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文档简介

背影—朱自清【深情吟咏，重读父爱】活动：配乐朗诵第6自然段描写背影的文字，再次感受字里行间蕴含的深沉的父爱。【批注交流小组展示】活动一（结合已完成的导学案，以小组为单位交流汇报）：通读全文，结合具体的字词句，梳理出“我”对父亲的不同感情。【静读沉思涵泳究问】仔细阅读第一自然段和最后一个自然段，认真思考：为什么“我”对父亲的感情会有如此大的变化？除了父慈子爱的温情与暖意，我们还能读出父子间怎样的微妙关系？我与父亲不相见已二余年了，我最不能忘记的是他的背影。

近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子······我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！1915年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916年，朱自清上北大后自作主张改“朱自华“为“朱自清”，父亲很生气。1917年：父亲失业，祖母去世，家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。1921年，朱自清北大毕业参加工作，父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。1922年，朱自清带儿子回家，父亲不准他进门，只能怅然离开。1923年，朱自清再次回家，父亲不搭理他。父子开始长达多年的冷战。1925年，朱自清父亲写信给儿子：大约大去之期不远矣。朱自清在泪水中完成了《背影》。

1928年，朱自清的兄弟朱国华把出版的散文集《背影》交到父亲手上。

“父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好象猛然放射出光彩。”“父亲在看到《背影》的几年后，便带着满足的微笑去世了。”

——朱国华《朱自清与<背影>》【小结课文深化主题】从《背影》里，我们读到了一位饱经忧患的父亲对儿子朴实而厚重的爱；从《背影》里，我们读到了一个后知后觉的儿子对父亲由不理解到理解的真诚；从《背影》里，我们读到了父子间一次历经生活磨砺依然坚韧醇厚的亲情回归！【比较阅读提升感悟】活动二：阅读导学案上的课外资料《目送》（节选），根据具体的字词句子，梳理出文中的母亲三次目送孩子时的不同心理感受。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。——龙应台《目送》背影【迁移反思

运用表达】在日常生活中，你和你的父母有互不理解、发生矛盾的时候吗？此时此刻你想对他们说什么？老师寄语：

任性容易，生活不易。我们要相信，血

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