不愿接近它，有时候甚至连看也不想看它一眼，可是它总像个小尾巴一样跟着我，然后搞砸很多事。我讨厌它，可爸爸妈妈总会无限制地包容它，为此我十分郁闷。但人们总说，世界就是这么奇妙，我怎么也没想到有一天我会爱上它。轮到我出去遛狗了，我真是一百个不情愿。刚走出门，外面的`凉风倒灌进窗户，风卷起落叶在地上无序地打转，阳光穿过云层，星星点点地洒落下来。它却像个没见过世面的，欢脱地跑过去追赶落叶，我对它这一系列的行为，都视为虚假的讨好。所以，我直接松开了手里的绳，它毫无觉察，继续向前跑去，我在原地漫无目的地绕圈，顿然发觉它不见了，怕被责备的心理驱使我放大步子寻找，过了十多分钟仍一无所获。暮然回首，我目光所及之处出现了一个小白点，我紧张的弦松了下来，正想责备它时，它仰起头，嘴里露出半片叶子，眼中透出一股期待的光，而后它将头放下，微微颤抖的身子向前拱了一下，将叶子轻轻放在了我的脚边。我正想蹲下捡起时，它却凑到前来，踌躇一时入我怀中，我吓了一跳却不受**的轻抚一下，它跳下来，绕着我转了好几圈。这时，那座冰封千里的雪山，却在这时照进一缕阳光，随后它逐渐融化，化为一条小溪奔向远方。之后我不记得了，只记得那个温暖的下午，阳光很柔。时间如白驹过隙，它离开了我，至今，我依然记得那双清亮的眸子。可能以后，我们会相遇，我定会拥它入怀。“20xx”就要坐着汽车来了！我是不是要到站台那儿去迎接它呢？不用了，因为今天就是**农历除夕，明天，20xx年就要来到**了！春节终于来了！我的第一反应就是和家人一起吃香喷喷的团圆饭。除夕晚上，我和妹妹津津有味的吃过团圆饭后，就高高兴兴的提着我们可爱的小宠物——两只小仓鼠到楼下好朋友卓卓的家里玩儿。因为她家也有两只可爱的仓鼠，我们想在万家团圆之夜也让小仓鼠们团聚一下吧！卓卓家的`两只仓鼠一只叫小黄，是“男”生；另一只叫小白，是“女”生。我们家的两只仓鼠一只叫“巧克力”，另一只叫“伊丽莎白”，它们都是小“男”生。我们看着这四只可爱的小仓鼠突发奇想，异口同声的说：“让我们给它们两家做个通道，串串门儿，拜个年吧！”说干就干，妹妹马上上楼拿了个彩色的纸箱子。我们先用剪刀裁剪一部分纸箱条，然后用透明胶把剪下来的纸箱条粘成一个长方形的通道，连接着两“家”仓鼠的“家”门。但是，我们发现了一个问题：我们做的通道太窄，只能占据仓鼠笼门的一半儿。如果把门儿打开，小仓鼠从另一半儿门儿跑出去的几率非常大。于是，我们只好放弃了这个想法。时间过得真快呀！时针很快指向了十二点，新年的钟声就要敲响了，我们突然想起过年时应该和家人团团圆圆一起看春晚，而我们却和好朋友一起陪着仓鼠玩儿。不知道爸爸妈妈会不会伤心呀？不过，我们今天玩儿得确实很嗨！我觉得今天应该叫“仓鼠日”比较合适！小学记忆作文菁选扩展阅读小学记忆作文菁选(扩展1)——记忆小学作文记忆小学作文无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的记忆小学作文，希望能够帮助到大家。记忆小学作文1时光总是流逝的那么快速，在逝去的同时，也会带走一些淡淡忧伤的回忆，但，尘封在脑海深处，最美好的回忆是怎么也抹煞不去。或许，你对那些回忆只有一点点印象；或许，你绞尽脑汁，也想不起那些往日的种种回忆；或许，自己觉得根本没发生过这些事……或许你总是那么不经意，但这些回忆早已牢牢地在脑海中留下鲜明、灿烂、永远的印记。还记得，在一次整理杂物时，突然瞥见一本躺在大箱子底部的小册子，似乎是用来保存某些东西的，但，我一时想不出到底是什么，所以就好奇地翻了翻那本小册子。只见里头贴了一张张信纸和卡片，这时才想到这是我上幼儿园时，开始用来保存其它人送我的卡片、纸条或信纸的册子，怎么那么的不经意，就被我深埋在此。我小心翼翼一页页的翻阅着，彷佛我又回到了以前的时光……“**小学以后要认真上课喔！不要给老师们添麻烦喔！”字字句句透露着幼儿园老师对我的期许和关怀，虽然已经过了这么久，我已经不是那时脸上带着傻里傻气、天真笑容的小孩，但我始终都记得老师的笑容，那么亲切和蔼，像是我第二个妈妈。“对不起啦！我不是故意要弄伤你的。”看着小小卡片上同学的道歉，想到那时的画面，心中的那股怒气好像又要冒了出来，但，看到上面的字句，心中的怒火又渐渐冷却了，取而代之的，是一种无可取代的甜蜜在心头，油然而。在小学毕业之际，同学和学弟妹之间也彼此都不忘记给他人祝福。“时间过得真快，你就要毕业了，我多希望你能多陪我到我毕业啊！”虽然不是一起要毕业的同学，但有了学妹的祝福，我知道我能开开心心的毕业，没有任何忧虑。“生日快乐！虽然第一次见到你，不敢跟你讲话，但我知道你是个好人。”想起刚上学时，连一个人都不认识，在学校度过的第一个生日还是很美好，同学们都很和善，不管是认识的或不认识的，却是那样充满热情和甜蜜。一张张时光的剪影，一页页成长的纪录，这些美好的、那些烦恼的或是那些想不起的，都记录在这本小册子里，每一张都是一个回忆，每一页都是一个成长的纪录，现在都是我最珍贵的时光宝物。不管之后拿到什么，纸张也好，信纸也好，卡片也好，我都会把它保存在这本册子里，保存在我的时光宝物册子里。这对我意义非凡的宝物，是多么的珍贵，我一定会好好地保留它，因为它是一个我最宝贵、无可取代的回忆和成长的记录者。寂静的世界，寂静的早晨，外婆寂静地离去了。一片寂静……——题记关于外婆，我只能无奈地说四个字：我不了解。细细数来，从小到大，我见过她的次数不上二十次。回忆起来，脑海中有关外婆的一切都模模糊糊。也许，唯一清晰地逗留在我眼前的，只有外婆那布满了皱纹的笑脸。很早很早以前，外婆曾露过的最慈祥的笑，大概就是过年的祝福吧。每逢过年，妈妈就会带我去外婆那儿探亲，一进门，外婆便乐呵呵地跑过来，掏出一个大红包，塞到我手中，然后瞪大了眼，竖起了耳朵，等着我的那一句：“谢谢外婆，新年快乐！”便拉着我，像个小孩子一般地唱好听的民谣，硬塞给我一大堆糖，摸着我的头，笑着说：“着小不点，什么时候才能变高一点啊！”不懂事的我，也傻傻地跟着外婆一起欢快地笑了。后来啊，我只记得有一次妈妈很晚回来，然后满脸疲倦地说：“明天去看外婆吧！”我高兴地睡不着觉：又有糖吃了！到了第二天，妈妈并没有带我去外婆家，而是带着疑惑的我走进了一家庞大的医院。我们来到了医院的神经科。我不知道发生了什么事，只知道，从此以后，外婆就变得疯疯癫癫的，再也没有给我糖吃，再也没有对我绽放那慈祥的笑容，唯一有的，就是脸上那一幅亘古不变的毫无表情的脸孔。再次过年，就很少看见外婆了，每次都是外公带着憔悴的笑容给我捎外婆的那一份压岁钱与糖果。吃着糖果的那一刻我在想：为什么这糖果没有以前的那么甜呢？什么时候才能再见一次外婆慈祥的笑脸呢？此时，又快过年了，当我还在期盼过年的糖果时，却得知外婆又住进了医院，而且病得很重，很重。我赶到医院时外婆以经奄奄一息，她看进来的我，突然眼中闪过一道光，然后望着外公和满屋子的儿孙，露出了那个多年前慈祥的笑容，照亮了我的心灵，也照亮了所有的人。那沉重的眼皮终于慢慢地合**，也许，这也是一种解脱吧，对外婆来说……寂静的世界，寂静的早晨，外婆寂静地离去了。可她那糖果的味道，温暖的味道，那带着皱纹的笑脸永远也不会消逝……模糊的记忆，早已被时间带走。我的记忆里，总有那么几个人出现在我的脑海里，可我却记不起他们是谁了，迷糊的想起了我和他们所存有的记忆外。大概就只有过客这个份**。那个**和他在补习班认识，天天只知道骂我说我，我都****了。每次一见到他都很尴尬，我就悄悄低下头不让他看清是谁，擦肩而过，只有风在我们周围围绕着。虽然他总是骂我，可他还是对我那么好，好到没边际了，这是我带有点冷笑的说道，当然对于现在的我来说，他从前的所作所为没有人再为我做了，还是那么的怀念从前与他的时光，只是我们就像过客，随着风走过，再也看不见彼此。心挂念着彼此却再也不能相见。过客就是不尽人意。另一个傻孩子真是傻到可爱。