2023-2024学年云南省景洪市小学语文三年级期末深度自测题附参考答案和详细解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、读拼音,写词语。

cūzhuàng

qiángbì

kuánghuān

mínglǎng

yánliào

lǚxíng

hùxiāng

zìrán

二、积累运用。2、下列划线字的读音有误的一项是(

)A.模样(mú)B.告诫(jiè)C.干燥(cào)D.天旋地转(xuán)3、下列词语书写有误的一项是(

)A.偶尔B.莲蓬C.海参D.光茫4、下列词语不是一类的一组是(

)A.菠菜

苦瓜

番茄

火龙果B.饼干

薯片

糖果

巧克力C.毛巾

毛毯

茶杯

洗衣液D.雪糕

汤圆

海虾

速冻饺子5、下列划线词语运用有误的一项是(

)A.每到周末,大街上人山人海,奔流不息。B.张大勇在上文化课时一直没精打采,可一到运动场上他就活力四射。C.校长的话还没说完,台下已经交头接耳,窃窃私语起来。D.我们走进花园,只见万紫千红,争奇斗艳,真是一派春色!6、下列说法有误的一项是()A.“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再,又”。B.《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。河豚是惠崇画中的景物之一。C.《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花,将荷花在微风中的姿态写活了。D.《燕子》写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。三、非选择题7、照样子,换偏旁变新字再组词。

设→(没)没有

验→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

组→(

)________

芽→(

)________8、写出下列句子正确的修辞手法。

(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(

)

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(

)

(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……(

)9、1照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤

________________

_________________10、1按要求完成句子练习。

(1)那一个个小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点词造句)

______________________________________

(2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改成转述句)

______________________________________

(3)我被他们悦耳的歌声吸引了。(改为“把”字句)

______________________________________

(4)小溪不停地向前流淌。(改为拟人句)

_____________________________________

(5)宁宁一个人把教室卫生打扫的整整齐齐。(修改病句)

____________________________________11、理清脉络。

1.《溪边》一诗中,一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿。

2.在《江上》一诗中,作者把________比作刚下水的鸭群。通过小手拨动浪花,和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花,和出水时露出的两排银牙,表现了无忧无虑的________之乐。

3.《林中》一诗写了松林中的清爽美景,这些自然美景由___________组成。通过____________一句可以看出人的存在,表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面。12、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

印(yìn

yìng)

熨(yù

yùn)

粘(nián

zhān)

2.“金色的小巴掌”指的是_____________________。

3.根据提示的方法,理解下列词语的意思。

熨帖_________________________(查字典的方法)

凌乱_________________________(联系上下文的方法)

4.下列理解不正确的一项是(

)(填字母)A.这段话的主要内容是“我”觉得铺满梧桐树叶的水泥道很美。B.“金色的巴掌”形象地写出了梧桐叶的颜色、形状之美。C.“粘”字表现出树叶很多,地面又脏又乱,天空还未放晴。13、小梨树成长记①初春,小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣,开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那

的露珠,长出嫩嫩的绿绿的叶子。②太阳公公来了,放射出耀(yào)眼的光芒,小梨树生气地说:“不要照射我!把我(晒

洒)干了,我就结不出香脆甘甜的果子了!”太阳公公听了,无奈地躲进云层里。雨婆婆来了,刚要下雨,小梨树就害怕地喊道:“别在我这儿下雨!把我淋感冒了,我就长不出又大又甜的果子了!”雨婆婆听了,没办法,只好轻轻地飘走了。③秋天来了,果园里好不热闹!各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得非常伤心:“为什么我那么小心翼翼地(保护

维护)着我的枝叶,丝毫不敢疏忽大意,反而结不出果实呢?”④这时雨婆婆来了,它慈祥地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿,太阳公公也来了,它和蔼(ǎi)地说:“小梨树,让我来帮帮你吧。”千万缕(lǚ)耀眼的阳光射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆,就像一盏盏(zhǎn)闪着金光的小灯笼,惹人喜爱!它开始时呈淡绿色,后来颜色变深变黄,熟透了的梨,又像个金灿灿的小铃铛。微风一吹,还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树

1.用“√”选出文中括号内正确的字词。

2.仿照加点词语写一写。

干枯的破旧的外衣

嫩嫩的绿绿的叶子

________的_______的露珠

3.找出下列词语在文中的近义词。

枯萎(

)

粗心大意(

)

贪心(

)

谨慎小心(

)

4.细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中,作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是(

)A.形状B.颜色C.气味D.口感5.小梨树小心翼翼地照顾自己,但却结不出果实的原因是(

)A.小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了,他们不帮助小梨树生长。B.小梨树对自己的照顾还不够周到,所以才长不出果子。C.因为梨树感冒了,所以没有长出果子。D.果树的成长需要阳光和雨露,过度保护反而难以成长,结不出果子。6.小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子,最后会怎么想,怎么说呢?发挥想象,写在最后一小节的横线上。14、1“寓言故事大闯关”:讲寓言故事。

你最想和同学们分享的一个寓言故事是《______》,因为______。15、在想象的世界

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