中学住校班主任家长会讲话稿

中学住校班主任家长会讲话稿（全文完整）

特别感谢学校给我们供应了这样一次的时机，让我们一起品尝成长的果实，共同探讨的，思索解决问题的方法。下面是为大家整理的关于中学住校生班主任家长会讲话稿，盼望对大家有所帮忙。

敬重的各位家长、敬重的-校长....亲爱的同学们：

大家好!

今日，由于孩子们的缘分，我们走进了重兴中学，走进了七(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

转瞬间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!

今日的会议有八项议程：一、班级根本状况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的盼望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家进步行个别沟通;八、班主任宣布家长会完毕。

一、班级根本状况介绍

1、学生状况介绍

我们班共有学生44人，其中男生31人，女生13人;住宿生共39人，男生28人，女生10人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜，如我们班的班长董府朝、副班长裴光泽、学习委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学表现积极,仔细负责，还有其他一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切根本状况良好。学生相对班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大局部同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责，上课大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理力量还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的干净。尤其是住校生和在学校四周租房子的学生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。

2、教师状况介绍

我是本班班主任兼语文教师——范登清，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和教师：这是我校的-校长，这是我班的副班主任兼英语教师李延年教师，这位是我班的数学教师马星梅，大家欢送!

3、班委会组成

班长——董府朝、副班长——裴光泽、学习兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟

4、班级治理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们严密协作学校的中心工作，大胆探究，勇于实践，强化学生的自办法识和教师的效劳意识，尽心培育良好的班级作风，促进班级建立。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注意个人习惯培育。有一句话，叫习惯打算性格，性格打算命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”熟悉到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特殊对于初一新生，我特别关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、争论等要留意习惯的养成，习惯的养成特别重要，让学生在近一个学期中能转变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必定会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，全级前全级前二十名共有6人，他们分别是：董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包海洋。总分在500分以上的共10人，全级前六十名共有13人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作教育。主要问题有：

1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向教师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。这就需要家长和教师准时联系，准时帮忙学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要教师看着，甚至于要教师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比拟多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连教师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、对待教师的批判教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞教师。

对于以上问题，盼望引起各家长重视，并给与我们大力支持。盼望家长协作教育。

三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;

首先有请杨万成同学的家长发言，大家欢送;下面有请包林栋同学的家长发言，大家欢送。首先有请叶雅茹同学发言;下面有请孙阳同学发言;最终有请章建成同学发言。

四、对家长的盼望及建议;

初中，是学生由稚嫩的童年向青少年转变和共性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉缺乏，未能依据初中生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，消失种.种不适应，严峻影响了学习质量和安康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理进展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加，趋向成熟。其次性征消失，男女差异明显，心理变化剧烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期消失质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地糊涂。假如说，对自己的熟悉和评价根本是听从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的兴趣，热衷于思索自己的优点、缺点、特点......显得非常“自恋”，同时又常常夸张自己的缺陷，由于自己不够“完善”而懊丧。

(2)、独立性增加。进入青春期的孩子总是盼望得到他人的成认和敬重，盼望摆脱成人的约束，渴望独立。

(3)、感情的变化特别显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开头产生和感受到很多细腻简单的感情。

(4)、开头关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开头变化。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和教师，他们盼望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。

全部这些变化和进展都是在进展的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的：还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的共性，还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期，孩子的进展需要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，

(1)、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期究竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、推断很可能常常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长固然可以不同意乃至反对，但在拒绝孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能承受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个典范型的家长。

协作教师加强对孩子进展思想教育和引导，帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。

(2)、做一个监视型的家长。

作业催促：

常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前催促整理好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况，问题比拟大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，准时发觉不良苗头，准时引导订正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等!家长发觉后应准时了解真相，对症教育;并将状况通报班主任。

(4)、给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的方法，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢送家长来校沟通。

五、与会副班主任及任课教师的讲话

六、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了的努力，也取得了许多成绩，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们盼望听一听各位家长对学校和班级治理等方面合理的意见和建议，盼望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信念三年后把这44个孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的盼望，我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家进步行个别沟通

八、班主任宣布家长会完毕。

学生成绩的进步，力量的提高，离不开教师和同学们的共同努力，也不能缺少家长女的关怀和教育。欢送家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢送家长们准时了解孩子状况!我盼望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的进展，为三年后升入抱负的学校打下坚实的根底。

最终，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

感谢大家!

