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文档简介

—幼儿园创意绘画活动方案幼儿园创意的绘画活动方案1一、活动意义金秋十月,举国同庆,为进一步培育孩子的制造力、想象力和动手力量,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将进行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲切合作,用各种艺术表现形式创作好玩活泼的美术作品。二、活动目的1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的漂亮。2、通过亲子活动,感受亲子制作的'乐趣。3、培育幼儿自我展现、沟通的力量。4、培育幼儿审美情趣,体验自我制造的成就感。三、活动内容托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“漂亮的秋天”为主题的画报。中班、大班幼儿绘画展览四、活动要求要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“漂亮的秋天”为主题的绘画作品。纸面要求:8开画纸大小,反面写名字,作品上交后,统一打印名签。五、活动时间10月1日~7日亲子制作。10月8日~10日上交作品,沟通展现。10月13日~17日作品评比,优秀作品展览。六、活动评比1、评比出本次活动的优秀班级。2、评比出一二三等奖若干名。3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。幼儿园创意的绘画活动方案2为了激发幼儿感受美、表现美、制造美的情感,体验自由表达和亲子创作的欢乐,培育孩子"从小讲究卫生,爱护环境"的`意识,传递共建"延安是我家,环保靠大家"的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下:一、亲子绘画主题:"漂亮家园欢乐成长"二、活动对象:各班幼儿和家长三、活动目标:通过开展庆祝"六一"系列活动,主动创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充足的发挥。四、活动准备:1、油画棒、水彩笔、水粉。2、剪刀、胶棒。3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、按时贴4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5、各类合适活动的音乐。五、活动细则:1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡。2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规章。4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音,不任意走动,以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小,家长带着幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四非常钟内完成作品,这样可让其他小好友连续进入活动场地。家长可在颁奖时间带着幼儿到大厅进行颁奖(按班级段分别评比一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。幼儿园创意的绘画活动方案3为了营造活泼向上的校内文化,让幼儿感受一个欢乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的欢乐童年,从而让孩子感受美妙的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年幻想,本次活动以“童心·同梦”为主题,激励孩子、家长用彩笔呈现漂亮童年,铸就亲子共同幻想。