也是同样在补习班认识，在补习班认识了来来往往的那么多人，也看懂了许多虚伪的事情。他啊，当时坐在我旁边。天天念叨我的名字，还一直嘀嘀咕咕的像机器人说记住了我的名字，差点把我烦死。记得他旁边也坐了一个女生，不过他倒是没怎么搭理，那时希望他去找她，现在突然觉得那一切都好天真。早忘了他的名字了，也就只记得这点事，不过当初的感觉与现在有了很大的差别。或许又是一位过客在我心中念念不忘。那个**对我说再见了，另一个傻孩子对我说永远不见。都是笑着说的，没有离别前的悲伤，只是我时有时无的看到那一颗颗闪烁着晶莹的亮光的泪珠似乎在摇摇晃晃。我悄悄低下头任由眼泪掉在地下，过客，就是我生命中消散的一部分吧。舍不得的心情许是自己内心世界深处一直把他们这俩个**当成最好的朋友吧。也是我傻。毕竟过去了那么多年他们两个不可能在记得我曾经出现在他们的记忆里了。我才是那个真正的**，明明你们已经是我的过客，明明已经知道你们不会再回来，我却依然坚信我们会再次相遇，就如我一直相信她还会回来一样等着你们。心里也清楚不可能再遇见那早已是过客的人与她，心里却还是有那么一丝念头去驱使自己等他们。“你是不是傻？啊哈哈哈。”“xxx，xxx,你的名字我记住了。”想起来，总是让我会心一笑。只是再也听不到这些话了，这两个人都已是我生命中的出现的陌生过客罢了，泪水划过脸宠，我还是没有去挽留自己要挽留的人，就如他们——过客。他们，就像过客般的存在离开了我。可可和我本是最好的朋友，如果没发生那件事情，或许，我和她的友谊能一直就那么单纯的走下去。记得我和可可是从学前班一直玩到四年级，我们是玩得很好的朋友。但是，在五年级上学期，变故发生了。就在可可快转走前，在学校，她突然变得忧郁，不爱理人，放学了也早早的走。当时，我犯下了一个不该犯的错误：我并没有在意可可的不对劲，别人说可可成绩太好，是老师的宠儿，又当**班长，就变得骄傲起来。我居然同意了别人的说法，现在想起来，真是对不起可可。就这样，可可不理我了，我因为面子也不去找她。一天下午，是我值日，可可不知道是为什么，居然留在学校写作业。我心里一惊：可可到底在干什么，难道她不知道她这样做回家后会被她妈妈打吗？等我做完了值日，可可依旧没有要回家的意思，终于，作为一个朋友，我放下面子，径直向她走去，说：“罗可欣(可可的真名)，你到底在干什么，难道你不知道这样做你回家后**妈会打你吗！”可可听到我的话，“田田，你是在关心我吗？”听到这句话，我开始生气：“喂！你到底在干嘛，难道我说话你听不到？你在这样我真的生气。”可可站了起来，把书包收拾好，背起来，短暂的沉默后，我只听到这样的一句话“走吧！我们该回家了。”这句话让我太生气，但我还是选择和她一起走。回家的路上，我们一直都在沉默，甚至连空气都那么沉重，气氛十分压田，我有件事情要告诉你。”由于我正在生气当中，我并没有理她，可可并不理会我的态度。接着说：“你不用回答，这个消息我并不想告诉你……”正当她要说那个该死的神秘消息的时候，我打断她，，我也不会逼你。”可可呆了一下，不知道从什么时候开始，可可的眼神里多了一丝忧郁，不，应该说是只有忧郁。可可望着，我就要转走了。”终于，泪水压抑的气氛当中像气球一样爆发，可可哭了，她不想让我看到她的泪水，跑了，只留下我一个人站在那儿发呆。第二天，可可的座位是空的，老师宣布了可可转走的消息，当时我的脑袋就蒙了，那天我没有心思上课，心里只有昨天发生的事情……可可，现在，你还好吗？我们都升到六年级了，让时间去见证这一切的一切吧！！！生活就像连环画，一场场的酸、甜、苦、辣组成了一个个令人难以忘却的回忆。过去的不能挽留，却可以每时每刻的去想起。我的兄弟姐妹有四个，我们的年龄差的不是很多。五岁那年，我家住在一个院子里，院子很大，很普通，却是我童年的乐园。院子里有一棵高大的杨树，一些建筑用的废铁架子，一堆沙土，一间空屋子和一片很大的菜园。这些都是我最爱的地方，也是童年记忆中不可抹去的一部分。我经常和姐姐们去爬铁架子。虽然因此而常常受伤，但也从来没有打消过这个念头。因为铁架子旁有一棵高大的梧桐树，树枝比较长，也很粗，每到夏天，浓密的枝叶总能给我们一大片的阴凉。这时候爬上铁架子，我们就能抓到一根粗大的树枝，然后爬到树上去。坐在树杈上，还能摘到树上的青青小球，小球开始是青色，后来就一点点的变成棕色，球身像是长刺了一样。站在树上极目望去，院墙外是一片青黄的玉米地，地东侧有一条羊肠小道，一座破旧的小屋子，不时有几只小鸟和蝴蝶在那里翩翩起舞。每当起风的时候，是令人觉得好玩又害怕的时候。害怕是因为怕掉下去，好玩是因为风吹在脸上有种清爽的感觉，惬意油然而生。如果姐姐没空陪我玩，那我就只好找表妹玩了。记得暑假表妹来的时候，我们俩做了一件极其愚蠢的事。就是母鸡下蛋后，我们怕鸡蛋热着，于是把鸡蛋埋在沙土里，因为那里很凉快。本想母鸡会抢过它的孩子，可母鸡却在那一直吃食却不顾鸡蛋。于是我们便为鸡蛋出了口恶气——把鸡食撒了一地，鸡叫起来却又仍在吃。不一会儿，妈妈从屋里走出来看见满地的鸡食问怎么回事。后我把事情的前因后果说了一遍，妈妈给我们讲了一些关于鸡的事。我们笑了，妈妈也笑了。乐趣仍在继续，院子里**小小的地方都留下了我们的欢声笑语。如小屋子里的过家家，当小大人，碗碗筷筷的；菜园里捉蜗牛，挖蚯蚓。看似不是好孩子做的，而我却做了。或许偶尔也会做出一些出格的事。每天我们都不消停，也总能从这个院子里找出无尽的乐趣。记忆中的童年就是这样的美好，有院子，有梧桐树，有蝴蝶，有姐妹……那是在一个北风呼啸，下着雨雪的冬日下午，我走在大西街放学回家的路上，忽然想起妈妈叫我买一棵白菜。我来到卖蔬菜的地摊上挑选，只见那个黑瘦的摊主大叔穿着旧式棉军大衣，戴旧式棉军帽，在寒风中似乎冻得瑟瑟发。一个小伙子推着自行车过来，彬彬有礼又朋友似的向大叔打过招呼，也选“三块六毛六，收三块六。”称重后，大叔笑着说。“哎，没零钱，甭找了！您挺不容易的！”小伙子递给他五块钱，热情地“不行，上次欠您一块四呢，还没找呢！”大叔很认真地说。小伙子已经麻利地把白菜装进车筐，骑出去七八米远了。大叔捏着零钱，猛跑几步追了上去，硬把钱塞进小伙子的衣袋里。“我这人你对我好，我对你更好......”我听见他喃喃自语，边说边往回走。看到风雪中这温馨的一幕，我心里暖暖的，一点儿不感到冷了。“多好的人啊！还是好人多！”我情不自禁地感慨，不由得想起前几天我吃早点的事。那天，我起床晚了怕迟到，没吃饭就急急忙忙赶到校门口。在早点铺买了油条豆浆吃，“小妹妹，您把二十的当成十块了，只要五块六毛就够了。”听到这句温柔的声音，我抬头一看，卖早点的姑娘正把零钱递给我呢，我才想起“三块七毛八”，大叔的声音打断了我的思绪。一掏钱才发现我也没有零钱，于是递给大叔五块钱，说：“没零钱，甭找了。”说完，拎着菜就急冲冲地离开。“等等，给您零钱。您给我的是十块。我做买卖，童叟无欺......”。我这才停住脚步，转过身回过神，正要接过钱，突然听到一个亲切的声音。“谢谢您，辛苦啦！”不知何时，是妈妈站在旁边，笑吟吟地说。“不客气，应该的。”大叔答道。原来，妈妈下班后也走这条路，巧遇我买白菜，把这一切看得清清楚楚，没惊动我。“你也要像叔叔这样诚信，记住童叟无欺这个成语啊！”望着伫立在风雪中不相识的叔叔，我心里十分感动。他，一个普普通通的劳动者就是我记忆中永远抹不掉的闪光的人！是我学习的榜样。7人的记忆就像海滩上的贝壳一样繁多，有着各不相的形状与色彩。我的海之精灵们——贝壳，每一个都记录着我身边所发生的事情，但伴随着海水涌上海洋，一些装载着我的记忆的贝壳，就又会被重新的卷入海水之中，海水的起伏就会消除留在沙滩上的印记，这样我就会在心中把他忘了，然而有一颗海之精灵却深深地钎入了我的记忆的沙滩之上，任凭狂风暴雨，都不能让它再次的落入海里，消失在我的记忆之中。那就是在那个被风吹过的夏天里所发生的一次最让我难忘的事——最后的一节课。