如何提高复习效率

PAGEPAGE1如何提高复习效率第一篇：如何提高复习效率如何提高复习效率本学期的期末考试已经临近，大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我个人的观点，供同仁参考。一、制定合理的复习计划。离期末考试还有几天的时间,让学生一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划，按计划有条不紊地进行全面系统复习，查漏补缺，打好扎实的基础。二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们要让学生学会在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。三、要勤学好问。告诉学生在复习过程中，不放过任何一个疑难问题，有疑问，就要主动向老师或同学请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。四、珍惜时间，提高效率。离期末考试的时间已经不多了，告诫每一位同学要珍惜分分秒秒，提高复习效率，不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。第二篇：浅谈如何提高复习效率浅谈如何提高复习效率新课结束，复习是一个十分重要的环节。如何调动学生复习的积极性，让学生在轻松的复习中取得好的效果而又不产生厌倦的情绪呢？如何真正把复习的主动权交给学生，提高复习效率呢？下面谈几点看法。一、激发学生复习动机，让学生轻松上阵学习动机是推动学生学习的内部动力，是影响学生学习成绩优劣的重要因素之一，而这种动力对学习效果的提高要比增加学生负担、延长学习时间有益得多。如何激发其动机呢？首先，复习的目的应明确。每节课教师应让学生明白复习的内容是什么，掌握这些知识有什么价值。如复习生字，应让学生知道读错、写错字有什么危害，而学会了生字就能很好地读书、写文章，这样可以提高学生对学习目的的认识，提高学习的积极性。其次，应根据复习的内容引发新的学习需要，激起求知欲与兴趣。如在复习生字后，可让学生考虑这些字可组成哪些词，再让学生运用这些词写一段优美的话。二、分步实施，层层过关1.组织竞赛。针对小学生好胜心强的特点，组织竞赛会使学生积极主动地参与到复习中来，快速掌握所学的知识。如速记默写字词比赛，老师先出示一些字词，让学生限时记忆，然后让学生凭记忆默写，看谁默写的又多又正确。2.开展结对子活动。复习时可让学生自由结成对子，复习、检查学过的知识。再请复习效果好的学生介绍方法。这样的复习与机械的抄写字词相比较显然效果是不同的，既让学生巩固了字词，又培养了学生的记忆能力、逻辑思维能力。三、习题内容要细、要有针对性在总复习时，如果抓不住重点，面面俱到，搞题海战术，学生回到家里还有一大堆题目忙着应付，完全处于被动接受状态，那么复习的效率就会降低。因此，复习时必须抓住重点，注意复习内容的选择性。有些老师为了图方便，随便复印一些资料给学生做，而忽略了有些题目可能出现超纲现象，这些无用的练习题只会给学生加重负担，难度过大或过小，都是徒劳无功的。复习的内容一定要细，针对复习内容选择一些有意义的习题。如我们在复习生字时，找出易错的字重点指导，让学生弄清书写笔顺，加强训练，这样学生就能掌握了。重点的段、妙词佳句应会默写，包括标点符号。在复习阅读时，有针对性地选择各种类型的阅读让学生接触：有关景物描写的，有关人物描写的，有关事件描写的，有关事物说明的等等。四、针对难关，循环复习复习一个阶段后，基本上把要复习的内容都复习过一次了，教师也了解了学生在哪方面做得好，哪方面做得不够理想，然后再选出学生出错多的知识点再复习一次，以达到加强巩固的目的。复习方法多种多样，如何根据学生的实际找到最佳、最有效的复习方法，关键还在于我们老师自己摸索。但愿找到好方法的老师多多与大家交流。第三篇：提高复习备考效率提高复习备考效率，拓展新的增分空间1、提高课堂效率，充分利用有效时间。最后一段时间，复习的关键是把握高考信息，通过综合训练提高能力。所以，各任课教师要梳理各地高考信息，理清备考思路，精选试卷，坚决杜绝原卷和无效试题进课堂。最后一段时间，各科教学内容均要在课堂上解决，晚自习严禁集体讲课，严禁挤占或变相挤占学生时间。2、认真落实“三个回归”，即回归课本，回归基础，回归近三年高考试题。再现基础，强化记忆，主要解决基础题和中档题。课堂上，教师要精讲精练，把时间还给学生，充分发挥学生学习的自主性。让学生有时间、空间去查漏补缺，然后质疑探究，以便在夯实基础的同时不出现知识的盲区。3、各科要针对学生实际，拓展增分空间，彻底解决好各科存在的薄弱问题。