高考语文-语言表达连贯复习课件-新人教版

第一页，共49页。考点综述重点难点灵活运用[师之说]中的解题方法。复习思路分析[学之窗]“语言连贯阅卷实录”中的问题类型，减少失分因素；通过[典例精析]掌握解题技法；利用[梦之旅]，提升解题能力。语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上都接得上、扣得紧，意思一贯而下，话题前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，能够准确、完整地表达一个意思。对“语言连贯”的考查，一般涵盖两大方面：一是重新组合句序，二是准确进行语句复位。题型多为选择题，也常与修改病句，语句的扩展，句式(jùshì)的仿写及变换，及其他新题型如写串台词等结合以主观题的形式来考查。对连贯的考查是近年高考的热点，它既考查语言表达能力，也考查逻辑思维能力。第二页，共49页。第三页，共49页。语言连贯阅卷实录析他人卷，品失分因，前车之鉴，吾当警惕！第四页，共49页。(2009·浙江高考)把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号)(3分)理学家为什么崇古抑律？古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。①那么，为什么讲求声律(shēnɡlǜ)、对偶等形式技巧就是品格低呢？②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。第五页，共49页。③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。④既然(jìrán)诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。第六页，共49页。[思路分析]这是一道排序题，重点考查语言的连贯。对承接材料中提出的问题作初步地解释(jiěshì)，应选⑤句；然后抓住①句中“那么”一词设问，选①句；接着②句承①句就诗歌的形式技巧指出理学家们的见解；④句具体分析②句中的理学家的见解；③句从理学家的见解中得出结论。第七页，共49页。考生(kǎoshēng)甲答案⑤①②③④评卷考试得分：0分问题类型：答案没有排列出正确合理的顺序，忽视指代词指代内容。具体分析：其错误的关键在于③④句的顺序没有把握好，②句中虽然有“没有正面的价值”之语，但并没有说什么价值观，③句中的“这种价值观”也就指代不明了。第八页，共49页。考生(kǎoshēng)乙答案②④③⑤①评卷考试得分：0分问题类型：本答案没有排列出正确的顺序，没有考虑横线前后语境的联系。具体分析：其错误的关键在于⑤①两句的位置，应紧紧承接“理学家为什么崇古抑律”而来最为恰当，而与后文衔接则显然有些牵强。第九页，共49页。

⑤①②④③第十页，共49页。第十一页，共49页。考查点一排列句序题这种题题型是给出一组打乱顺序的句子，要求组成语意连贯的语段，一般有三种形式：嵌入式排序，衔接式排序，无语境式排序。高考有时(yǒushí)采用客观选择题的形式，有时(yǒushí)采用主观题的形式，多数是以客观选择题的形式出现。第十二页，共49页。[例1](2009·海南、宁夏高考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()第十届全国中学生运动会会徽造型(zàoxíng)，。；，；，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。第十三页，共49页。①会徽(huìhuī)还将“十”和“中”巧妙地融入其中②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色③指出本届运动会的特征④体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点A.④②⑥①⑤③B.④③⑥②①⑤C.⑤④⑥①③②D.⑤③②①④⑥第十四页，共49页。[思路分析]本题考查语言表达的连贯得体(détǐ)。解答本题关键是依据要求，结合首尾句来组合句子。连贯，首先要语意连贯，符合逻辑，其次是语意通顺，语序不乱。[答案(dáàn)]C第十五页，共49页。[例2](2009·辽宁高考)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当(qiàdàng)的一组是()“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。。，，，。，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。第十六页，共49页。①使人们不断完善，走向进步②当然，有的书是有缺点的，要善于选择(xuǎnzé)③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.④③①⑥②⑤D.⑤③④⑥①②第十七页，共49页。[思路分析]本题考查语言表达的连贯、得体的能力。应结合(jiéhé)语境、语意、语感等方面确定衔接最恰当的一项。第②句是关键句，①③④⑤⑥句都是在说读书的好处，②句转折，说“有的书有缺点”，所以②句一定不会插在那些句子的中间。[答案(dáàn)]D第十八页，共49页。[例3](2009·广东高考)根据语境，下列排序最恰当的一项是()示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。。。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。。。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。。示现作为(zuòwéi)一种修辞现象，值得我们关注。第十九页，共49页。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间(shíjiān)的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当做一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A.①④⑤②③B.①③④⑤②C.③①④⑤②D.③④⑤①②第二十页，共49页。[思路分析]根据“预言的示现，同追述的示现相反”判定前面一句应是⑤，⑤句前是④；④句是总领句，后三句分别阐述“追述的”“预言的”“悬想的”，故②应放在⑤后。以杜甫诗句为例是为了说明“示现”这种修辞手法，故①放在杜甫诗前。综合判断(pànduàn)，应选C项。[答案(dáàn)]C第二十一页，共49页。[例4](2007·山东高考)把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)①百般不能排解(páijiě)思情，不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。序号：第二十二页，共49页。[思路分析]本题考查语言表达的连贯。可从语意关系和标志词入手(rùshǒu)。③句是总起，是①句内容的原因；而①句又概括了②⑤句中的具体诗句，②句中的“亦”字提示应该先⑤后②；④句中的两个“这么”和“只有诗人才能表达”总括了上文。[答案(dáàn)]③①⑤②④第二十三页，共49页。解答排列句序题的方法空间先后为序(从上到下，从左到右，从外到内)；时间先后为序；事物发展前后为序；人们认识规律为序(由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识)；主次(zhǔcì)轻重为序；先总后分，或先分后总。排列句序应注意以下几点：第二十四页，共49页。1.抓中心一个(yīɡè)句群，虽然由若干句子组成，却表述一个(yīɡè)中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。第二十五页，共49页。分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等)，是抓准中心的重要手段。