在初三一年的学习生活中，我们同学之间都相处的非常融洽，不是亲兄弟姐妹但感情却像是亲兄弟姐妹，我们的老师就像是我们的妈妈一深爱着我们。我们同学有时都会很亲切的叫她一声常妈妈。在最后的一节课上，我们许多人共同在黑板上写下了几个大字ForeverLove——我们的班级，我们每个人都能看见老师的心情很沉重，当老师讲临别赠言时，她终于忍不住，哭了出来，老师边抽烟边对我们说：“虽然你们以前也犯过错误，但你们都是我的孩子，我爱你们，天底下会有哪个父母不爱自己的孩子。记在我心里的将永远是你们的好，你们在我的心中是最美的！女生吗？心都是软的，看到着场面也不禁都哭了起来，看到这场面我的心也像被针扎了一样，好痛，好难受，我也实在忍不住了，泪水在我的眼中打转。男儿有泪不轻谈，只因未到伤心处，伤心之处已被触摸又怎么能不流泪。于是我哭了起来，教室里非常安静，只能听到我们的抽咽的.声音。哭过之后我们的眼睛一个个的都像兔子一般红红的。是老师先起头唱了一首歌打破了这个局面，我们唱了很多歌，有《童话》，《一千年以后》，《*********》等。我们唱的最后一首歌是张惠妹的《永远的画面》。伴随着歌声，就要离别。勇敢的流泪，而你的眼神起跃了极限我们却了解，分开了不**会再见……铃铃铃下课铃声响了。一年的同学之情，我们彼此之间不忍心分开，就又哭了起来，这次我们并没有擦干脸上的泪水，而是任它滑过脸颊，颗颗滴落在桌子上，颗颗落在心里，突然的一阵清风拂过脸庞，好似要帮我们擦去泪水一样。我又路过了那块小黑板，不禁驻足停留，一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分，显得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，却勾起了唇角……理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿，同组同学的试剂都显出了蓝色，表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次，却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑，我仍决定尊重实验事实，将“碳粉”填**试卷。我的预感果然应验，监考老师一路顺风地批着我的考卷，在短暂停留之后，在“碳粉”上打了个**的叉。旋即，她转过身，在登分的黑板上写下了“9”。9分，我的理化实验操作技能考试成绩只有9分，在那一排齐刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……身边的同学纷纷作证，我的试剂的确没有变蓝。我二话不说，快步走回实验台，拿起那身份不明的黑色固体，请老师做实验。结果再次令我咋舌，加热不一会，试剂就显出了欢快的蓝色，在试管中轻飘飘地摆着……“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着，又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸，它遇酸变红遇碱变蓝，准备作最后、也是一锤定音的检验。我屏息，凝视着那张试纸，慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延**，直至吞噬了整片试纸，很深，很深。答案昭然，原来我用来做实验的稀酸，是碱。自始至终我都是正确的。并且，我不曾放弃。同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语，就让这“9”停留在黑板上吧，因为，它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么？不，9分，也可以那样完满。“9”终究保存了下来，同时，黑板上的9分，固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中，时刻提醒我要坚持，坚持那些不该放弃的，比如那客观的，不容任何人辩驳的事实。这块小黑板及其他一切，都将是我最引以为傲的记忆，同时，也是激励我走下去的不竭动力。黑板上的记忆，美好、坚定。黑板上，曾经留下过许多形形**的痕迹，这些痕迹也曾包含了我们度过的岁月及生活中的点点滴滴。黑板上各种各样的痕迹，有过我们的欢笑，有过我们的吵闹，甚至还有过因不听话而被班**记下的名字。前后两块黑板也都各自记载着我们的学习与生活，以及师生之间的一切、一切。“上一期的黑板报我们没有得奖，但没有关系，我们可以再接再厉，这期的黑板报主题为……”随着老师布置任务的声音，我十分无奈的摇了摇头，低下课后，班级中可热闹得犹如炸开了锅，抱怨声此起彼伏：“怎么又要出黑板报了呀？！真烦！”“就是，就是，浪费时间，浪费精力不说，最后还得不到奖，到头来还是白辛苦一场，真没意思！”看来，和我一样讨厌出黑板报的人还不在少数，不过倒也是，通过刚才的诉说，黑板报的缺点还真是一挑一大把啊！“不过，黑板报也有好的一面哦！只要努力出了，即使得不到奖也没有关系，这始终都是大家努力的成果。每天望着大家共同努力的成果，不但能够促进友谊，还能够从中寻找乐趣，多美妙的事啊！”不知何时，丁老师已站在我们身后，并加入了我们探讨的行列中来。“丁老师，我们……”不知为什么，我们脸上顿时红一阵，白一阵，感到羞愧难当，低下头去没有声音了。“没有关系，勇于表达出自己心中的观点，也是一大优点嘛！既然你们都不太善于出黑板报，那这一次我和你们一起出，你们和我一起学。”没想到丁老师讲的会如此*静，不过，她的话也使我们大家喜出望外，不尽的欢呼雀跃起来，心里再为丁老师大喊“英明”！丁老师望着我们高兴的样子，脸上紧锁的眉头渐渐舒展开了，脸上露出了母亲独有的温柔。接下来的日子里，丁老师一有空就跑来与我们一起寻找适合的图画，设计精美的框架图，摘抄符合主题的经典语段……在画图时，望着那栩栩如生的图着自己：“就快完成了，加油！”只见丁老师轻轻地拿起粉笔，轻轻地为图画填补**颜色，一张精美绝伦的图片便活灵活现的呈现在了我们眼前。黑板上的痕迹可以抹去，但留在我们心中的痕迹却是久而久之都无法抹去的。快乐有很多，当我们看见插图栩栩如生时的欣慰就是快乐；大家在一块找资料时的其乐融融就是快乐，快乐无处不在。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”六年时光仅如白驹过隙，我伸手挽留，它却从我指间悄然离去，渐行渐远，徒留下记忆与时光相伴飞逝的痕迹。回忆如飘飞的花瓣，沾着泪珠与笑容，飘过脑海，飘至眼前。我拾起几枚花瓣，哪一枚上没有铭刻小学时代的种种回忆。不知从何时起，我喜欢**擦黑板这项工作。一方面，为老师做事让我感到很荣光，另一方面觉得擦黑板好玩，所以每次下课铃一响，我都第一时间跑到前面抢着擦黑板。“唰——唰——唰”正当我努力地“奋斗”时，一只手轻轻拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是霁，霁对我说，擦黑板时要捂住口鼻，不能让粉笔灰进入身体内，否则有害健康。顿时一股暖流涌上心头，一个*时座位很远，交流得很少的同学对我如此关照，区区一点小事都会为我考虑得如此周全，让我觉得为大家付出再多也是值得的。如果说擦黑板这件事体现的是同学之间的关爱之情，那么接下来的这个画面就是“有福同享，有难同当”，让我深深体会到“情义无价”。那是六年级下学期初春的一个课间操时间，气温回升了很多，却也并不温暖，一阵阵西北风吹过，还是刺骨的寒冷。由于对天气的失算，上间操时我只穿了校服，没有穿外套。在外面待的时间久了，身体也愈发觉得寒冷。脚几乎快被冻僵了，手在外面被冻的红通通的，嘴唇也哆嗦着，我的好朋友晗就在我后面，看我如此可怜，便把自己的外套脱下来，递给我，并且说她不冷。