现布置如下:一、活动时间20XX年6月12日(星期五)上午8:30——10:00二、活动地点幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)三、参与对象中班组部分幼儿及家长四、活动形式以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画五、绘画主题童心·同梦六、活动目标让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,幻想将来。在感受艺术美的.同时,使亲子间情感的交融更加亲切,使家园教育更加欢乐、和谐。七、活动要求1、绘画内容要结合主题,现场作画。2、作品是幼儿和家长共同完成。3、画面要干净,布局要合理,颜色搭配协调。八、活动准备白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。九、活动流程1、各班老师交代介绍活动。2、幼儿、家长作画,老师巡回指导。3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。4、作品展现与赏识:“童心·同梦”亲子绘画作品,展现在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起赏识。幼儿园创意的绘画活动方案41、活动目标:①培育幼儿的艺术爱好,提高幼儿的绘画力量②展现幼儿园的艺术教育成果,为幼儿提供更多呈现自我才华和提高自身素养的空间2、竞赛时间:10月26日上午9:303、竞赛地点:一楼多功能厅4、参与对象:大班幼儿。5、竞赛要求①参与绘画竞赛的`幼儿围绕“庆省运,我是小主人”主题创作一幅画,当场完成,时间为60分钟。②绘画形式以想象为主,绘画材料不限,可以是水墨、蜡笔、水粉等。③作品尺寸:作品一律为4K,画种自选,工具材料由参赛选手自带,幼儿园提供画纸。6、评分标准①主题突出,有创意占50%。②绘画水平(画面设计、颜色处理、绘画技巧)占50%。7、参赛程序:①各幼儿园必需认真组织,确定竞赛名单。②在参与竞赛时,各班必需由指定老师带队并负责幼儿安全。8、奖项设定:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名幼儿园创意的绘画活动方案5一、设计意图:唐装是我们中国特有的民间服饰,它款式独特,颜色明丽,蕴涵着美妙的意义。在民族文化共享的今天,唐装也走上了世界文化的行列,深受大家的宠爱,国内国外都有它的影迹,它是我国传统民族文化中一颗灿烂的明珠。大班幼儿对成人的穿着装扮有着具有深厚的关注点与模拟性。所以我们选择了"唐装"设计成为大班美术赏识活动,让幼儿在活动中赏识、感受中国"唐装"独特之美和美妙寓意,引发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。二、活动目标:1、引导幼儿从颜色、图案、盘花扣三个方面赏识唐装,感受唐装的美。2、明白它是中国传统的民间服饰,初步了解唐装所包含的象征意义。3、弘扬民族文化,引发幼儿爱祖国,爱家乡的情感。三、活动准备:唐装服饰若干、音乐磁带、唐装图案、盘花扣图片多媒体课件。四、活动要点:从颜色、图案、盘扣上赏识、感受唐装的美,初步了解唐装所包含的意义。五、活动过程:1、带幼儿观看"唐装"服饰展演,引起幼儿爱好。今天,我们一起去观看一场精彩的服装表演,那里有好多好多漂亮的衣服,而且这些服装是我们中国特有的,是我们中国人自己设计的,猜猜是什么哦,让我们赶紧去看看吧。2、沟通、商量,了解唐装,喜欢唐装。你们明白我们刚刚看到的是什么服装吗你们是从哪里看出来的你们都喜欢唐装的什么3、引导幼儿赏识唐装(1)从颜色上赏识:老师提问:刚刚我们看了那么多漂亮的'唐装,小好友们说说唐装都有些什么颜色哪种颜色最多(艳丽的颜色,以红色、暖色调为主),我们穿上颜色那么艳丽的衣服心情会怎么样为什么唐装都是以暖色调为主呢(喜庆、喧闹……)老师:红色是中国的颜色,是喜庆的颜色,代表吉利祥瑞的意义,过年过节、家逢喜事都要大量运用红色,由于只有热情的红色才最能表达人们心中欢乐的心情。黄色我们的母亲河XX黄河的颜色,也我们中国人皮肤的颜色,黄色还是中国皇帝们专用的颜色。所以,黄色既代表崇高,又代表吉利。绿色是植物的颜色,有树的地方就有生命,象征着青春和生命。(2)从图案上赏识:播放唐装图案多媒体课件。老师提问:小好友们认真看看,这些唐装上的图案都是一样的吗它们都是些什么样的图案老师:中国的唐装图案以团花为主,花纹呈周围放射或旋转式纹样。有牡丹、梅、兰、竹、菊等花卉,也有福、禄、寿、双喜等文字图案,还有"万"字花、蝙蝠、石榴等图案。