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文档简介
我成长我快乐活动一我学会了
这两年,我们学到的东西真不少。知识增多了,本领增强了,比过去更懂事了。活动二我们的荣誉窗
每个同学找出这两年自己保存的作业本、做过的手工或画过的图画、获得的奖状或奖品等。用这些东西布置一个“成长回顾展”,制作我们的成就窗和荣誉窗。
我们的知识、本领和道理,除了课堂上学的,还有向谁学的?请你们讲一讲自己的某一种知识或本领是怎么学会的。活动三是谁教会了我活动三大家学一学
活动案例:学做纸飞机1、小组内,每人叠一架纸飞机,看看谁的纸飞机做得好,飞得远。2、请做得好的同学教教其他同学。大家也可以互相学习,再叠一架纸飞机,看看有什么进步。3、各组找出组内叠得最好的一架纸飞机,进行比赛。并请做得好的组介绍他们是怎么互相学习,取得进步的。
我们学习,可以向书本、媒体学,可以向他人学,还可以向生活学。活动四该学谁在我们的生活中,有好的事物,也有坏的现象,我们应该学什么?
家里或周围的人们都在学什么或想学什么?他们为什么还要学?活动五:大家都在学大人们学习的原因:一是为充实自己的生活。二是时代发展了,只具备过去学的知识,已经跟不上时代发展的步伐了。三是为自己进一步的发展。他们什么学习?
爷爷遇到了什么新问题?家里或周围的大人还遇到过哪些类似的新问题?爷爷遇到了新问题我们和大人赛一赛我已经学
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