敬重的各位家长

大家好!

你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持，冒着寒冷来参与我们组织召开的家长会，我谨代表七(7、

8)班的全体师生对你们表示最热闹的欢送和最诚心的感谢!今日我的作用就是起到一个传声筒的作用，一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解，另一方面也是为了让孩子们更加真实的感受到来自父母的关怀。

总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!

今日的会议有三项议程：一、班级根本状况介绍;二.上学期期末考试状况汇报;三、家长同班主任沟通提出自己的盼望和建议。

一.班级根本状况：

(一)、学生状况：

七班共43人，其中男生20人，女生23人，其中住校生24人，男生10人，女生14人。

八班共42人，其中男生26人，女生16人，其中住校生24人，男生13人，女生11人。(二)、教师状况：数学——崔庆斗教师英语——李桂英教师政治——尹士东教师历史——韩立国教师地理——唐义印教师生物——李德英教师音乐——时成仕教师体育——刘修海教师美术——公维东教师信息技术——宋加梅教师。

(三)、班级治理方式

首先树立良好的班风，形成良好的学习风气。我们年级每个班都有自己的班风，都有自己的，比方说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。为此，我们用班级量化来约束和引导大家都行为，使其更加标准。

形成强有力的班委领导，我们在开学初，按大家都意见统一调整了我们的班委，这些都是大家都建议。

另外，我们还实行小组合作学习，我们每个组都根本是根据学生的意愿进展了排列组合，组长由上个学期班级量化分的前五位同学作为组长，各组事务由组长全权负责，我们的组长不仅是品质好，而且学习成绩也是的，所以我们强调，组长更要负起自己的责任来，比方平常作业的催促，规划的安排等，在这个过程中，不仅仅是熬炼了组长的责任意识，而且还培育了学生良好的组织协调力量。所以，在我们班没有同学不情愿做班委或是组长的，由于这些都是熬炼自己的时机。以前的事实也证明白这一点，比方我们上一届的唐义超、徐凤娇、王宁宁等同学，均取得了肯定的胜利。

(四)、班级治理及成效

1.用语文来培育学生的良好的价值观。我们的，魏书生、李镇西对日记的重视，现在的成果。

2、强调时间和效率。

3、规划本。

4、学习《弟子规》等至圣。利用周末或是平常语文的课前五分钟的时间，我们开展了这样的活动。教育学生学会做人，学会与他人合作、共处。教育学生文明礼貌，知事达理，做一个敬重师长，爱护、理解、孝敬文明，听教师父母话的优秀学生。要学会感恩，知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我经常教育学生在学习，花钱时想想我们在庄稼地里辛勤劳碌的父母，他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育，使学生养成了良好的行为习惯，纪律习惯，逐步形成一个良好的学习习惯，这是学生成绩提高的关键和保证。

5、课堂积存本。

2.树立学生的意识，尽快适应。

目标意识：竞争意识：吃苦意识：

自办法识：4.想方设法狠抓成绩的提高，七年级(7、8)班虽学习环境好，但局部同学们自主性还不强，离不开教师的引导与催促，着重留意做好以下几方面的工作。

①注意正确引导，提高学习自觉性与主动性。

②注意教学的落实，向“严”字要质量。

二.期终考试状况汇报

期末考试各科学习标兵

七班

语文刘瑞雪92分数学梁彦钊106分英语108分政治贾真83分历史梁彦钊85分地理梁彦钊82分生物梁彦钊83分总分梁彦钊631分

八班

语文沈岩101分数学陈宗福102分英语沈岩91分政治宋付云崔衣娜87分历史宋子恒80分地理时浩钰65分生物沈岩83分总分沈岩553分

但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教育，现在存在比拟多的问题是：

(1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但局部同学自信念严峻缺乏，仍无动于衷，不思进取，没从根本上熟悉到学习的重要性。学习自办法识差，已升入九年级，每天还得靠教师催促才学习，在学习上无紧迫感，不积极回答下列问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差。

