部编版七年级语文上册 植树的牧羊人 教育课件

七年级上册第四单元第13课《植树的牧羊人》

四导入新课

一个人，一双手，一颗颗种子埋下，一棵棵小树扎根；几十年，几经世事变迁，几许沉默守候，几多荒漠变绿洲。这并不是一个神话，创造这一奇迹的，只是一个普普通通的农民。是什么力量让他改变了这片荒漠？是他对信念的坚守！今天，就让我们走进《植树的牧羊人》，共同探寻“坚守”的意义。涸坍塌慷慨薰榉戳酬琢刨干衣草山毛磨劳根问底hétāntākāngkǎixūnjǔchuōchóuzhuópáo【干涸】【坍塌】【溜达】【慷慨】【微薄】【琢磨】干枯,没有水。建筑物或堆积物倒下来。散步,闲走。大方;不吝惜。微小单薄;数量少。加工使精美(指文章等)。1.这篇文章写了一件什么事？请用简洁语言的概括。2.本文是按什么顺序叙事的？请按这一顺序划分文章结构并概括段落大意。默读课文，思考如下问题：1.这篇文章写了一件什么事？请用简洁语言的概括。本文主要讲述了一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈、慷慨无私地为荒漠种树创造绿荫的故事。2.本文是按什么顺序叙事的？请按这一顺序划分文章结构并概括段落大意。课文按事情发展的先后顺序叙事，可以分为三层。第三层：（21）赞美老人坚强的毅力和无私奉献的精神。第一层：（1）开门见山，作者对牧羊人慷慨无私、不图回报精神的评价。第二层：（2--20）以时间为顺序，写我和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。默读课文，整体感知学生默读课文，用波浪线勾画相关信息：故事发生的时间地点人物长达三十年的时间里，可以说“我”见证了荒漠变绿洲的全过程，那么“我”与牧羊人共有几次会面呢？再读课文，体会变化三

用横线画出“我”三次踏上高原拜访牧羊人所看到的不同画面，填写下面表格，体会高原的变化。填写表格，体会高原的变化。与牧羊人的相遇高原的环境初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见毫无生趣，村落成了废墟，环境恶劣。乍一看好像没什么变化，但已萌发生机，树木已然成片，蔚然成林，看到了溪水。一切都变了，连空气也不一样了，生机勃勃，成了一片沃土，人们搬了回来，生活幸福舒适。一访牧羊人，画面一：被弃置的村庄；二访牧羊人，画面二：绵延的树木；三访牧羊人，画面三：充满活力的田野。品味细节，感受形象

跳读课文，用波浪线画出描写牧羊人的相关语句，分析牧羊人的形象参考句式：“从＿＿＿看出他是一个＿＿＿的人。”

1945年6月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了……每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。（1）“不太爱说话，独自生活的人往往如此。”“牧羊人拿出一个袋子……这就是我们所有的交流。”可以看出他是一个沉默寡言的人。（2）“房顶很严实……补丁的针脚也很细，几乎看不出来。”可以看出他是一个做事认真、热爱生活、不愿马虎度日的人。牧羊人的形象（3）“他的那条大狗也像主人一样安静、忠厚、不张扬。”可以看出他是一个安静、忠厚、不张扬的人。（4）“我问他，这块地是你的吗？……他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。”可以看出他毫无私心、只问付出不图回报的人。（5）“战争并没有扰乱他的生活，他一直在种树。”可以看出他是一个有顽强毅力、不被外界所影响、坚守信念的人。“是我见过的最了不起的奇迹”奇迹指什么？能在文中找到具体答案吗？

人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。……许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。他是一个沉默寡言的人。他是一个充满自信、意志果断的人。他是一个有着非凡毅力和坚定信念的人。他是一个不计名利、不图回报、毫无私心的人。他是一个勤劳的人。他是一个有着心灵的伟大节操的人。他是一个值得信赖的人。他是一个单纯的人……

杨善洲：退休后义务植树22年原任云南保山地委书记的杨善洲，已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。1988年退休后，他主动放下进省城安享晚年的机会，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是22个春秋，带领大家植树造林5.6万亩。去世前，他把当地20万元个人贡献奖全部捐出，价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。【颁奖词】绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。60年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。

我们所处的社会中也有很多默默“种树”的人，他们以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸福。你认识或听说过这样的人吗？试为他写一段文字，记录他的事迹，并写出你的评价和感受。学生写作，十分钟。小结漫漫人生路，有些黑暗只能自己穿越；有些痛苦只能自己承受；有些孤独只能自己品尝，要想取得成就，只有依靠坚守。陶渊明东篱采菊，坚守的是一份自适；李太白醉酒放歌，坚守的是一份狂傲；杜子美茅屋疾呼，坚守的是一份关怀；托尔斯泰高龄出走，坚守的是一份朴素的心灵，平民的情怀。在平凡的岗位上默默奉献，甘于寂寞，用坚守铸就的人生必定不平凡！布置作业通过本节课的学习，谈谈学习文章后你有什么人生启迪？字数不限。感谢同学们观看植树的牧羊人让.乔诺

