《用水测量时间》时间的测量-课件

3、用水测量时间

在生活中我们使用什么工具计时间呢？在古代，人们曾经利用流水来计时，他们是怎样设计这种计时工具的呢？手表、各种钟、手机、电脑……谁来说一说你对古代的水钟有什么样的认识？

水钟在我国古代又叫“刻漏”，滴水记时有两种方法：一种是用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。古代的水钟

泄水型水钟

容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时间。受水型水钟

水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。

古代的水钟分为几种？“泄水型”“受水型”水钟“泄水型”与“受水型”同时使用古人是怎样想到用流水来做成计时工具？滴漏实验

把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶子剪开。然后在瓶盖上扎一个小孔，倒过来盛水，让水可以从小孔中缓慢流出。仔细观察一下水往下流有什么特点？水往下流的速度有没有变呀？

在一定的装置里，水一直保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟来计时间。古人是怎样想到用流水来做成计时工具？

用水钟计时的原因：在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流。

想一想，做个水钟是不是很容易做？“水钟”的制作必须解决什么问题？观察滴漏装置估计滴漏100毫升的水大概用多少时间？同样是100毫升的水在另一个装置里用的时间怎么样？水流太快，方便计时间吗？水流太慢了，方便计时间吗？所以“水钟”的制作必须解决什么问题就是要控制好水往下流的速度。小组制作一个5分钟的“受水型”水钟或“泄水型”水钟。制作用具制作材料笔美工刀电子表塑料瓶可粘贴纸条水1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶子剪开。2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到塑料瓶的另一部分上。开始倒水进入瓶子，当水开始往下流时就开始计时。第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟12345第5分钟第4分钟第3分钟第2分钟第1分钟210345“受水型”水钟刻度“泄水型”水钟刻度3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置，用笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度，用白纸画好刻度并贴到瓶子上。制作步骤：1、把一个透明的塑料饮料瓶划分为3段，从瓶口往下到三分之一处把瓶子剪开。2、在瓶盖上扎一个小孔，倒过来放到塑料瓶的另一部分上。开始倒水进入瓶子，当水开始往下流时就开始计时。3、观察一分钟时水上升或下降到哪个位置，用笔做个标记，照这样的标记标出5个刻度，用白纸画好刻度并贴到瓶子上。注意：1、拿小刀或剪刀剪瓶子时一定要小心，不要伤到自己或同学。2、给瓶子扎孔时先扎一个小小的，试看看水流快还是慢，不能一下子扎一个大大的孔，学会控制水往下流的速度。名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基8、学习永远不晚。——高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德11、单学知识仍然是蠢人。——歌德12、终身努力便是天才。——门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子16、学而不厌，诲人不倦。——孔子17、己所不欲，勿施于人。——孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。—