(2)少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、根底差或没有把握好的学习方法，书写潦草，屡教不改。(3)局部同学安全意识淡薄，打架斗殴，离校出走，不听从教师管教，顶撞教师，无集体意识，我行我素。(4)局部同学在学习上无上进心，在学校中和同学比吃比穿，胡乱花钱，注意装扮。

(5)个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于教师布置的工作不仔细对待，例如在宿舍、教室值日敷衍了事，或根本不做。

(6)个别同学请吃请喝，为朋友过生日、送朋友礼物，送来送去，男女同学之间送出了感情，整日劳碌于写纸条、表感情，而无心学习，导致学习成绩下降。

针对以上问题，盼望引起各家长重视，并给以大力支持。在今后的工作中，我将从以下方面抓起。

(1)从思想上引导您的孩子，升学竞争的压力等方面教育他们熟悉学习的重要性，使他们将心思用在学习上。(2)从行为上制止您的孩子，连续加强督查力度，对不遵守校纪校规的同学予以批判，帮忙他们熟悉并改正错误。(3)连续做好与各位家长的沟通，对同学们中发觉的问题，准时联系家长，共同教育。

(4)进一步强化安全防范意识，包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全，以确保您的孩子平平安安上学，健安康康回家。

五、家长同班主任沟通。

六、盼望和建议：

对家长的几点建议、要求

依据我们了解的状况，感觉家长在教育中存在以下一些误区：

误区一：过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩

造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信念，积极性。

误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子非常优秀，过分放心，过分大意，常常听孩子的一面之词，或不问不理。

误区三：只注意孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康，与孩子沟通少。如：有些孩子在日记中写道：我是一个孤独无助的人，是一个原来就多余的人。针对以上状况，我真诚的向在座的各位家长提出一点建议：

1.家长要常与教师联系沟通，全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等状况，积极协作教师做好思想教育工作。只有了解了详细状况，你的说服、沟通才会有针对性，才不会引起孩子的不满，才有效。

2.对孩子要有期望，但期望值不能过高。更不能过低。据我了解，其中考试完毕后，大多数家长都没有看看孩子的试卷。假如你的孩子已经付出了努力，究竟十根手指有长短，不行能人人得第一，不能由于一次或两次的没考好而批判、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累，他们也需要理解与敬重。固然假如你的孩子由于贪玩而没有考好，我们必需严格批判。

3.家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，现今的孩子都很有思想、主见，他们并不仅仅满意家长物质上的给与，他们更需要的是和家长的真诚沟通。作为家长，要在与孩子沟通中了解孩子的内心世界，擅长发觉他们的闪光点，学会观赏孩子，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。

4.我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子，一般都很任性，爱以自我为中心，怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。

5.关于周六放假问题。

①严格要求孩子按时回家，对个别学生家长要亲自接送，留意路上安全。

②回家时少看电视，要有选择性。

③了解您的孩子周末和那些孩子交往。

④不出远门，同学之间尽量不串门

⑤放长假时要催促完成适量的作业

6、要协作教师的工作，支持学校的打算。首先，大家要信任我们的教师，他们有力量教好你们的子女!我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不行能，也绝不会有意来犯难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的教师有时请家长到校，有的家长不理解。

7、加强对孩子的和治理。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速大路)、饮食以及通校生参与晚自习等隐患，盼望家长能积极支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。

8、仔细考虑学生的前途。仔细分析学生的学习状况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不行。成绩特殊差，厌学心情严峻，抱着混个证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比拟对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。

敬重的各位家长：

大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标：信任、沟通、沟通。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本动身点。加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!