(老师边讲边出示相应的图片,便于幼儿赏识不同的图案)这些图案都是中国传统装饰,用来象征吉利、喜庆的符号。(3)从盘花扣上赏识:播放盘花扣图案多媒体课件。老师提问:这些扣子像什么呀和我们平常系的扣子有什么不同老师:这些是盘花扣,也叫盘扣,是特地为唐装设计的扣子,扣子由纽结和纽袢两部分组成,花状的造型象征着吉利的祝福。4、让幼儿展现自己的唐装,从颜色、图案、扣子上说说自己的唐装的特点。老师:今天有的小好友也把自己漂亮的唐装穿来了,我们请她上来说说她的唐装是什么颜色的,上面有什么图案,纽扣又是什么样的老师:过年过节喜庆的日子我们最喜欢穿上漂亮的唐装,由于它代表着快欢乐乐、开开心心、吉利如意、幸福美满、团团聚圆……小好友们,我们互相说说祝愿的话吧幼儿园创意的绘画活动方案6一、设计意图:联想和梦想经常是制造的先导,主动的联想和梦想能激起人们制造的精神,而富于梦想,向往将来,正是幼儿思维的一个特点,画笔成了幼儿在想象的世界中逍遥自在地制造、表现的工具,本活动以发展幼儿绘画的想象力和制造性为主,力图突破以往“对幼儿绘画的合理性、真实性作过分的要求”、“总把技能技巧摆在首位”、“要求幼儿照着样子画,限制幼儿的'制造力和想象力”等观点,开展以幼儿为主,老师为辅的绘画活动,让幼儿的制造热忱和爱好在绘画活动中得到全面的展现。二、活动目标:1、让幼儿想象梦游太空世界和将来,激发幼儿制造性绘画的热忱和爱好。2、指导幼儿充足发挥想象力,画出太空中的一些新式飞行器,并大胆用拟人化的手法表现星星、月亮。3、培育幼儿绘画的想象力和制造力。三、活动准备:黑色酒精笔、彩色油画棒、图画纸、毛笔、水笔颜料、调色盘、录音机、录音带、太空背景图、各种大小、颜色、外形不同的几何形体纸报、抹布、磁性板、地毯。四、活动过程:(一)梦游太空:以梦幻形式带幼儿到太空去旅行、引出课题。1、幼儿闭上眼睛,悄悄听老师随音乐讲解并描述。2、在梦游中,以问答的形式丰富幼儿对太空的想象。(二)分组活动:1、幼儿自由搭配,几人一组,商量并动手设计几款飞行器,再从中选出一架设计得最好的飞行器贴在磁性板上。2、各组选一名代表,持设计图向全班幼儿介绍。(三)集中活动:1、a、展现幼儿的设计图。b、在幼儿设计图的基础上移动转变,改变出另一款飞行器。(几名幼儿在前面操作,其余的集体操作)。2、投放不同的材料提出不同层次的绘画要求。3、幼儿作画,老师指导。连续播放梦幼曲,启发幼儿的想象。4、讲评小结:展现全体幼儿的绘画作品,赞扬幼儿的努力,对有独创性的作品赐予特别介绍并表扬肯定。5、结束:请全体幼儿乘上自己设计的飞行器,一起到太空去探险幼儿园创意的绘画活动方案7一、美术教育活动的总目标1、引导幼儿体验美术活动的乐趣,培育幼儿美术活动的爱好。2、引导幼儿留意观看生活,培育幼儿的观看力、记忆力、想象力和制造力。3、引导幼儿在美术活动中认真,有耐力和毅力,培育幼儿良好的独特心理品质。4、引导幼儿学习初步的绘画,收工的工具和材料的根本运用方法,学习多种绘画、手工的根本技能和方法,能大胆地进行各种形式的美术活动。5、引导幼儿学习一些粗浅的美术学问,引导和帮忙幼儿感受美,赏识美,培育幼儿初步的审美力量。二、本学期美术活动分目标1、主动引导幼儿参与绘画活动,培育幼儿对美术的爱好,体验绘画的乐趣。2、引导幼儿认识逐步学会运用绘画工具和材料,连续培育幼儿正确的握笔方法和作画姿态。3、培育幼儿大胆作画的习惯。4、认识红、黄、绿、蓝等颜色,培育幼儿对颜色的爱好。5、学习用点、线和简洁的外形表现日常生活中熟识的物体的`根本形象和特征。6、引导幼儿学会涂染的方法,大胆的画出物体的根本形体特征。7、引导幼儿参与各种手工活动,培育幼儿对手工活动的爱好及良好的手工活动习惯,促进幼儿手部肌肉的发育,训练幼儿手指的灵活性和手眼、脑的协调发展。8、初步学习撕纸和粘贴的方法,学习用胶水、糨糊等粘贴一些简洁的物体形象。学习用面状材料按对角折,对边折的方法折一些简洁的物体形象。9、引导幼儿认识做泥工的工具和材料名称,初步学会用搓、团、压等方法塑造简洁的物体形象。10、通过赏识,培育幼儿的学画爱好及集中留意力观看赏识作品的习惯。三、美术教育活动内容1、绘画(1)引导幼儿逐步认识和学会运用彩色水笔、蜡笔、油粉笔、油画棒等绘画工具材料。(2)训练幼儿地握笔方法和作画姿态

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