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文档简介

—小班读书节活动方案小班读书节活动最新方案大全1一、活动目的1.培育幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香家庭”的环境气氛。2.通过开展读书活动,引导幼儿与绘本交好友,营造浓浓的读书气氛,激发师生读书的爱好,丰富孩子们的学问,开阔他们的`视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的欢乐。3.指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康欢乐成长。二、活动时间20XX年X月XX日——20XX年X月X日连续阅读21天,如能坚持整个假期会更好哟!三、活动主题亲子共阅读、好书伴成长四、活动要求1、请家长提前选择准备好合适幼儿阅读的绘本、故事书等。2、亲子阅读的时间每天不少于20分钟。3、微信打卡21天。4、成果共享:打卡完成后,和孩子共同制作阅读海报(A3纸大小),要求:(1)有一个洪亮的标题(2)有阅读照片(3)有陪读感悟(4)其它工程自行设计,要美观大方,表达亲子共同参与。开学后上交至各班老师,幼儿园将择优进行展出评比。五、评比形式:但凡暑假期间坚持阅读21天打卡并文字加图片或视频至好友圈,不私密不分组,截图即可在东里镇中心幼儿园新年开学评为“阅读之星”。小班读书节活动最新方案大全2一、活动目的书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培育幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校内”、“书香家庭”的环境气氛,践行我园十大好习惯之爱阅读良好习惯,从小培育孩子对阅读的爱好,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培育良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培育这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感沟通,强化家庭之间亲子阅读共享,营造温馨的亲子共读气氛,共同构建“书香家庭”、“书香校内”。我园首届“欢乐读书月”活动将在11月拉开序幕,并以“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题开展系列活动。二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我欢乐!四、活动时间:X月8日—X月8日五、活动对象:全体老师、幼儿及家长。六、活动内容及布置(一)第一阶段:启动阶段1、宣传发动,营造气氛,让全体师生、家长关注并能参与活动。2、幼儿园出宣传海报,各班制定阅读方案,做好环境布置。(二)第二阶段:活动阶段一、是老师读书活动:“我读书、我胜利、我奉献”1、提倡老师与好书为伴。要求老师认真阅读至少1本教育专著和经典图书等,不断充实自我。2、做好读书笔记。要求老师把自己阅读过程中某些印象深入或深受启发的语段摘录下来,撰写读书笔记不少于3000字。3、开展读书沙龙:依据所学联系实际每人撰写一篇心得体会或感受,进行沟通展现;要求,必需真情感受,杜绝抄袭下载;班级组组织沙龙活动,全员参与,安全课老师跟随班级组参与活动;活动完成后,资料、照片归档。二、班级读书活动:“我读书,我欢乐,我成长”1、好书共享活动。引导幼儿参与“我的图书大家读”活动,每人准备一至两本绘本充实班级图书角。运用“商量共享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的图书”评比活动,班中区角中设置记录和评比统计角落。2、“欢乐非常钟”活动。各班利用午间、离园前等开展每日阅读活动。午班老师每天午睡前非常钟给全体幼儿讲一个经典小故事。3、各班级开展“图书推介会”活动。4、各班在走廊内创设“阅读”专栏,可进行阅读方法指导、读书心得沟通、亲子阅读经验共享、阅读掠影展出、读书趣事、推举书目等。三、亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长”1、请幼儿带一本最喜欢的图画书,参与班级“图书共享”和幼儿园的“图书漂流”活动。2、请您与孩子共享阅读好光阴,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。3、开展“亲子共阅”活动。在每个家庭创设阅读角,幼儿与家长每天晚上共阅读一小时,并拍下最美阅读角的亲子共读相片,参与幼儿园微平台竞选活动(11月25日前上交)。4、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的`故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为a3纸大小,并于11月30日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评比展现。5、热心参与“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。(时间:11月15日—25日)6、激励幼儿参与11月底的幼儿讲故事竞赛活动。7、班级召开家长读书沙龙活动,并推举一位家长参与幼儿园读书沙龙。(三)第三阶段:总结评比阶段1、阅读节系列活动展现:全

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