我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。大局部同学品德优良，思想进步，帮忙他人，有爱心和上进心，爱学习。但是还有少数同学在品德和学习方面有些问题，比方：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差，上课分散留意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业马虎，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和急躁。针对这些状况我们教师想了不少方法和，订了很多，来约束同学们。可是，还有个别同学让教师不满足，感觉特殊难教，觉得头疼。

对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解：

您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们学问与方法，又要教他们做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，赐予充分地确定和表扬，并提出新的要求。

2、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，有的孩子由于不爱学习，甚至厌学，导致成绩差，我们应当适当的批判。但是孩子很努力，成绩却不抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。

3、为了提高学生成绩，学校也想了许多方法：双基周过关考试，月考，上晚自习等

4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行，一举一动都要关注。先教孩子成人，后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差，在学校常常违规违纪：说谎话，拿别人东西，打架骂人，常常被教师抓住，甚至屡教不改。固然，教师也还有许多做的不够的地方，敬请各位家长提出珍贵意见，在今后的工作中，盼望家长们多和我们沟通。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关怀和支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。诚心地感谢大家!

借此时机祝福各位家长合家幸福、身体安康、工作顺当!

敬重的各位家长、各位同事、亲爱的同学们：

大家好!

我是七年(1)班的班主任兼英语教师，我叫李国娟。今日，由于孩子们的缘分，我们走进了康荣二中，走进了七(1)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!

转瞬间，孩子们升入中学已快接近两年了。在各位家长的亲密协作下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了使家长更好的了解我们学校，展现学校实施素养教育和办学的成果。并向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况。了解学生在家中的表现，加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我信任，这次家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利!

今日的会议有七项议程：一、班级根本状况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、对家长的盼望及建议;四、与任课教师的谈话;五、家长的意见和建议;六、班主任与个别学生家进步行个别沟通;七、班主任宣布家长会完毕。

一、班级根本状况介绍

学生状况介绍

我们班共有学生36人，其中男生17人，女生19人;住宿生共19人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜，如我们班的班长高金航、副班长孙柏兵、学习委员柳欣、体育委员李成前等同学表现积极,仔细负责，还有其他一些同学,李冠男、刘丽萍等等,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切根本状况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，每天的值日工作仔细负责，上课大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，局部同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不准时完成作业或不完成作业，有一局部的同学表现出不积极思索，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一局部同学生活自理力量还需要进一步加强，要做到准时清理自己的卫生，保持衣服的干净。尤其是住校生,家长肯定要提示他们留意饮食卫生和个人卫生。二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测，这次考试，其中涌现出了一局部成绩优异的同学，全级前十名共有4人，他们分别是：李成前、柳欣、刘丽萍、井依旧。总分在500分以上的共10人，在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也盼望家长协作教育。主要问题有：

1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、局部学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发觉问题不向教师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀等等。这就需要家长和教师准时联系，准时帮忙学生改掉这些缺点。

5、对待教师的批判教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞教师。对于以上问题，盼望引起各家长重视，并给与我们大力支持。盼望家长协作教育。

三、对家长的盼望及建议;

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理进展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。

所以在这特别的时期，孩子的进展需要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，

(1)、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期究竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、推断很可能常常是不妥当甚至是荒.唐的。

有这样一个比方，教师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个典范型的家长。

协作教师加强对孩子进展思想教育和引导，帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。

(2)、做一个监视型的家长。

作业催促：

常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，睡觉前催促整理好作业，早上起来催促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况。对于住校生，家长更要实行多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，准时发觉不良苗头，准时引导订正。切忌有到了学校就交给教师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等!家长发觉后应准时了解真相，对症教育;并将状况通报班主任。

(4)、给孩子制造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。

五、与任课教师的谈话

六、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了的努力，也取得了许多成绩，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们盼望听一听各位家长对学校和班级治理等方面合理的意见和建议，盼望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们肯定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信念一年后把这36个孩子都培育成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信念，有百分之一的盼望，我们也决不会放弃。

七、班主任与个别学生家进步行个别沟通

八、班主任宣布家长会完毕。

学生成绩的进步，力量的提高，离不开教师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关怀和教育。欢送家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢送家长们准时了解孩子状况!我盼望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的进展，为他们将来升入抱负的学校打下坚实的根底。

最终，在这里我谨代表八一班的全体师生祝各位家长身体安康、工作顺当，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长盼望的方向进展，愿我们的学生蓬勃向上，全面进展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。感谢大家!