部编人教版七年级上册语文第十三课导语

枫树林，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷，人们的笑声在乡村聚会上荡漾。可谁道，这美丽的地方在30多年前却是戈壁荒滩，荒无人烟，光秃秃的山上，稀稀拉拉的长着一些野生的薰衣草。同学们，假如你面对这样荒凉的土地，你会做些什么？导语

今天我们一起走进荒凉的阿尔卑斯山地，见证一位牧羊人是怎样把这里变成洋溢着幸福的绿洲。作者介绍

让.乔诺（1895～1970）,生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让•乔诺的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章，1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖，次年，入选为龚古尔学院成员。让.乔诺背景链接这个故事发生在20世纪初的法国普罗旺斯地区的一片荒芜、破落、毫无生气的荒原。只有很少的人在这儿过着冷漠、孤独的生活。有一个牧羊人，他一边牧羊，一边每天都种100棵橡树。由于气候不好，种十万棵树，最终只有一万棵长成大树。尽管如此，牧羊人没有气馁，没有沮丧，依然坚持每天种树。森林的规模不断扩大，渐渐地，这个地区有了雾气、水分、溪水、村庄、泉水、笑声，整个地区都活了起来。作者为老人的见识、胸怀、坚持而感动，于是写下了这篇文章以做纪念。流淌（）硬朗（）沉默寡言（）刨根问底（）读一读一、听读课文，读准字音，识记多音字，理解词义。慷慨（）干涸（）坍塌（）缝隙（）酬劳（）废墟（）薰衣草（）滚烫（）光秃秃（）kānɡkǎixūnchóufènɡxìhétūtànɡtānxū●●●●●●●●●●●tǎnɡpáoyìnɡlǎnɡɡuǎ●●●●●理解词义慷慨：大方；不吝惜。光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。废墟：城镇、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。干涸：干枯；没有水。坍塌：建筑物或堆积物倒下来。不毛之地：不长草木的地方。张扬：把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去。溜达：散步，闲走。刨根问底：比喻追究底细。琢磨：思考；考虑。微薄：微小单薄；数量少。植树的牧羊人二、阅读课文思考：用一句话概括课文内容？内容：一个荒漠中的牧羊人默默无闻、坚持不懈、慷慨无私地在荒漠种树创造绿荫的故事。初见牧羊人三、细读课文思考：作者写了与牧羊人三次见面，根据学习指导思考以下问题。那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。第一次遇见牧羊人的时候“我”看到了怎样的环境？荒凉，贫瘠，干燥，人烟稀少初见牧羊人这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。为什么将牧羊人比喻成“泉水”？比喻：写出了“我”在干涸的高原上喝了“甜丝丝的井水”后的特别感受，也暗示了他将给这个荒凉的地方带来灌溉滋润和富饶丰美。初见牧羊人房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。从这段文字中可以看出牧羊人是个什么样的人？从中可看出牧羊人：积极生活、态度认真、勤劳不懈、坚韧执着的人，凡事一丝不苟，不愿马虎度日。初见牧羊人我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。体会加点动词作用。动作描写：写出了牧羊人一丝不苟、执着忘我的劳动情景，同时也展现了植树过程的艰难。●●●●●●初见牧羊人他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。

不是他家的地，他为什么还要种树？不是自家地：写出了牧羊人的慷慨无私。再见牧羊人勾画出再见时环境句子：这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。

他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。将白桦比喻成少年的用意是什么？比喻：把白桦树比喻成少年，生动形象地写出了白桦树的活力、有生命力，表明了牧羊人的不懈追求初显回报。再见牧羊人“我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！”这句话有什么作用？议论：点明文章不仅仅是关于植树的故事，更是一种精神的象征，尤其令人震撼。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。勾画出环境描写的句子：充满生气，富饶，幸福，舒适最后一次相见最后一次相见讴歌牧羊人的坚毅、无私和伟大。牧羊人

