初中地理-澳大利亚教学课件设计_第1页
初中地理-澳大利亚教学课件设计_第2页
初中地理-澳大利亚教学课件设计_第3页
初中地理-澳大利亚教学课件设计_第4页
初中地理-澳大利亚教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“世界上最好的工作”招聘启事工作:澳大利亚大堡礁招聘看护员,海景别墅、潜水喂鱼、待遇:半年薪水15万澳元(约合人民币75万元)要求:1、“岛主”需将探索大堡礁各岛屿的经历等,通过博客报道给世界。2、不能太害羞,所以还需有亲和力和个人魅力。3、要具备一定的英语能力,要热爱大海、阳光和户外运动。澳大利亚学习目标1、能在地图上指出澳大利亚的位置。2、运用地图和资料说明澳大利亚自然环境的基本特点。3、利用地图和资料分析说明澳大利亚运用自然条件因地制宜发展农牧业和工矿业。一、自主学习、快乐收获要求:1、独立完成2、边填学案边在课本中把相关内容画出来3、书写规范4、时间5分钟二、对学互助、群学提升要求:1、先独立思考,不明白的小组合作完成2、注重归纳总结,书写规范3、时间12分钟三、展示点评、大胆发言展示分工:一组:6题二组:2题三组:1题四组:4题五组:5题六组:3题澳大利亚的位置

澳大利亚大陆6500万年前就和其他大陆分离,长期处于孤立状态,自然环境单一,动物缺乏竞争进化缓慢,因此形成很多古老的物种。被称为“世界活化石博物馆”。地形特征:东部:大分水岭中部:平原西部:高原降水特征:降水量自北东南向中西部递减矿产分布:1、矿产主要分布在沿海地区。2、便与澳大利亚矿产品出口四、当堂达标、认真规范要求:独立完成,注意答题规范性时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论