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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元试题审定版班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)píjuànduòjiǎotuíránjǔsànggēdagāoshàngqīngxiédǐyùbāndiǎnjiǎncè二、比一比,再组词。(10分)屈(_______)悦(_______)姿(_______)竭(_______)拙(_______)阅(_______)资(_______)揭(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)攻无(____)(____)理(____)(____)壮完璧(____)(____)(____)(____)不提同心(____)(____)战无(____)(____)(1)只要大家(________),勇往直前,就没有克服不了的困难。(2)只要你没作亏心事,自然就能(________)。(3)杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(________)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……尽管……还是……即使……也……不是……而是……(1)()今天下大雨,但同学们()坚持到校。(2)()你再有意见,()不能在课堂上大吵大闹。(3)()没有人们的辛勤劳动,()不会有现在的美好生活。(4)他()一名演员,()一名医生。五、按要求写句子。(15分)1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)________________________________________________2.乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。这个句子的修辞方法是________________________________________________________仿写修辞方法:________________________________________3.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?(改为陈述句)改为陈述句:________________________________________4.悦耳的歌声被我的思路打断了。(修改病句)_________________________________________________________5.做个好猎手要枪法好,做个好猎手要机智。(用关联词把两句话合成一句)_________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。1.“听到这个消息”中“这个消息”指的是什么?_________________________________________2.发生了什么“意想不到的事情”?为什么会发生这样的事?_________________________________________3.文中省略号的作用是____________;破折号的作用是___________。4.第三段两次用了“扑”这个词,为什么比用飞呢?____________________________________5.用“——”画出最令你感动的地方,说说你感动的原因。七、习作。(20分)题目:学要求:写自己学过的某一门艺术。2.写清楚学习过程中发生的故事及感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一疲倦跺脚颓然沮丧疙瘩高尚倾斜抵御斑点检测二屈服喜悦姿势竭力笨拙阅读资本揭开三不克直气归赵绝口协力不胜齐心协力理直气壮战无不胜四(1)尽管……还是……(2)即使……也……(3)如果……就……(4)不是……而是……五父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。排比海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。人生中的问题也是解不完的,不然,是太平淡无味了。我的思路被悦耳的歌声打断了。做个好猎手不仅要枪法好,还要机智。六1.老人去世的消息。2.海鸥突然飞来了。他们以为老人又来给他们喂食来了,所以,没等老人呼唤,就迫不及待地突然飞来。3.解释说明语意未尽4.“扑”字最能体现海鸥对老人的深厚情谊。5.意想不到的事情发生了————群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。因为这句话表达了老人和海鸥之间具有深厚的感情。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版六年级语文下册一单元试题必考题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shāyǎbàoyuànkǎocháxuāngàosǎtuōgāocháozhàoyàoyōuyǎ二、比一比,再组词。(10分)雅(_______)微(_______)陈(_______)蹄(_______)稚(_______)徽(_______)阵(_______)啼(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(______)(______)撞撞心(______)肉(______)不(______)思(______)(______)(______)不安(______)手(______)脚(______)(______)澎湃(1)狂风的怒吼让(__________)的妻子感到(__________)。(2)两个小姑娘看到这奇特的举动,(__________),(___________)地嗤笑起来。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如……

既然……就……即使……也……

虽然……但是……①________我是母亲,________应该及早地教会他看病。②________我知道看病是件费时间的事,________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”,________不能掉以轻心。

④________在这边死等着,________想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)①《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)___________________________________②五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)___________________________________③敌人很狡猾。(改为比喻句)___________________________________④为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)___________________________________⑤人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)___________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。1.从文中找出与下列词语意思相近的词。教诲——(______)保留——(______)2.第一自然段中加点词语“你们”“我们”分别指的是_______、_______。3.文中画横线的句子中,作者将“我们”比作_______,将“大地”比作_______,形象地写出了大地对人类的______________。4.“大地不属于人类,而人类是属于大地的”对这句话理解正确的一项是()。A.人类属于大地,大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍。B.人类有权利拥有对大地的控制权。C.人类可以凭着自己的喜好来改造大地。七、习作。(20分)在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么?你又是如何解决的呢?请以《成长的烦恼》为题写一篇作文,要求有真情实感。500字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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