我担心她会感冒，所以又给她推回去了，但她并没有穿上，而是把衣服抱在胸前陪我一起挨冻。我生气地对她说，有衣服不穿，你有病啊！她居然没理我，又把衣服递给我，让我穿，我们就这样僵持着，直到体育老师下发回班级的口令。回班级的路上，我泪流满面，虽然天气很冷，但在我心中，有朋友的世界****。这就是我的小学生活，*淡又令人回味悠长。一张毕业照，定格了我的笑脸，但它是否会冲洗出我泛红的眼圈？诗一般的生活，梦一般的瞬间，蜜一般的友谊都深深印在我的脑海中，挥之不去。成长，对于每个天真烂漫的小孩子的意义都不同，可能充满着汗水，可能充满着欢声笑语，可能是悲伤的回忆……但总是让我们在挫折中丰富自己的阅历，学会**，和很多的道理。在我成长的路上，四岁的阶段，正向我诉说着记忆里被遗忘的故事。这件事就是我学羽毛球的故事。四岁的我，跟着哥哥打羽毛球，我望着雪白的羽毛球飞来飞去，心里满是“我要学会羽毛球！”我虚心地向哥哥学习，请他教我，要知道我很少求别人呀！然而，打羽毛球并不是我想象中那样简单的。我学着哥哥的模样，右手握拍，左手拿球，心里默念着哥哥教的发球口令：“一抛，二看，三挥拍。”可却没打中球。之后我又练了好几次，可都失败了，我一脸的沮丧。哥哥开始手把手地教我，我第一次发球成功了，我心里洋溢着不一样的滋味。但我自己发球时却打不准，这让我又一次失望了，心情像是晴天霹雳一样。最终，我不甘心地放弃了。因为，我心里总觉得自己很差，只有做到最好，才是最乖的孩子，我怕别人的嘲笑，，就算是善意的。渐渐地，慢慢的，羽毛球已经被我忘得一干二净了……我七岁那年儿童节，**到小姨家玩，一次偶然的机会又让我打羽毛球。**球吧！”这句话又使我重新记起羽毛球的事，我心想：“这次可要出丑了！”我心里充满了恐慌。不过我硬着头皮上。抛球，挥拍，只听“啪”的一声，球就到了徐的拍子上。“我打中了？不，不可能吧！”我还不相信，还充满了疑惑。渐渐地，我和**越来越有默契，可我还被蒙在鼓里——自信的火苗正在潜滋暗长。我开始学吊短手，消耗对方体力，我越发熟练，火苗也随着我热爱羽毛球越烧越旺。我的对羽毛球开始有了新目标：“我想像林丹一样热爱羽毛球！”如今，我再次打羽毛球，自信的笑容总挂在我的脸颊上。无论是往左打还是往右打，球都像听话的小猫咪样，任我指挥。而心中的自信火苗已如同绽开的花朵，散发出无与伦比的光芒。每朵花的绽放的有一定的时间，只要你努力，你的努力就会变成促使花朵绽放的阳光，雨露，泥土，肥料，让花最终绽开在心田上。花多了，心田才能变得更加绚烂夺目！春天，雨儿落下是清新的；夏天，风儿吹起来是凉爽的；秋天，果实长起来是香甜的；冬天，记忆想起来是温暖的。记得那天，天空中下起了毛毛细雨，我和爸爸妈妈说好了要一起去看外小路近些”，于是他们的意见产生了分歧，各不相让，最后只好决定分开走，懒虫，当然选择走近路，于是我们便出发了。几十分钟后，我们都气喘吁吁的走到了山下，聚在了一起，爸爸见了我，严肃的说：“你看看你身上，刚穿的干净衣服现在成什么样了，我低头一看，天哪！身上全是泥巴，这可怎么出去见人哪，接着爸爸又发话了，叫你走公路你不走，你以为你和妈妈一样，妈妈可以很好的照顾自己，你能吗？只顾走，也不看看脚下，于是又是一顿狂风暴雨倾向我，本就够委屈了，没想到妈妈也说：“这么大一个人了，走路都不会”，这下可把我惹急了，我大声地说：“不去了”，然后头也不回就走了。雨越下越大，我走在回家的路上越想越委屈，就哭了起来，心想，如果不是你们意见不合，也许我们就一起走公路了，还会这样吗？还有这该死的天气下什么雨嘛！于是便哭的更委屈了。第二天一早，爸爸就回来了，我没有理爸爸，爸爸也没有和我说话，虽说我表面上不怎么在意，可心里却很难受，也觉得自己好像是过分了点儿，但又不好意思低头，只好继续僵持下去了，不眠的雨还在一直下，到了晚上，我终于忍不住了，叫了一声爸爸，然后紧紧的把爸爸抱住，忏悔的说：“爸爸，对不起，我错了，我不应该充你们发脾气的”，听了我的话，爸爸的脸上露出了久违的笑容，轻声的对我说：“其实爸爸也有不对的地方，因为爸爸也是第一次当爸爸，有做的不好的地方，你要多多包容，但是你今天不应该跑回来，外婆早就盼着你去看她了，还给你买了很多零食，今天你没去，她很失望”，听了爸爸的话，我后悔极了，连忙给外婆打了电话，说明天就去看她。爸爸看着我会心的笑了那天晚上，爸爸给我讲了很多他小时候的故事，逗得我哈哈大笑，尽管外面的雨下的很大，也淹没不了这欢乐的笑声。如果要把这个记忆藏起来的话，春、夏、秋、冬四个季节，我一定会藏在冬天，因为只有在寒冷的冬天想起，才最温暖。月华如水，夜，**而温柔。经过场大雨的冲洗，天空变得越发洁净起来。晚上，登上楼顶的*台，仰望星空。天上只有几丝薄云，月亮挂在上空，群星拱月。心中突然有了个想法，找出北斗星与其他星座。在星星中辗转搜寻，找到了那高挂天空的“勺子”，那勺柄就是北极星。这使我想起我的奶奶。小时候有半时光是和她度过的。清晨，奶奶说:“早起的鸟儿有虫吃。”于是，我养成了早起的习惯。早上，吃完饭以后，奶奶背着锄头，提着菜篮子，有时种菜，有时挖野菜，餐桌上的美味都是这样来的。中午，在桌营养的饭菜中度过。下午，奶奶会带我去各处我没去过的地方游玩。而我最喜欢的就是，晚上坐在院子中，依偎在奶奶的怀抱里，听她讲述个个关于星星的故事。而找北极星就是奶奶教给我的，这是每个晚上奶奶都要和我做的事情。这时奶奶便会拿出张躺椅，手持把蒲扇，扇扇为我驱赶蚊虫，带来清爽。星依旧，人已不在。我想也许真的如同奶奶故事中所说的那样，人死后能化为天上的颗星。以往，奶奶都是唱歌唱给我听，特别是《小星星》，当她轻声唱，嗓音轻柔，如丝绸般滑过我的心尖，模糊了过去与现在。所以，奶奶我现在唱的歌但愿你能听的到，此刻寂寥的空中，只有我的声音在那儿游离飘听爷爷说，奶奶那天不知是怎么的了，吃完便急急忙忙出门，不知所踪。最后发现是在台阶底下。因是脚踏空滚到底下。记忆中奶奶都是个不紧不慢的人，但这次是如此之急。她是受到了什么召唤吗？必有些事，是为大多数人所无法得知的，它们隐没在事件之后，在于我们隔绝的世界里，与逝去的时光轻声耳语。歌声中，滴泪珠顺着眼角滑落。我仿佛又看见了她淡淡笑着，汪汪美目穿越时光，静静看着我。又带有隐约的耳语声，转瞬消逝。它们似乎从未离我远去，可我却难以接近。奶奶，至你被火化前的那刻，我甚至还想，有奇迹出现，你会突然醒来，可是毕竟是不可能的。火化场的温度很高，我想你是不是被高温烘烤地难以忍受，痛就哭出来吧！到了送你最后程之时，望着什么都不懂的弟弟，我再也**不住地哭了出来。你离我是如此之远，如同那遥远的星光，闪烁，在亿万年以外。我想触摸你，可是，在我面前，只有苍白的你的脸。童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分乐，却有带着一点留恋和向往。尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败**的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。梦回童年，儿时往事，记得有一年，我来到旱冰场滑旱冰，哇！好多和我一样大的孩子。妈妈自己让我去滑，我的心一下悬了空，我不会滑旱冰啊！真是看着其他的孩子在熟练的滑，我豁出去了！我迅速穿好旱冰鞋，刚***，身子就左右摇摆，吓得我心都快跳出来了，还好一会就站稳了。哎呦，我脸朝上摔了！亲的我俩眼直冒金星啊！“哈哈，你不会么说，担但心里害怕极了。可我看见妈妈滑的如云流水一样便不服气起来。我慢慢地爬到墙边，扶着栏杆小心翼翼地***，慢慢地滑。我先抬起一只脚，再抬一只脚，慢慢向前移简直像一只笨企鹅。哎呦！随着我的一声惨叫，我又摔了一跤，但这次是屁股着地。经过了教训，我聪明了。我观察人家滑旱冰的方法：脚成八字步，一只脚滑出，同时身子向前倾，腿微微弯曲。我照猫画虎，松开扶手，学着滑，我先伸出一只脚滑，在伸出另一只脚滑，我会滑了。