如英语作文要有新的突破；语文要强化名句名篇的记忆，强化选择题训练，作文指导要落实到位；数学的选择题、填空题要强化，减少失分，应用题要有所突破；综合科信息处理要迅速，基础要进一步加强，理化生实验、地理读图、政史主要知识的背诵等都要落实到位。（我只是举例强调，各科老师应该比我更清楚）。尤其是平行班的学生，综合科基础薄弱，最后要大力加强，查缺补漏，稳步提高。特训班学生要根据学生个人的特点进行专项突破（如书写、涂抹、写作等）。4、要充分注意社会热点问题，及时搜集和处理信息。语文、政治、历史、地理等学科的热点问题，内容涉及政治、经济、文化、体育、军事、环境、教育、生命和科学等各个方面。有国际的，也有国内的。在今后的作文教学和文科综合训练中，要适当针对“热点”选材，高度关注国际、国内时事。各科要利用网络，搜集整合外地有价值的试题；教师也要利用关系，收集处理有用信息；也可走进阅览室，翻阅研究近期报纸杂志，全方位获取资料，准确把握信息，及时处理信息，全面提高复习效率。5、抓好考试，注意规范。考练是三轮复习的主题，各备课组务必加强研讨，精打细算，做到精选精练，精评精讲。考练要注意知识的系统化，选题要全面，评卷要科学，评讲要有时效性和针对性。规范指：答题规范，用语规范，书写、涂抹规范。优秀试卷和答题卡要进行展览，劣质卷也要适当进行曝光。通过规范化训练，减少非知识、非智力因素的失分，提高学生的应试素质，少丢分、不丢分实质上就是增分。第四篇：提高复习效率迎接期末考试《提高复习效率迎接期末考试》尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是：《提高复习效率迎接期末考试》。本学期的期末考试已经临近，大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间？如何提高复习效率？在这里提出我个人的观点，供同学们参考。一、制定合理的复习计划。离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划，按计划有条不紊地进行全面系统复习，查漏补缺，打好扎实的基础。二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。三、要勤学好问。在复习过程中，不放过任何一个疑难问题，有疑问，就要主动向老师或同学请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。四、珍惜时间，提高效率。离期末考试的时间已经不多了，每一位同学都要珍惜分分秒秒，并提高复习效率，我的复习窍门是：上课时认真听讲，跟着老师的步子走；回家做完作业，把书上重点巩固一下，针对以前的错题读读，写写，记记，弱项变强项;至于英语嘛，我是每天早上都听录音，晚上读课文。同学们，你们也有自己复习的秘密武器吧，那就赶快大显身手吧！我相信：只要我们全力付出，就一定会取得好的成绩，向家长、老师交出满意的答卷！预祝同学们都能考出好成绩！我的演讲完了。谢谢大家！第五篇：20XX国家公务员考试如何提高复习效率20XX国家公务员考试如何提高复习效率国家公务员考试录用系统（）提供20XX国家公务员考试信息：20XX年国家公务员考试时间将于今年10月份启动，11月进行笔试。对此，贵州国家公务员考试网为考生准备了国家公务员考试录用系统专题，专题包含了20XX国考公告、职位表、大纲、报名入口时间、准考证打印、报考指南等信息。考生可以收藏此专题及时查看20XX国考相关信息。很多人报考公务员是随大流，目前浩浩荡荡的公务员考试大军，相当大一部分人是盲目的跟风，就觉得大家都去考，自己也应该试试。虽然也不乏蒙着眼睛考上的，但是更大一部分人还是应该有清楚地认识，说到底，是对自己时间、精力、付出和将来的负责!国考竞争激烈，千人过独木桥，为了能在考试中就成功上岸，需要广大考生充分利用起时间，早点复习准备，快人一步，方能在考试时做到心中有数。中公教育辅导专家提醒广大考生，为了提高复习效率，应做好以下几点：第一，了解国家公务员考试的考点，把握清楚自己的基础水平。只有掌握国考要考什么，我们的复习才能有的放矢。对于之前从来没有了解过国考考试的考生，应该找到去年的考试真题(包括行测和申论)，先看一看，可以尝试着做一下，这样可以知道我们考试考什么，也可以把握一下自己的水平。第二，在了解考什么，及自己的基础水平时，做好复习计划。如果没有好的计划，复习过程会难以持续，也不容易见到效果。由于离考试还有很长的时间，给予我们充分的准备时间，这时我们不应放弃任何一个版块，都要认真的学习，当然如果某一个版块基础比较薄弱，比如数量关系或逻辑判断，则可能需要更，加系统的复习。第三，对于需要长期积累的知识，从现在开始就可以着重积累记忆了。我们知道，申论考试对于我们最终录取非常重要，而申论的内容更多的是考察我们的政治素养，对当下社会热点现象的理解和判断等，这些知识不是一时半会可以提高的，既然我们还有时间，那么从现在开始就要