学生汇报摘录：

(李晓晶发言如下)：

各位叔叔阿姨你们好，

我是1219班的李晓晶，很快乐能够站在这里演讲。期中考试刚刚完毕，我们前半学期的学习状况也反映在考试卷上，或许我们的成绩不是很抱负，没有到达预期目标，但请你们不要生气，我们盼望家长与我们沟通，给我们学习自信念，在我们退步时帮忙我们从失败的阴影中走出来。孩子的成绩就像晴雨表影响着父母的心情，每个父母都盼望孩子成才，这也将需要更多的拼搏与坚持。

现在已是5月份，再过两个月我们就要步入高三，在这个来去匆忙的季节里，一切敏感纤细都浪费得犹如恺撒大帝的稠衣，徒留很多次的盼望，在很多次的绝望前撞得粉身碎骨，很多次的激扬在很多次的颓丧下摔得头破血流，每个人比昨天更加明白抱负与现实之间那道不行逾越的鸿沟。同时也比昨天更加舍命，挣扎，试图挤过那道窄窄的独木桥，由于量变到质变是需要一个漫长的过程的，我们逼着自己埋进去，埋进书本，埋进试卷，埋进密不透风的黑茧，为的只是有朝一日尽快破茧成蝶，但我们心甘情愿，我们心甘情愿不悔初衷自己选择了这条路，平坦也罢，坎坷也罢，我们都的走下去。面对父母与教师的盼望以及我们拥有的幻想，我们不再彷徨，我们会专一地单纯地坚决地，几乎固执而又饱含信仰和希冀，心无旁骛与世隔绝为了一个认定的目标而奋斗。

再次我想说出我们1219班同学的心声，请父母放心，我们会收起全部的豪情，全部的呐喊，像二月黄牛般悄悄踏步，无声前行，当拼搏被舍命取代时，这幻想不再“美人如花隔云端”。

感谢大家!

班主任：下面请时迎雪发言

(时迎雪发言如下)：

各位叔叔阿姨大家好，

很快乐今日能代表全班同学在此发言，同时也特别感谢你们在百忙之中参与这次家长会。

期中考试刚刚完毕，而我们上半期的学习状况也反映在了试卷上，虽然这次的成绩不是很抱负，没有到达你们为我们制定的目标，但我们已经尽力了。这反而对我们来说是一次鼓励，我们会在今后的学习生活中拼尽全力。

在与同学们相处的几个月来，我发觉了团结，它不仅表现在我们面对集体荣誉是，而且它还有利于我们的学习。同学之间互帮互助。同时我还发觉同学们都有一种不服输的精神，大家虽然嘴上不说，但暗地里都有相互较劲儿，永不言败。。。

很多家长都想为孩子找到一个学习方法，但并不是全部的学习方法都适合自己，因此，我们应学会自己在学习中，还要不忘制定一个，这样才能在学习中不懈怠。在高三降临之际，我们应调整心态，摒弃杂念，用心致志，奋战高三，这不仅要求我们有安康的体魄，同时，也要求我们能准时与班主任家长之间有着亲密的沟通。班主任是一个班级的灵魂，我们要亲密与协作，将士一心，共赴高三战场。

种花得花，种豆得豆，种下。。水的就肯定能收获珍宝。最终，住院家长能为我们明年取得骄人的成绩而感到傲慢和骄傲!