突然我刹不住了，可能是用力太猛。我方寸大乱，冒着冷汗，觉得身子摇摇欲坠，还好扶手就在旁边，我眼疾手快抓住了扶杆，仿佛抓住了一根救命稻草似的。这才松了口气，发现浑身湿透了，连手都捏出一把汗。哎！心急吃不了热豆腐，我还是慢慢来，一步一步小心翼翼地滑，越滑越熟练，已经可以绕几圈了。耶！我终于会滑旱冰了。妈妈看见了高兴的说：“我的孩子真厉害啊，这么快就学会了！”我也开心的笑了。这是难忘、有意义的一天啊！让我知道了：有志者事竟成，只要坚持就能胜利！我爱在抽屉里随便翻翻，无意间我看到了一张照片，照片上一个穿黄泳装的女生令我好生眼熟，噢！我想起来了，她的名字叫做姜思雨，年龄与我一样，还是从暑假学游泳，讲起吧！七月、八月的炎热，使谁都想下水里游游，于是我们便报了游泳班，可我们却迟到了一天。别人早已在游泳馆里熟悉了一天的作息，我却一点也不知道，呆呆的在游泳池边东张西望，一个人呆呆的，不知所措。这时，一个穿黄泳装的女生向我走来，关心地说：“心来的吧！坐在我旁我拉到一块坐满人的*地上，像一个大人似的说：“坐吧，对来说：“我叫姜思雨，交个朋友吧！”看了她的大方坦然，我也不由得大胆了起来，与她交流了起来，很快便聊**劲儿，两人说说笑笑的。虽然她是山东人，我是浙江人，虽然我们中间隔着一个省，可我们仍像亲姐妹一样的交谈着。学游泳时，我们两人总要互相切磋一番，不争谁输谁赢，而是互相指出缺点，并改正它，两人遇见一些矛盾总是嘻嘻哈哈面对，从没吵过架，日子如流水般过去……暑假快过完了，我该回家了——浙江义乌了，就这样，我与她匆匆分别了，留下的只有一段短暂的回忆……逝去的小狗，抹不去的回忆逝去的小狗，抹不去的回忆我每当看到邻居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它离我很远，它在美丽的天国里生活着。记得它第一次来我家，我就很喜欢它，它长着炯炯有神的眼睛，还眨巴眨巴的看着我，好象在说：“你好啊，我漂亮吗？你喜欢我吗？”它有着一身雪白的毛茸茸的狗毛，还不时的甩着尾巴向人们问好。就这样它就住在了我们家，与**夕相处。每当我上学的时候它就在门口欢送我，当我放学回来，它就在门口迎接我，爬在我的怀一个劲的蹭我，在向我撒娇。记得那个夏天我们都在吃苹果，它就在我们旁边汪汪叫，我爸爸说：“它可能也想吃了吧。”于是我爸爸喂了它一点。第2天它病了，我妈妈带它到处看病，最后它还是被病魔夺去了生命。就在它将要离开这个世界的那一瞬间，我抱着它，流着眼泪，它看着我，好象在说：“别哭，主人，毕竟我们还有一段美好的回忆，我的离去带不走你那欢乐的世界，再见了。虽然它走了，但它的影子永远浮现在我的梦里，它时时刻刻都在陪伴着我度过那漫长的黑夜。小学记忆作文菁选(扩展2)——成长记忆小学作文(菁选3篇)成长记忆小学作文1小时候，大人们总爱吓唬不听话的我：“再不听话就让坏人抓走你!再也不让你回家。”往往这时我会安安静静，十分守规矩，生怕“魔咒”应验，说来也巧，我还真遇到过一次人贩子。那是几年前的夏天，百无聊赖的我十分悠闲，于是便决定找我的小伙伴琪琪，她家离我家特近，于是乎，妈妈也很痛快的答应了。夕阳照在灰色的石阶上，放着神秘的光泽，在通往琪琪家的石阶路上我低着头专心致志的走着，完全没有发现我身边已经站了一位“死神”，一个熟悉的声音如惊雷般响起：“小朋友，你自己一个人在干嘛?”我差点没被吓死，七分魂儿只剩下三分了，心中好是郁闷没好气又略带疑惑不解的回了一句：“干嘛?”抬头一瞧才看见那人的样貌，脸圆圆的，一口大黄牙，咧嘴笑着，完全是一副猥琐大叔。当时我已经明白不能随便跟陌生人说话，我眉头一皱，紧紧的盯着他，他献媚的笑着，在我看来却是比哭还难看。他打破了尴尬说：“你回家吗?我送你吧。”我心里瞬间紧张起来，心想：这不正是人贩子们的经典台词吗?我该怎么办?我咽了一下口水，说我家不远，不麻烦你了，呵--呵--!我笑的僵硬极了，心里更是害怕的要死，一只小白兔在我的心房中不停的跳着。突然“你要吃糖吗?我给你买去，在这等我。”还没等我回话，便进了旁边的一家超市，我提着的心，稍稍*静了一下，想逃，脚却像生了根似的不由自主的钉在那里。不一会，他便从超市出来，手里攥着糖递给了我，热情的说：“吃吧。”我用尽所有的力气抓起糖扔向他，转头拼命的往家跑，嘴里喊着不用您送。那人惊了一下，怕是没想到是这个结果。反应特别快，他骑着不知哪冒出的自行车向我追了过来，还好离我家没多远了，一个冲刺着进了家门，“啪”的一声，我以迅雷不及掩耳之势把门碰**，这时我才劫后余生的大口大口喘着口气，腿像抖筛子似的抖个不停，软的一塌糊涂。很长一段时间，我才慢慢恢复*静。虽然时间已经过去很久，我却一直都记忆犹新，这片阴影终将会散去，人生总会有美好未来，为自己的机智点赞。成长记忆小学作文2“青春的羽翼，划破美丽的记忆；昨日的泪水，化为成长的动力”。——题记时间冲刷着记忆，展开记忆的画卷。眼的蒙胧，勾勒出蒙胧的记忆，可记忆却不再朦胧。成长，学会服从。正处于如歌的花季的我们，活力四射，朝气蓬勃。有着独特的个性，奇异的想法。没齿难忘，初二正处于叛逆中的我，因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我，认为每一个人都是一道独特的风景线，完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三，才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成长的路上，有太多我们不喜欢的话语，不喜欢做的事情，但我们仍要学会服从，因为那是一种责任。成长是成熟的'标志，是任性而不失性。成长，学会面对，还没来得及跟童年说声再见，时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱，却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折，那是成长的必经之路；那是成长中的一种历练。当挫折来临时，无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它，我们才在一点一滴的成长。成长，学会坦然。以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞，都被晚归的大雁带走，眼中少了些天真，多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然，因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。成长的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花的小径，也遭受过沙石的**，成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想，明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信，只要我们努力，定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在金灿灿的阳光下，显摆着那双美丽无比的翅膀。我认为，成长不过是一段美妙的记忆，蜕变的过程。只要人们不失方向地努力，定能劈波斩浪，到达胜利的彼岸。成长记忆小学作文3“青春的羽翼，划破美丽的记忆；昨日的泪水，化为成长的动力”。——题记时间冲刷着记忆，展开记忆的画卷。眼的蒙胧，勾勒出蒙胧的记忆，可记忆却不再朦胧。成长，学会服从。正处于如歌的花季的我们，活力四射，朝气蓬勃。有着独特的个性，奇异的想法。