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幼儿园交通安全演练总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是我细心整理的幼儿园交通平安演练总结,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
幼儿园交通平安演练总结[篇1]
为切实抓好交通平安工作,增加师幼的交通平安和法制意识,提高师幼的自我爱护力量,XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通平安伴我行”为主题的“交通平安演练”活动。
本次活动主要分为三个部分,一是老师依据幼儿年龄特点,组织开展不同形式的宣扬教育活动,如:嬉戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;二是幼儿园组织开展交通平安演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,关心幼儿熟悉了解红绿灯等简洁的交通平安学问。三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规章,知道了怎么平安通过十字路口,知道了斑马线的作用。
通过本次活动,孩子们增长了平安学问,从小萌发自觉遵守交通规章的意识,提高了幼儿的自我爱护力量。
幼儿园交通平安演练总结[篇2]
为切实抓好交通平安工作,增加师幼的交通平安和法制意识,提高师幼的自我爱护力量,XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通平安伴我行”为主题的“交通平安演练”活动。
本次活动主要分为三个部分,一是老师依据幼儿年龄特点,组织开展不同形式的宣扬教育活动,如:嬉戏、主题班会、绘画作品、讲故事等;
二是幼儿园组织开展交通平安演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,关心幼儿熟悉了解红绿灯等简洁的交通平安学问。
三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规章,知道了怎么平安通过十字路口,知道了斑马线的作用。
通过本次活动,孩子们增长了平安学问,从小萌发自觉遵守交通规章的意识,提高了幼儿的自我爱护力量。
幼儿园交通平安演练总结[篇3]
抓好交通平安教育,关心同学从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化同学交通法规和平安常识的意识,提高同学自我防护力量,我校根据上级有关要求和有关法律法规,结合我校实际于11月2日开展了交通平安演练活动,增加了全体师生的平安观念,坚固树立了,“平安第一、预防为主”的'思想,现将活动总结如下:
一、领导重视,演练动员思想到位
为了确保演练活动落实到位,我校成立了由校长张清为组长的演练平安工作领导小组,并召开班主任平安工作专题会议部署演练工作。会议上学校领导要求全体老师从思想上要高度重视并仔细学习《石相学校交通平安实施方案》,抓住这次演练机会,提高师生的平安学问、增加道路交通平安意识。
二、周密部署,演练方案平安可行
在方案中就演练的实际、内容、地点、对象都做了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、要求与留意事项作了一一讲解。要求全体老师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣扬、演练培训重点突出
1、学校加大宣扬,进一步提高全校老师、同学的平安意识,明确开展演练的意义。我校地处省道四周,学校交通平安教育工作更加重要,“交通平安教育系列”活动将作为学校德育特色活动,做到切实加强对同学交通法规教育,增加同学交通平安意识,确保同学交通平安。
2、各班班主任对交通平安演练进行指导,重点让同学懂得养成走人行道、正确横过公路等交通学问。
四、齐抓共管,演练活动效果良好
此次演练呈现五大特点:一是时效性强,贴近实战,体现了长期性和详细要求,从传统的一小路队风貌展现到路队中途可能消失的各种状况应当如何应对都有体现;二是目的明确,让全体师生熟悉交通标志,养成走人行道,文明行走,平安出行的习惯;三是重点突出,设置了滑板上路,自行车上路,摩的上路,十字路口,斑马线等环节,针对性强,熬炼效果好;四是协调性强,演练是,各老师能坚守各自的岗位,仔细做好各自的工作,显示了良好的协同作战力量;五是意义深远,为建立健全我校交通平安学问教育体系,切实提高师生遵守交通规章的意识积累了丰富的阅历。
生活离不开交通,交通平安为幸福的生活供应保障。通过这次演练活动的开展,对培育同学自觉遵守交通规章的良好行为习惯起到了重要引领作用
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