专题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页专题综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.根据拼音写出相应的汉字。yáng

传____________柳

水海______

bù

______首

散____________谷

yuán

水____________来

______形

2.填空。（1）“延”是______结构，部首是______，第四笔是______。（2）如果小“tǐng”不会写，就用______查字法，先查音序______，再查音节______，最后在字典______里查到这个字是______。3.读句子，选择正确的读音（1）他学着老师的模（mó

mú）样教（jiāo

jiào）妹妹学习。（2）爸爸怕他玩虫子中（zhōng

zhòng）毒就责骂了法布尔。（3）鸭妈妈让孩子们尽(jǐn

jìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jǐn

jìn)。（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo

hào)奇心。（5）人行(háng

xíng)道的两旁有一行(háng

xíng)小白杨。4.给下列句子中划线的词选择恰当的解释．上升：①由低处往高处移动。②（等级、程度、数量）升高，增加。1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳。______2.李锋这段时间学习很认真，成绩上升很快。______长城：①我国古代伟大的军事性防御工程。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障。3.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城。______4.长城长，珠峰耸。______5.数量词大集合。①我会选择正确的量词。座

双

张

片

块

颗

棵

位

层

艘朵

头

堵

杆

段

项

把

册

条

峰一______帐篷一______眼睛一______小花一______柳树一______作业一______画一______大象一______墙一______线一______大船一______大秤一______书一______石头一______密林一______鸟粪一______医生一______骆驼

一______牙齿一______时间一______锤子②我会填一填。一个______

一个______一个______一根______

一根______

一根______一只______

一只______

一只______6.把括号内的词语加在句子中合适的地方。①春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着笋芽。（绿色的

沉睡的）②英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字，来称呼这位小姑娘。（美丽的

充满爱心的）③燕子造好了窝，睡在窝里面很快乐。（温暖的）④商人果然找到了骆驼。（走失的）⑤人们经常用我射出光束，装点广场。（不同颜色的

节日的）⑥小鹿的门前有一座桥。（结实的）⑦“回去，回我们自己的祖国去！”华罗庚说（坚定地）⑧华罗庚下了车，走进客厅，冲着妻子喊：“中国解放了！”。（疾步

兴奋地）⑨海底的岩石上，长着珊瑚，有的像花朵，有的像鹿角。（各种各样的

绽开的

美丽的）⑩小英犹豫了一会儿，最后站了起来。（慢慢地）

二、组词练习(40分)7.阅读短文，完成练习荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！

（1）把合适的词语用线连起来。一条

青蛙

飞过来一只

鹭鸶

游过来一只

小鱼

走过来一群

蜻蜓

跳过来（2）荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______……。（3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？（4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8.选字词填空积少成多

心灵手巧

满腹疑惑（1）房静是一个______的人。（2）学习是一个______的过程。（3）玛利亚对同学的回答______。9.按要求填空。（1）把谚语或诗句补充完整。______，非一日之寒，______，非一日之功。生当作人杰，______。______，唯见长江天际流。（2）遇到不认识的字时，我们有许多好办法认识它，可以用______查字法，也可以用______，还可以______。10.阅读短文，回答问题

小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”

小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。

（1）短文共______段，第二段共______句话。（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。（3）小猴能穿上合适的新衣是听了______

A.松鼠的话。

B.山羊的话。

C.大象的话。11.选词填空。惊奇

奇妙

奇怪（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。

三、提升练习(20分)12.读短文，回答问题。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡqū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiūyǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1）文中说到的地球清洁工______、______、______、______。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净______、______（4）你还知道谁是地球清洁工吗？13.在横线上填上合适的词。浓绿的__