班主任：下面请康明鹏同学发言

(康明鹏发言如下)

各位家长，

大家好，我是1219班的康明鹏，很荣幸在这里做一次简短的演讲。

年轻时搏击风浪的船，昂扬，潇洒，学习则是船的动力。作为年轻一代的我们，会抓紧时间，持之以恒，努力学习，杨帆远航。

孔子说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣，接近高三的我们，会谨记的话，放飞自己的青春。用勤劳的汗水铺就将来胜利的道路。

或许我们已经能够书在起跑线上，但是绝不会让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的缺乏，在今后的日子里，我们会珍惜现在的每一刻，努力猎取学问，是自己拥有靓丽的人生。每个人都有自己鲜活的幻想，信任有勤奋做翅膀，梦有多远，我们就能走多远。压力，挫折，将会成为高三的主旋律。疲乏，失落，也总会陪伴在身边。但我信任这时的苦痛，会成为以后前进道路上不行或缺的驱动力，时刻提示要连续前行，不断奋斗，拼搏。只有经受地狱般的磨练，才能练出制造天堂的的力气，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱，每一个19班的人都是有抱负的人，由于我们都曾在自己的抱负下，写上“一本”我们在高三的冲刺过程中将全力以赴，请父母放心，我们都是有志气的人，在这一段艰难的道路上勇往直前，努力拼搏，请教师放心。

我们将用激扬的斗志奏响乐章，用拼搏的精神铸就辉煌。在这一年中竭尽全力，给父母一个惊喜，让喜悦绽放在父母疲乏的脸庞，给自己一个惊喜，让这一段百炼成钢的回忆，无悔于青春。

马上步入十八岁的我们将以勇者的姿势，与高三相遇相知相离。

我的演讲完了，感谢大家!

各位家长：大家好!

首先，感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来，就是对孩子的帮忙和鼓舞，就是对我们班级工作的支持!请允许我代表我们8.2班全部的任课教师，对你们的到来表示诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。今日的家长会主要有以下几个内容：一是向各位家长汇报我班的工作状况，二是和各位家长共同探讨学生的教育状况。

一、班级根本状况：

1、学生根本状况

三班共有学生49名，其中男生22人，女生27人。八年级学生学习习惯、生活习惯的养成将为今后的进展打下一个坚实的根底。为此，自开学以来，我们重新组建了班委会，学习制定了校纪班规，狠抓了行为习惯的养成教育，从培育良好的学习习惯和生活卫生习惯入手，狠抓校规校纪，培育学生的集体荣誉感和责任感。经过努力，学生已经初步适应了新的学习环境，上个学期，我们班学生整体表现不错：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比拟乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关怀爱惜，表现积极,仔细负责，能为班级集体着想，使得我班现在一切根本状况良好。每天的值日工作仔细负责，上课时大局部学生能仔细听讲，同学之间能团结友爱，半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

经过师生的共同努力，我班取得了很多成绩，主要有：

1、期末考试总评第五名，其中级部前十名4人，前五十名11人，前一百名18人。

2、在校运动会中，男子团体总分第三名

3、跑操竞赛其次名。4、学习园地第一名。

除此以外，在其他各项活动中，我班也取得了优异的成绩。

这说明：我们八年级二班是一个积极向上、团结进取的班级。同学们聪慧勤奋、上进心强、集体荣誉感强。有很多同学，他们在很多方面都起到了示范的作用。例如，在学习上，吴秀雯、赵文斐、杨红运、张钰莹、李绪然、尹延乐、赵茗萱、刘璐、赵玉娇、房琪等同学，他们学习勤奋、头脑敏捷，能准时总结学习方法，学习效果很好;在力量上，禹金虎、董艳霞、赵超、王兆瑜的体育等。还有王蒙蒙、李庆、吴静茹、韩新宇等同学，他们尊师守纪，品德优秀，有上进心，有剧烈的集体主义精神，像这样的同学还有许多，这里就不一一细数了。

