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文档简介
语文教师年度考核个人总结语文教师年度考核个人总结1
一学年的过去让我对初中教学工作的展开有了更深的理解,毕竟无论是教学工作中的努力还是学生的成长都是令人重视的,再加上我在本学年从未放松对数学教学工作的探究自然能够取得不错的教学成果,然而随着一届学生的毕业以及新生的到来也让我在内心感到迷茫很多,但考虑到教师的职责所在还是让我变得坚决很多并对完成的教学工作加以总结。
在提升学生对数学的学习兴趣方面付出了不少努力,可以明显感受到初中阶段学生的数学成果波动是比较大的,由于发挥不稳定的原因导致间隔时间不长的`考试成果会出现较大的差距,为了稳固他们的学习基础导致我布置了大量的数学习题作为作业,虽然这种教学方式很有效却无法否认其本质还是比较枯燥无味的,尤其是本身不喜爱数学科目的学生很有可能在解题过程中感到厌烦,因此我将数学习题结合各种事例进行讲解并尽量让授课过程变得生动好玩,尤其是比较注重和学生的互动从而帮助他们更快把握所学的学问点。
纪律管理方面则比较依靠班主任的帮助从而对班级进行整顿,通过这学年的数学教学工作让我明白部分后进生并不惧怕科任老师的批判,关于这点其他科任老师也遇到过这类问题并向班主任进行过反映,所以我们经过探讨之后加强了课堂纪律的管理力度,上课期间也会让班主任不定时地在教室外进行巡察,经过班主任的协助导致班上的整体纪律相比以往进步了很多,这也让我开展数学教学工作的时候变得顺利了很多,我也将更多的精力放在教学工作之中从而取得了不错的成就。
注重和学生家长的联系从而了解他们在家的具体学习状况,想要让学生的成果得以提升还是要注重家庭教育的辅助才行,除了平常的课堂教学以外还要保持和家长的紧密联系,通过家长的监管让学生做到在家也仔细学习数学学问,两者结合的方式再加上学生自己肯主动学习的话才能够取得良好的学习效果,作为数学老师自然得注重学生成果的提升并做好教学工作,无论学生是否情愿主动学习都得尽到作为数学老师的职责所在才行。
这学年的初中数学教学工作着实让我收获了不少的感悟,当学生有所成长的时候也能够让我自身的教学水平得到提升,所以我得秉承严谨的教学看法对待学生的成长的才行,这次总结完教学阅历以后也会对以后的数学教师工作展开规划。
语文教师年度考核个人总结2
秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有快乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关怀帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,准时总结阅历,吸取教训,总结前段工作如下:
第一、在思想方面,发扬奉献精神,严格执行教育,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,喜爱、敬重、了解和严格要求学生,不卑视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时到处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素养。
第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
第三,在教育教学工作中,我主动仔细学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完善的.结合,主动、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时主动学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探究适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参加到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有阅历的教师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,主动探究多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采纳敏捷多变的方法,调动学生学习主动性,提高学生的学习成果。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,力争佳绩,为我校的进展壮大奉献自己微薄之力。
语文教师年度考核个人总结3
该怎么来形容这一年的时光匆忙呢,该怎么来形容这一年我成为一名小学语文教师的感受呢,这其中更多感受说不清晰也道不明白。我想更多的应当是充满自豪和傲慢的。因为从小我就立志要成为一名人民教师,后来我又爱上了语文专业,再到后来通过我的努力和对梦想的不懈追求,我就成为了一名某小学里的一名语文教师。
作为一名小学语文教师,在过去的一年里,我为了给学生们做一个好的典范,我始终都在以身作则的教育孩子们,不仅时刻保持自己仔细严谨的工作作风,还告诫时刻谨遵学校对教师的要求和标准,为争当一名合格而优秀的教师而努力着。
在过去的一年里,某班级在我的带着下,不仅拿到了语文成果年级第一的成果,还获得了20xx年某地区语文创意最正确优秀作文奖,我信任在接下来的一年里,还将会有更多不菲的成果。
从我成为一名教师的那一刻起,我就始终记得自己是一名人民教师,我的职责是什么,我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培育祖国花朵的责任,还肩负了一个个家庭的期望,这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费,就已经活得很辛苦了。
在过去一年的时间里,我伴随某班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们,二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。
在这两次的家访中,我了解到许多家长的.不简单,他们有的是农民工,常常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作;有的是环保员,常常会在凌晨三四点钟的时候,在大街上进行清洁工作;有的是工厂的工人,他们常常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业,不管多么辛苦,他们也都只期望自己的孩子能够过上更好的生活,能够从一所名牌大学里毕业,能够有一个好的将来。所以,在了解到这么多家长真实的想法之后,我就更加的清晰了自己作为一名老师的
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