人教版四年级语文上册三单元试卷及答案(学生专用)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级语文上册三单元试卷及答案（学生专用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yúbō（________）pànwàng（________）chéngshú（________）dùnshí（________）kuānkuò（________）gǔndòng（________）pútɑo（________）zhuāngjiɑ（________）二、比一比，再组词。（10分）饿（_________）飘（_________）湍（_________）微（_________）娥（_________）漂（_________）喘（_________）徽（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A人烟（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）G文质（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）(1)形容地方无人居住，十分荒凉，可以用__________。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一个人文雅有礼貌，可以用________;形容一个人善良的样子，可以用__________。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……只有……才……尽管……还是……因为……所以……不仅……还……1.我们（___）把轮船停在港口，（___）冒着狂风暴雨前进。2.（___）从小学好本领，（___）更好地为国家建设出力。3.鲁迅（___）是伟大的文学家，（___）是伟大的思想家和革命家。五、照样子，按要求写句子。（15分）灯塔闪烁着光芒。(扩句)_____________________________2.纺织娘叫起来。(改为拟人句)_____________________________3.这难道不是一个天然的运动场吗?(换种说法,意思不变)_____________________________4.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)_____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）少年毛泽东发奋读书少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫‚填红蒙字‛，就是先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填，他要自己放手写，一遍写不好，就多写几遍。有的字，他要练写几百遍。除了手写，他还用心写，走路、吃饭，甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点，所以，他写的字比一般同学照着填的字还要好。从懂事开始，毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候，他也不忘读书。一天，父亲让他往田里挑粪，过了一会儿，父亲看田里没人干活了，就到处找，后来，在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书，正看得津津有味。父亲火冒三丈，质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:‚爹，我只是歇会儿，从天亮起我已挑了好几担了。在读书过程中，少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中，许多地方打着问号，或写上批语，重要的问题，他都记了下来。他阅读了大量的旧小说，尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着，他发现了一个问题，主人公都是帝王将相、才子佳人，唯独没有种田的农民。这是为什么?后来他终于发现，旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者，他们占有土地，高高在上；而农民终年劳累，吃不饱、穿不暖，没有条件读书写字，更谈不上著书立说。悟出了其中的道理，少年毛泽东愈加发愤读书了，同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。（选自《新编小学生作文好词好句好段双色版》）1．“津津有味”的意思是_________。仿写词语（AABC式）_________、_________、_________2．最后一段说到少年毛泽东读书的时候，不仅从中发现问题，找出答案，而且还感悟到其中的道理，这体现了少年毛泽东具有_________的好习惯。3．什么是“填红蒙字”？请在文中找出来，画“”。4．概括这篇短文的主要内容。___________________________5．少年毛泽东是怎样发奋读书的？___________________________1．形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。念念不忘滔滔不绝耿耿于怀2．边读书边思考3．先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。4．这篇短文主要写了毛泽东少年时候发奋读书的故事。5．少年毛泽东在私塾读书的时候刻苦练字，在劳动的时候，仍然不忘读书，在读书的过程中，还养成了边读书边思考的习惯。七、习作。（20分）假如我是提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（或她），会发生什么有趣的故事呢？先把题目补充完整，再写一写，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：一余波盼望成熟顿时宽阔滚动葡萄庄稼二饿死飘落湍急微弱嫦娥漂流喘气徽章三稀少心胆土色会神清秀