二、存在问题

1、学生对学习目的不明确，没有学习目标，致使自己上课，东瞅西看，上课打盹，授课内容听不懂，消失抄作业现象，甚至消失厌学、破罐破摔现象。

2、学习习惯不好，表现在：

①不求甚解，满意于一知半解，一听就会，一做就错。不爱动脑思索。

②手懒。特殊是现在动手实践题多，懒于操作，懒于书写，懒于③自制力量差，贪玩，爱搞小动作。对学习不感兴趣，对闲事很积极。④不能按时仔细完成作业，有的学生不完成作业已成为习惯。

3、学习方法不得当，不擅长看书、分析，死记硬背，消失解题慢、记忆慢，不能回忆反思、、自我提高。

4、偏科现象严峻，主要是英语。例如(王越翔等)，这将严峻影响学生以后的学习。假如现在不引起重视，到了九年级再努力将为时已晚。

5、心理素养差。与同学、教师不沟通。上课不敢发言，课下不敢问问题。思维单一。

6、两极分化严峻，优秀生许多，但落后生也许多，导致本次期中考试总体成绩不抱负。

措施：

针对以上问题，我们教师主要是这样做的：

1、上课多提问，提高学生留意力

2、布置家庭作业，加强稳固练习

3、个别辅导，对于表现差的学生个别谈话，进展批判教育。但是有的学生屡教不改，教师也没有很好的方法。

4、改良，提高学生学习兴趣。

在这里，要求家长协作好做到

1、催促学生按时完成作业，仔细完成作业

2、给孩子灌输仔细学习的思想，创设良好的学习环境。

3、关注偏科现象，及早发觉及早补救。

4、重视地生学习，本学期地理、生物将进展学业水平测试，成绩将直接计入中考成绩。三、家庭教育的重要性

家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任启蒙教师。良好的家庭教育可为孩子将来的成长与进展奠定坚实的根底。但不少家庭教育会陷入以下误区:重智力轻非智力;重身体轻心理;重物质轻精神;重学校轻家教。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育根底上的。家庭教育与学校教育越吻合,其关系就越亲密,教育效果就越明显。

各位家长，学生的教育不只是教师的事情，他关系到每个家庭的将来。因此家庭教育也非常重要。单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关怀、支持与协作，学校教育的形式是群体性的，一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以教师不行能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是一样的，教育的环境是全都的，然而承受教育的效果却截然不同，这种分化的缘由，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的协作上。学校教育永久离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相协作，再好的教师、再好的学校也不行能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。因此教育孩子要做到

1、“严”字当头，肯定不能走向“宠爱”、“溺爱”

要尽量掌握孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向，不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。对孩子的要求要区分对待。

孩子在成长的过程中很简单犯错。家长应当严格要求自己帮忙他克制缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。培育孩子的习惯实行“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期，孩子还比拟听话，好管教，简单养成好习惯，这时以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯，大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期，任何教育都有关键期，在这个年龄段培育孩子的行为习惯最为有效，假如过了这个年龄段，再进展这种教育，效果可能就差多了。初中阶段是建立常规、培育良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培育各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

2、时刻留意恰如其分的夸奖

孩子和大人一样也可能面临许多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写等。我们首先不能无视这些问题的存在，然后要想尽方法帮忙解决。此时父母亲的准时鼓舞、开导尤为重要，“夸”要留意技巧，也要注意方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些缘由，关键是找出孩子闪光之处赐予夸奖，千万不能让孩子失去信念。

3、努力培育良好的习惯

习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业。特殊是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭，即使他们现在学习特别好，到以后的学习都特别麻烦。所以，我提倡在最短的时间内把作业做完，固然还要做好，这样做的目的，是要培育孩子做事用心致志，灵敏灵活，提高学习效率。否则孩子很简单消失因学习时间较长，失去学习兴趣，被动学习而厌学的心理。

父母是孩子的第一位教师，我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子是有思想、有感情的简单的人，假如你从小就不能了解透她，不能与之沟通，只是依靠父母所谓的“权力”来压服他，那