没齿难忘，初二正处于叛逆中的我，因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我，认为每一个人都是一道独特的风景线，完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三，才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。成长的路上，有太多我们不喜欢的话语，不喜欢做的事情，但我们仍要学会服从，因为那是一种责任。成长是成熟的标志，是任性而不失性。成长，学会面对，还没来得及跟童年说声再见，时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱，却不得不独自面对远方的`驿站。面对挫折，那是成长的必经之路；那是成长中的一种历练。当挫折来临时，无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它，我们才在一点一滴的成长。成长，学会坦然。以前的欢乐和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞，都被晚归的大雁带走，眼中少了些天真，多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然，因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。成长的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花的小径，也遭受过沙石的**，成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想，明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信，只要我们努力，定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在金灿灿的阳光下，显摆着那双美丽无比的翅膀。我认为，成长不过是一段美妙的记忆，蜕变的过程。只要人们不失方向地努力，定能劈波斩浪，到达胜利的彼岸。小学记忆作文菁选(扩展3)——记忆的小学作文(菁选2篇)记忆的小学作文1我的记忆犹如一盘碟，悲伤时，总把感动取出来，任其回放……——题记记忆回放一：“哎呀……”我摔坐到椅子上，手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子，那带着红色印迹的分数，在阳光下，是那么刺眼，让我不忍去细看，脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响，我的心好乱。他走了过来，数学成绩一项优秀的他，伸出了那双可爱的手，给我送来了希望，送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻，天，似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。就这样，以后的日子里，我和他成了形影不离的朋友，共同在知识的海洋里，扬旗自信的风帆，向美好进发。终于，又一次数学考试之后，我满意地笑了。这是我珍藏的记忆。记忆回放二：窗外，阳光照着小鸟，小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好，可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了，一只肿着，没法出去，把我憋得心慌。爸看到了，说：“儿子，功课做完了吧，走，我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀，走吧。”在爸爸的`再三“邀请”下，我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间，只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里，全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。朋友，人的生活难免会有不愉快，但是不要悲伤，不要心急。取出自己的那一张记忆碟片，回访感动，心中就会洋溢起温暖。忆的小学作文2打开记忆的口袋，里面装满了各种往事，有快乐的，有难过的，也有让人忍俊不禁的。小时候，家里养了一只大公鸡，这只大公鸡身穿一件五彩缤纷的花衣裳，头戴一顶大红帽，走起路来一摇一摆，向一位威风凛凛的大将军。我看到它身上特别脏，我心里就涌现出一个好主意——给大公鸡洗澡。第一步先往盆里倒水，凉水和热水各放一半，第二步捉大公鸡，抓大公鸡可费了我九牛二虎之力，我看到大公鸡就往它身上扑，可他却躲过了我的攻击，我又想了一个办法，用绳子把棍子系起来，用它顶住筐子在里面放点大米，我在一旁躲着，果然，大公鸡钻了进去，我一拉绳子，筐子就把大公鸡扣住了，可筐子太轻，大公鸡又跑了，但是我没有放弃，我低着头往前走，看到大公鸡正在睡觉，我一伸手就捉住它了我把大公鸡放到已经到好水的盆子里，我就仔细的给它洗起澡来，我左擦擦右擦擦，还给它放了一些沐浴露，我把它的羽毛都洗干净了，我就用毛巾给它擦身子可他太调皮，翅膀一甩，摔倒了地上，弄得身上比以前更脏了，我又把它放到水里洗了一遍，我吸取了上次的教训，我把它放到凳子上擦，最后我终于把大公鸡擦干了。爸爸回来了听说我给大公鸡洗澡，哈哈大笑。虽然这件事很好笑，但这些美好的回忆，一直伴随我成长。小学记忆作文菁选(扩展4)——小学记忆作文菁选【精华】小学记忆作文6篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学记忆作文6篇，欢迎大家分享。小学记忆作文篇1童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分乐，却有带着一点留恋和向往。尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败**的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。梦回童年，儿时往事，记得有一年，我来到旱冰场滑旱冰，哇！好多和我一样大的孩子。妈妈自己让我去滑，我的心一下悬了空，我不会滑旱冰啊！真是看着其他的孩子在熟练的滑，我豁出去了！我迅速穿好旱冰鞋，刚***，身子就左右摇摆，吓得我心都快跳出来了，还好一会就站稳了。哎呦，我脸朝上摔了！亲的我俩眼直冒金星啊！“哈哈，你不会么说，担但心里害怕极了。可我看见妈妈滑的.如云流水一样便不服气起来。我慢慢地爬到墙边，扶着栏杆小心翼翼地***，慢慢地滑。我先抬起一只脚，再抬一只脚，慢慢向前移简直像一只笨企鹅。哎呦！随着我的一声惨叫，我又摔了一跤，但这次是屁股着地。经过了教训，我聪明了。我观察人家滑旱冰的方法：脚成八字步，一只脚滑出，同时身子向前倾，腿微微弯曲。我照猫画虎，松开扶手，学着滑，我先伸出一只脚滑，在伸出另一只脚滑，我会滑了。突然我刹不住了，可能是用力太猛。我方寸大乱，冒着冷汗，觉得身子摇摇欲坠，还好扶手就在旁边，我眼疾手快抓住了扶杆，仿佛抓住了一根救命稻草似的。这才松了口气，发现浑身湿透了，连手都捏出一把汗。哎！心急吃不了热豆腐，我还是慢慢来，一步一步小心翼翼地滑，越滑越熟练，已经可以绕几圈了。耶！我终于会滑旱冰了。妈妈看见了高兴的说：“我的孩子真厉害啊，这么快就学会了！”我也开心的笑了。这是难忘、有意义的一天啊！让我知道了：有志者事竟成，只要坚持就能胜利！文篇2人的一身中有许许多多的第一次，第一次吃鱼，第一次吃肉，第一次玩电第一次就是第一次上学。我第一次上的是幼儿园小班(下)。