1945年六月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经87岁了……每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。最后一次相见作者在第17段说“是我见过的最了不起的奇迹”，你能找出文中最能印证“奇迹”的具体描述吗？奇迹：树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。人们生活得幸福、舒适。植树的牧羊人牧羊人的情况高原的情况初遇牧羊人再见牧羊人最后一次相见独居、50多岁，牧羊种树，不太爱说话、充满自信荒原、光秃秃的山，狂风怒吼、没有溪水身体硬朗、不再牧羊、养蜂，性格没有变化，依然种树树木成林、挺拔茂盛，有了溪水已经87岁了，一片沃土、生机勃勃、微风飘香、泉水流淌、重建新村、人民幸福四、再读课文：作者写了与牧羊人三次见面，完成下表。植树的牧羊人五、阅读课文思考：作者除了写与牧羊人三次见面，还写了什么内容，找出来，然后理清课文结构。（2－20）写我与牧羊人的三次见面情形以及高原变化。（1）作者对牧羊人的评价－－慷慨无私，不图回报。（21）赞美老人坚强的毅力和无私奉献的精神。主题六、课文解读想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。这一段在全文中起着什么作用？第一段：总领全文，赞扬牧羊人是一个“难得的好人”。植树的牧羊人植树35年荒漠绿洲无私奉献执著坚毅勤勤恳恳七、深入探究一个孤独的牧羊人，数十年如一日，靠自己的体力和毅力，把荒凉的土地变成了充满了生气、富饶的乐园。学习课文后，你能说说到底是什么精神支撑着他这样做吗？七、深入探究老人长期义务植树，“把这片荒原变成了绿洲”，行为

坚持身体力行和贯彻美好的品德，便能将各处的“荒地”变成同样的“沃土”！生活中，辛勤耕耘默默“种树”的人很多，他们可能就在我们的身边，万千道德模范、最美普通劳动者，在各自平凡的工作岗位上，不辞辛苦，协作拼搏，共同为“中国梦”贡献一份力量。

令人称赞。生活中类似“种树”的行为也有许多，你怎样看待这些事？感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(一)

钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子；钟扬援藏16年，足迹遍布西藏

超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限。跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候，双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。颁奖辞：钟扬：扎根大地的人民科学家事迹：最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。2017年9月25日，钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸，不幸逝世。2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(二)

2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说：杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。

你退后，让我来。六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险。哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸。战友们拉着手趟过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞。颁奖辞：杜富国：伤情牵动国人心的排雷战士事迹：感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(三)2018年9月8日，吕保民在幸福北街菜市场发现一男子持刀抢劫，上前制止，被歹徒连刺五刀，身受重伤。最后在村民们帮助下，歹徒被制服。吕保民其见义勇为的事迹得到广大群众的赞誉。

生在市井，未曾放下心中豪情。曾经军旅，岂容凶残闹市横行。于人群中挺立，喝断暴徒的路，聚拢起民间的正气。侠隐于市，见义而勇，勇不在于强悍，而在于无所畏惧。颁奖辞：吕保民：勇斗歹徒的退伍军人事迹：感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(四)

2018年，武汉一位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠1000万元，引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴，住在一个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。

少小离家，乡音无改。曾经勇冠巾帼，如今再让世人惊叹。你点滴积蓄，汇成大河灌溉一世的乡愁。你毕生节俭，只为一次奢侈。耐得清贫，守得心灵的高贵。颁奖辞：马旭：分毫积攒千万捐赠的老人事迹：感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(五)2018年5月14日，川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时，在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况，这是一种极端而罕见的险情。生死关头，刘传健果断应对，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。

仪表失灵，你越发清醒。乘客的心悬的越高，你的责任越重。在万米高空的险情中如此从容，别问这是怎么做到的。每一个传奇背后，都隐藏着坚守和执着。颁奖辞：刘传健：中国民航英雄机长事迹：感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(六)

四川省甘孜藏族自治州有一条全程往返1208公里、平均海拔在3500米以上的雪线邮路，来自党中央的声音、四面八方的邮件通过这条邮路送往雪域的各个角落，其美多吉在雪线邮路上工作了29年，行驶里程相当于绕赤道35圈。29年来，他驾驶的邮车从未发生一次责任事故，圆满完成了每一次邮运任务。

三十忠诚风与雪，万里邮路云和月。雪山可以崩塌，真正的汉子不能倒下。雀儿山上流动的绿，生命禁区前行的旗。蜿蜒的邮路是雪山的旋律，坚强的多吉，你唱出高原最深沉的歌。颁奖辞：其美多吉：雪域邮路上的忠诚信使事迹：

江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小。1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻

浪的执着，礁的顽强。民的本分，兵的责任。岛再小也是国土。家未平要国先安。三十二年驻守，三代人无言付出，两百面旗帜，收藏了太多风雨。涛拍孤岛岸，风颂赤子心。颁奖辞：王继才王仕花：守岛卫国32年的夫妇感动你我，感动中国——2019感动中国十大人物事迹及颁奖词(七)事迹：子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。

张渠伟同志自2014年3月担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来，为渠县143802名（居四川省第二）贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。由于长年熬夜和超负荷工作，张渠伟患上严重的“耳石症”和“青光眼”，但他从不惧怕，昼夜战斗在攻坚一线。

扶贫必需精准，不落一