一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首，也有放在句尾的。如例2，首先(shǒuxiān)抓住了中心句⑤，其他的句子根据照应关系，就容易排列了。例3，抓住了语段的中心话题“读书”，再根据一定的逻辑顺序进行排列。第二十六页，共49页。2.抓思路从总体上看，句群小层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺接、层进)、相属(总分)的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子，找到“句链”。这是最常用、最基本的方法，一般的排序题都采用(cǎiyòng)此法，请大家结合以上例题认真分析。第二十七页，共49页。从文体来看，记叙文的句序常常以时间、空间为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，形成或总分、或并列、或对照、或层进的结构；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部(nèibù)又遵循一定的顺序(时间、空间、逻辑)。第二十八页，共49页。3.抓标志(1)关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设(jiǎshè)、或递进、或因果。(2)暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系；“与此同时”、“与此相反”、“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”、“综上所述”、“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例。第二十九页，共49页。(3)关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。(4)句子(jùzi)之间的对应关系(内容上、形式上)，也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。如例4就是运用标志词来排序的典型题目。(5)陈述对象前后一致，议论角度一致。4.嵌入式排序、承接式排序，还要注意所提供的语境第三十页，共49页。考查点二语句复位题语句复位题指根据所提供(tígōng)的语境，选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句，大多采用选择题的形式。第三十一页，共49页。[例5](2008·湖南高考)下列各项中最适合填在横线上的一项是()每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎(huānyíng)的节目。。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。A.中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人B.“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”C.“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙D.中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子”第三十二页，共49页。[思路分析]本语段的话题(huàtí)是“龙”，这一句应该是解说前一句“舞龙”“备受欢迎”的原因，后一句是解说龙的群众基础。[答案(dáàn)]B第三十三页，共49页。[例6]与下面的话衔接最恰当的一句是()生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子(xiùzi)。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长，A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子(xiùzi)的技术比二厂强。B.三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子(xiùzi)的技术比二厂强。C.三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子(xiùzi)的技术没有三厂强。D.二厂上领子的技术比三厂强，上袖子(xiùzi)的技术没有三厂强。第三十四页，共49页。[思路分析]在几句话中，前后提出两个、三个或更多的并列成分，后面也必须按照前面提到的次序，分别加以说明、描写或补充，使前后语句对应承接，紧密衔接(xiánjiē)。本题在已给出的第二句中，“二厂”在前，“三厂”在后，所以答案即可排除B、C；文句中又有“各有所长”，是比较的长处，因此最后确定答案为A。[答案(dáàn)]A第三十五页，共49页。[例7]填入下面横线处的语句最恰当的一句是()崖壁下有几处坟地，坟前立着石碑，许多已经破碎，字迹(zìjì)模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B.没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。第三十六页，共49页。C.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。D.一行白帆(báifān)闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。第三十七页，共49页。[思路分析]本题属于语句复位题。通过分析文段的语言，我们便可判断该段文字提供了怎样的语境，具有怎样的情调，营造了一种(yīzhǒnɡ)什么氛围，是褒扬还是贬斥，是鲜明还是含蓄，是热闹还是凄清，是喜悦还是伤悲。把一段文字的基调和情境摸准以后，文段横线处所填的句子就应与之保持一致。本题捕捉文段中能够体现情境的词语，“第三十八页，共49页。坟地”“破碎”“枯水”“寂静(jìjìng)”，可以看出，此段文字的语境是凄清的，而所给的备选项中，A项中“五彩的屏障”表现的是色彩艳丽，C项中“巨大的屏障”表现的是宏伟壮观，D项中“白帆闪着透明的羽翼”表现的是轻快自如，均与所给文段的情境相悖，只有B项中的“没有太阳”“冷”“萎落”“瘦削”才能与所给文段的语境相符合。[答案(dáàn)]B第三十九页，共49页。[例8]下列句子中括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是()①鲁大海——四凤同母异父的哥哥，他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。②天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，)处处(chùchù)有丰饶的物产。A.①a②aB.①a②bC.①b②aD.①b②b第四十页，共49页。[思路分析]①句中，前句是“他身体魁伟”，是主谓短语构成的，后句为“两颊微微陷下去”，也是主谓短语构成的，因此要使文段保持音节和谐(héxié)，所选答案的句子结构也必须是主谓式。②句是属于分类的问题，同一范畴的词语必须组合在一起，才能使语意连贯。[答案(dáàn)]D第四十一页，共49页。解答语句复位题的注意点(1)事理是否相承：逻辑关系——因果(yīnguǒ)、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思时，总有某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理，而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。如例6就是根据对应承接的思路来选择句子的。第四十二页，共49页。(2)话题是否统一：陈述主体、陈述内容、叙述角度(jiǎodù)保持一致。在文段所提供的语境中，讲述的话题或陈述的对象应该保持一致，而不能彼此混杂。如例5就是根据文段的陈述对象