那一天我跟着妈妈，听妈妈说是去一个叫幼儿园的`地方，我心中充满了好奇心：幼儿园是什么东西？幼儿园能吃吗？幼儿园如果能吃那好不好吃？幼儿园在哪到了幼儿园，我有点失望，因为幼儿园是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。进去以后看到了许许多多不认识的人，情不自禁地贴紧妈妈，妈妈让我一天都呆在那儿，说晚上来接我，我害怕的哭了，当然我不是独一无二的，另外的小朋友也哭了，幼儿园里乱成一团：有的小朋友抱住妈妈，不让她走；有的的，当我感到无聊时，就不哭了，主动找了一给哭的不是很厉害的男孩，跟他说了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操场上玩了，别人也不哭了，参加到我们的队伍里来，献出自己的游戏，大家玩的欢天喜地。幼儿园是每个人的童年，我相信大家都不会忘了那美好，充实的童年。记忆作文篇3我们都盼望着有一天，所有老师都不管我们，我们怎么样都不骂我们。可以不让我们做作业、看书。不管我们闯什么样的祸，也不批评我，那该多好一天早上，我刚从睡意中醒来，眼睛都还睁不开，就要去上学了。但是没办法，我只好背着书包愁眉苦脸地上学。到了学校一会儿，只听见“铃铃铃”的声音，同学们急忙走进教室上课了。红老师满面春风的走向讲台，和颜悦色得都让我们有点受不了，大家心中都有一个疑问：这是红老师吗？师生一起翻开书本，在这堂课中，不管我们怎样吵都不说；家庭作业没做完的，红老师也不骂，真的是别提有多轻松了。自修课到了，红老师没有布置任何作业，也没有让大家看书。红老师坐在讲台桌上，我们在下面胡闹；有的'在讲空话；有的拿起本子，在玩游戏；有的似乎昨天晚上没睡好，现在趴在课桌上呼呼大睡；有些人居然离开了座位开始大喊大叫，一齐在教室里追追跑跑。可是红老师像是没有看见一般，不理不睬。正是这样，同学们玩的更猛，甚至觉得教室太小，还跑出去玩了。接下来的几个星期里，所有老师都不管我们，没有作业，随便让我们玩。要考试了，考场上，有乱抓头发，气的摔笔的；有人居然直接不做了！试卷下来，能考上及格已经很好了，好多都是0分，班级的成绩迅速下降。同学们都希望老师管我们了，可是0分的试卷还是依然连绵不断地发给我们……“啊……”我满头大汗，一看周围，哦，原来只是一场梦真是把我吓死了。我再也不希望老师不管我了、不布置作业了。相反我希望老师能把我管的更严厉一些。开学的第一天，我们就乘大巴车前往潍坊坊子试验基地，心中既紧张又兴奋。一路上，同学们憧憬着基地的生活。大约半个小时的车程，我们便到达了试验基地。这里草木丛生，景色宜人，空气中弥漫着知识的味道。我们到达后，首先分配宿舍。走进宿舍，八人一个房间，显得有些拥挤，楼道里有一股奇特的味道，尿骚味、脚丫味中还夹杂着一股下水道的味道。虽然住的.简陋，但这里的课程却丰富多彩：性格解析、拓展训练、航模制作……这些课程不仅有趣，并使我们把所学的知识和实践相结合。在这些课程中，给我留下印象最深的是拓展训练。我们训练的是翻越救生墙。首先找两个身强力壮的同学做底座，然后底座的同学用肩膀和双手把同学们托上救生墙，先上去的同学也弯下腰伸长胳膊帮着底座的同学一个个的拉上去。同学们井然有序地在托顶，伸拉的帮助下，全部翻越了救生墙！通过这项训练，使我懂得了齐心协力，团结一致。只要齐心便可以冲破任何困难的拘束，团结不仅是一个名词，更是一种象征，一种荣耀，它能使人齐心，以便能使人协力，一个集体最重要的便是团结互助！团结的力量是伟大的，无穷的，任何时候，任何事情，任何艰难险阻……只要我们团结一心就一定可以取得成功！在坊子实验学校的这五天中，留下过欢笑，也撒下过泪水，但它更留给了我难以忘却的记忆！记忆作文篇5已经是十一月的尾巴了，家里的水仙也运来了，眼看十二月就来了，鞭炮灯笼也将挂起来了，冬天就要来了。可日光还是烈烈的，虽谈不上短衣夏裤，可套上毛衣也觉得烘得难过——哪里有什么秋天的样子！记忆里的秋天，是有大把大把的黄叶红叶，一刻不停的往下落，扫地的阿姨便恼怒地要骂天，还有渐凉的天气，日光微薄，抬起头永远是一幅天高云淡的模样，清早起床，骑车去学校，路过林荫的道路，枯叶在车轮上咯咯的细响，有种微小的满足和寂寥：秋这就来了……已经没有落叶了，无论我绕怎样的'羊肠小道，树叶总是暗绿深沉，像固执的小老头儿：还没到时候呢，怎么就下去！于是它们一片也不愿落下，跟着风摇晃着未红的叶子。并且还有阳光，阳光还那么热，叫人实在没什么“秋凉”的感觉，迷迷糊糊到了十一二月，才乍然惊醒：秋天就快完了！秋天就快完了！而我甚至还未感觉到它的存在，它就匆匆走过，上帝可能是厌倦了这只有红的黄的萧瑟的季节，大笔一挥就直接将它叉了去--所以这秋日温暖如春，夏意盎然，独独不像秋天，这个本是秋天却又不是秋天的季节，真让人不知道什么好。我怀念落在家门前的红叶，我怀念天空无日无云蔚蓝无垠，我怀念茉莉开出细碎的香囊，我怀念清晨扫帚扫落叶的细微的磨擦声，我怀念骑车时风迎面吹来的凉爽……可这些，竟是都失去了。我感到难以言喻的失落。篇6童年的我，呵呵，是那么天真幼稚，机灵活泼；童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，想象丰富、乐观开朗；在父母面前无知，又爱撒娇……小时候喜欢和哥哥姐姐一起去冒险，所谓的冒险，只是去别人家游荡游荡，就像游手好闲的小鸭子，去摆摆尾巴吃大餐；又像随风飘动的朵朵白云，花落谁家！蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的'梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色 那一幕幕充满童趣的记忆，永远种在心中那无枷锁的保险箱里……让它不在时间的流里流逝；更不会让它在我的记忆里流逝。小学记忆作文菁选(扩展5)——我的记忆小学作文5篇我的记忆小学作文1我是被李老师和众多同班同学给喊醒的，手臂上还有我遗留下来的口水，我的双眼对上李老师的双眼，确认过眼神后，我自觉的在老师和同学们的注视下站到了门口。四月，阳光刚好，万物都染了春，我斜靠在墙壁上，百无聊赖的打了一个。我的目光始终停留在那个女孩的身上，她很漂亮，一身白裙子显得纯洁美丽，如星星一般的眼眸，阳光洒在她的身上，勾勒出一道金边，那是我喜欢的样子。那时的喜欢，只是孩子们之间的“我想要和你一起玩”，并未**什么。我不认识她，却非常想与她认识。终于，我鼓足了勇气，猫着腰从门口的灌木丛溜了出去，我跟着她，不敢走的太快，也不敢走的太慢。她似乎察觉了我的存在，回头望见我，对我莞尔一笑，我的脸红了，红到耳尖，最终以我飞速离开作为那次邂逅的结尾。后来我才知道，原来她是隔壁班新转来的学生，从那时起，我总是有意无意的经过隔壁班，她知道，我也明白，大家都心照不宣，这种美好一直维持着，互相都不逾矩，很多年过后，这种美好一直保留在我和她之间，我们之间，熟悉又陌生，却总有那么一丝丝的联系，上学放学的路上，她在前，我在后。有的时候，美好只存在于这些小小的事物中，也许未来我们会各奔东西，但是，儿时的美好却紧紧烙印在我们的心中。我的记忆里面有你，真好……我的记忆小学作文2被雪覆盖的世界是很美丽的！纷纷扬扬的飘了几天的雪，庄重而美丽。伫立在窗前静静的看着，想看清楚雪的样子，但那美丽是一瞬间。我打了一个哈欠，眼前出现了一团白雾。朦胧中想起了某天的早晨，浓雾包围了整个世界，那还是秋季。现在想一想，时间过的可真快啊！走出门，点点雪花落到我的衣服上，我凑上去想看个明白，但是一呼气，雪花融化了。继续看着，黑色的屋顶忽然间变的好看起来，空气在也不干燥了；继续想着，塞北的雪景，东北的冰雕；继续哼着，赞美雪的曲子，不成形的调子。一切都沉寂在雪中……去把它想成了春天，因为梨花是白色的，雪也是白色的，当一片片雪花堆积在树枝上，真像梨花，真美啊！雪悄悄的停了，沉迷在其中的我醒了。外面的世界变化着，从一个令人讨厌的世界变成了一个令人喜欢的世界。以为有雪，纯洁而美丽的雪，世界变得如此可爱，让我放不下这疲惫的眼帘。轻轻的走出家门来到雪地上，那脆脆的声音让人非常开心，整个人显得很有精神。我还是童心未泯，顽皮的在雪地里跑着，贪婪地踩在没有瑕疵的雪上，好像一个小孩子啊，好像回到了孩童时期。雪又飘了起来，真漂亮！我的记忆小学作文3在我的记忆深处蕴藏着，我小学时期发生的每一件事。现在还历历在目，让我想忘也忘不了。在我的记忆深处，让我最难忘的事是那次讲故事。那是在二年级，语文老师出差了，我们班自己举行了一次讲故事大赛。我们每人都有自己的故事，有的男生很调皮，他们就拿同学开玩笑，说同学们自己乱编故事，在嘲笑同学。到我讲了，我不知所措，便讲起了故事：从前，有三个**在半路上抢了钱，就逃到了一座豪宅前，他们走了过去，发现了许多的纸条，是不能碰的。***一个张纸条是不能打开冰箱，可有一个**不信，就去打开冰箱。他打开冰箱，发现自己的一个同伴在冰箱里。后来，他就被吓死了。冰箱里的那个人，活过来了。原来，他们要把它给吓死，就不用分钱给他了。剩下来的两个**，他们之间发生了争执，女的用偷来的警棍，把男的给电死了。后来，**知道了，就抓住了她，她把罪行交代了清楚，便**了。在我的记忆深处，最难忘的事情，虽然有很多很多，但却让我最难忘的只有这一件。我的记忆小学作文4如果有人问我在我记忆深处最记挂的是哪个，我会毫不犹豫地说，我的妈妈，妈妈是学校里的一个清洁工人；每当看她那熟悉的身影，我都从心中不由自主地涌出一股赞赏与敬佩之情。她深深留在我记忆深处。记得有一次假期，我一大清早就出去跑步。那是是冬天，天色还没亮，就是出了汗也是那么冷，热的时候想透透气，一拉开衣服，扑面就**寒风，在学院里。妈妈一手拿扫把，一手拿钳子；一只手动、一只手夹．有时还夹不起，她便弯腰……我默默地看在，没有惊动她。天色渐亮，东方出现了一丝丝太阳的光辉。那几个小时，妈妈一直在胡同口校园里细心地打扫着，完全不知道我的存在。我有注意到，她在扫地时，汗如雨下。这与我们说的贪钱并不一样。因为，据我得知，学校放假后，学校的清洁工人也放假，不用上班，也没有工资领，但我妈妈在假期里面每天都来上班从来没问要过工资。为什么因为她有一颗为人民服务的心。这颗心，是用什么也买不到的。在我的记忆深处，妈妈就是清洁工人的一个**，成千上百的清洁工人就是这样不求回报，带着一颗为人民服务之心美化我们的环境。也为了我们能有一个美好的环境来学习而**自己的休假日。我的记忆小学作文5细雨蒙蒙，耳边响起阵阵风声。每当这个时候，我就会想起当年的揪心往事......记得在我儿时特别喜欢养小动物——小狗。我的小狗特别可爱：毛茸茸的耳朵，**的眼睛，香葡萄似的。小小的鼻子里时不时的喷出一股热气。嘴巴里藏着尖利的牙齿。使人一见就起爱慕之心。我给他取了个秀气的——“贝贝”。“贝贝”对我特别亲我上学他也跟着我跑进学校；我一放学回家他就高兴得不得了，东涔涔我的脚，西涔涔我的脚，爬上我的脚......可就是这麽可爱的小家伙被车压断了腿，我知道了这件事后，顾不上我的披头乱发，急匆匆的赶向那儿，当我看到“贝贝”鲜血淋淋的腿时，我的心疼痛的揪在一起......日后用牛奶给“贝贝”喂食，不料几个月后“贝贝”居然能跑步了！这条消息使我欣喜若狂！可过了不久“贝贝”仍然逃不过的魔爪在第四场**中不幸走了......“贝贝”死后我就没心思上学了，就连梦中都想着“贝贝”。来我又在发呆了。“‘贝贝’！”我轻声的喃喃着。小学记忆作文菁选(扩展6)——黑板上的记忆小学作文黑板上的记忆小学作文在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的黑板上的记忆小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。黑板上的记忆小学作文1我家前面是我们村的村委会，那里有一块很大的黑板，*常没事，上面总会贴一些通知、海报等等。不过到了年末，它也会成为“光荣榜”，上面写满了在学校获奖的学生的名字。初一上半学期那年，除夕将近，我走出门外想感受一下热闹的气氛。当来到黑板那里时，一张硕大的红纸映入我的眼帘，原来那张纸上又写满了获奖学生的名字，当然他们都是我们村的。看着看着，我身后的人渐渐多了起来，大的孩子”，“这孩子将来一定有出息”……于是，我就冒出一个想法：有朝一日，我也一定要上这“光荣榜”，让爸妈为我骄傲。然后，我就开始为这个目标奋斗，终于在初一下半学期得到了一张奖状，但由于不是年末，所以村里没有贴。可是我仍努力着，终于在初二第一学期，我又一次得到了奖状，这次终于上榜了。那天，爸爸从外面回来，面带微笑地对我说：“儿子，外面那张‘光荣已经围了很多人，**黑板扫视了一遍，很快就找到了自己的名字。我盯着自己的名字，心里早已乐开了花。我兴奋地冲向了家里，“砰咚砰咚”的心跳声从未这样响过。爸爸说：“照这个势头下去，你一定行的。你要一直很努力哦。”“嗯，我会，的，我一定行的！”那年，我得到了不少的压岁钱，对我来说那真是一个欢乐年。在接下来的几个学期里，我依然每个学期都获得了奖状，因为我始终都在努力着，拼搏着，我相信我一定行的。现在我又来到了村委会的黑板前，望着上面新贴的“光荣榜”，我想我一定要考上理想的高中，然后继续登上这“光荣榜”，给父母争光，，给家乡添黑板上的记忆小学作文2面对着黑板上满满的练习题，我无奈的低下了头。也许，初三了，就得抄下这些所谓的题目慢慢温习。无缘无故，记忆被打开了，无缘无故呈现在我眼还记得小学一、二、三年级时候的黑板：那时候，黑板上的数学题总是写着“1+1=2、2x2=4、81+80=161……”的练习题，语文的简单生字，英语的问候语；那时候，黑板是极少被写满的；那时候，黑板就是多余的；那时候，老师的言语总是胜过文字。仍记得小学四、五、六年级的黑板：那时候，黑板上的知识也不过如此，*均每天写满的机会也不过是两次罢了；那时候，黑板上唯一慢慢的时候也仅在考试前的复习，一般脑的记忆都汇集在黑板；那时候，黑板上总是没那么快满满的。而现在呢？*均一天，七八节课中，几乎黑板没留下一个写字的空隙的地方，连那小黑板的正反面都有着文字。有时候，我会想什么时候黑板才不用每天下课去擦掉？有时候，我会想老师们不再按照曾经抄在黑板上的所谓的答案去批改作业，批改试卷，更不因为与答案不一样而明明对的答案去评判学生的聪明才智！有时候，我会想……黑板上的记忆，总是那样的矛盾。或悲或乐了，或喜或忧。黑板上的以及，唯一可以肯定的是---随时间的记忆，我们学生变成了“八股文”时候的学生。身上的压力就连小学的压力可以媲美。以后，小学的压力就跟如今我现在初三的一样。教育学习中少了乐趣。要不然，语文老师怎么说我们*的孩子往往不会随机应变？黑板上的习题抄下来！”于是，我有看着那黑板，一字一字的抄写。老师那“严肃”的眼光又再次棉纱了我，而我又只能茫然了。黑板上的记忆小学作文3时间冲刷印在脑海中的点点滴滴，却冲不去同学们那一双双童真的手。那一缕缕乌黑的头发，那一个个清秀的字迹，那一幅幅潇洒活泼的涂鸦已深深地烙在我的心里。同样是五年级，同样青春烂漫的少年。她们和他们留在黑板上的记忆截然不同，她们的记忆——字，清秀美丽。他们的记忆——画，潇洒活泼。课余，他们手握“彩蝶”，在黑板前神采飞扬，顷刻间一幅幅精美绝伦的涂鸦便诞生了。随风摇曳的杨柳，碧波荡漾的西湖，五颜六色的鲜花遍地，沃野中的绿波摇摆不定，一片生机勃勃，全都在他们的笔下悠悠呈现出来。他们脸上，头发上全都沾满色彩斑斓的粉笔灰，却毫不在意，依然谈笑风生，手中的“彩蝶”上下翻飞，轻盈摆动，图未凝，还“冒”阵阵彩烟。“春色满园！”不知谁嗫嚅了一句，片刻思考，他们继续画龙点睛，锦上添花。比起他们，她们的字更古色古香。她们手执“彩蝶”用缤纷的