陕西省商洛市高职单招2023年生态学基础第一次模拟卷(附答案)

陕西省商洛市高职单招2023年生态学基础第一次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

2.热带雨林中，动植物种类繁多，这是因为()

A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富

3.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()

A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

4.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

5.现代生态学的研究对象是()

A.生物B.环境C.生态系统D.生物圈

6.早生植物的特点是（）

A.根系发达，叶表面积较小B、根系发达，叶表面积较大C、根系不发达，叶表面积较小D、根系不发达，叶表面积较大

7.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等，以利于保温减轻严寒的影响，这是植物的()

A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应

8.下列哪一项是物种扩散成功与否的衡量标准（）

A.传播B.定居C.竞争D.消亡

9.煤作为燃料，它所含的能量来源于()。

A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能

10.物种频度从高到低分A、B、C、D、E五级，按饶基耶尔(Raunkiaer)频度定律，在一个种类分布比较均匀的群落中，属于五个级别频度的种类的物种数的关系是（）。A.A＞B＞C＞D＞EB.A＞B＞C＞D＜EC.A＞B＜C＜D＜ED.A＜B＜C＜D＜E

11.植物的密度效应指的是（）

A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

12.一般来说，生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分

13.根据环境的性质分类，下列生态系统中不同于其他三个的是()。

A.森林生态系统B.湖泊生态系统C.海岸生态系统D.城市生态系统

14.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

15.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主

16.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

17.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

18.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的()。A.相对密度等于40％B.盖度等于40％C.频度等于40％D.相对盖度等于40％

19.几种主要气体对大气温室效应影响大小的正确排序为()

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

20.对植物开花起决定作用的因素是()。

A.随季节变化的日照长度B.随季节变化的日照强度C.随季节变化的温度高低D.随季节变化的温度强度

21.下述作物属于短日照的是()

A.大麦B.水稻C.小麦D.油菜

22.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是（）。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

23.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是（）

A.N2

B.O2

C.CO2

D.SO2

24.生物进化的两种动力是()

A.突变和自然选择B.遗传变异和自然选择C.遗传变异与人工选择D.特变与遗传漂变

25.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

26.寄生食物链是()。

A.青草→羊→虎B.绿藻→虾→小鱼C.鼠→跳蚤→细菌D.蛹→鸡→狼

27.生态系统的功能是（）。A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.物质循环、能量流动和信息传递

28.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

29.下列生态系统中,初级净生产力较高的是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统

30.浮萍属于()。

A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多浆植物

二、填空题(20题)31.演替按基质的性质可划分为______和农生演替两类。

32.次级生产力最高的生态系统是______。

33.由于竞争，使森林群落随年龄的增加单位面积上林木株数不断减少，即谓森林群落的

34.丹麦植物学家饶基耶尔的植物生活型系统包括________、________、________、________和________五种生活型类型。

35.生物间彼此有利，分开后不能生活，这种关系称_______。

36.对植物群体的总光能利用率产生影响的主要因素是光合面积、______和光合能力。

37.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。

38.自然资源可分为自然恒定资源、______和生物资源。

39.由哺乳动物、鸟类→跳蚤→细滴虫(寄生性原生动物)→细菌→病毒组成的食物链是______类型的食物链。

40.大气中的______含量有明显的日变化和季节变化。

41.生物地球化学循环包括______和______两个部分。

42.土壤质地一般分为____________、______和______三类。

43.任何一种生态因子，只要接近或超过生物的耐受范围，就可能成为______因子。

44.森林群落通常可划分为乔木层、灌木层、草本层和______四个层次。

45.食物链是指在生态系统中，生物间通过取食与______关系联结起来的链索结构。

46.大多数群落都有垂直的分化，这种情况称为______现象。

47.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是_______的三个层次。

48.随着密度增加，没有领域或没有配偶的生物个体比例将增加，它们最易受不良天气和天敌的危害。如果这部分生物个体比例增加，会使生物种群的增长速率______。

49.生物从出生到死亡经历的全部过程称为__________。

50.从土壤质地组成来看，最适合作物生长的是______。

三、判断题(10题)51.生物的偶见种可能是由于其他生物或外来因素偶然地带到陌生种群中的，是这个种群中出现频率很低的生物种类。()

A.正确B.错误

52.不同的节肢动物和鸟类在不同的高度觅食、生存，这是植物的成层现象影响动物在垂直方向上按一定的空间分布。()

A.正确B.错误

53.在一个自然生态系统中，为了利于被捕食者(如羊)种群的生存，最好将其捕食者(如狼)全部消灭。（）

A.正确B.错误

54.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

55.绿色植物在不同的高度出现不同的种类、数量的现象是由于降水在垂直方向上沿高度而变化的规律引起的。()

A.正确B.错误

56.生物群落是生物种内许多个体组成的群体。[]

A.正确B.错误

57.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。（）

A.否B.是

58.水稻是属于短日照的植物。()

A.正确B.错误

59.

（）

60.在任何地区，一块农田弃耕后，经历足够长的时间都能发展为森林群落。()

四、简答题(10题)61.简述陆地生物群落的主要植被类型。

62.简述风对植物的作用。

63.高斯假说的中心内容是什么?

64.环境保护的内容是什么?

65.简述食物链的生物放大作用及其原因。

66.群落的结构应从哪些方面进行描述?

67.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?

68.热带雨林植被的主要特点是什么?

69.简述固氮的途径。

70.简述种群对空间的利用方式。

五、论述题(5题)71.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

72.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

73.论述生态系统的能量流动的途径。

74.试述生态农业的特点。

75.论述生态系统的主要特征。

六、单选题(0题)76.同一植物抗低温能力最强的发育阶段是（）A.休眠期B.营养生长期C.开花期D.种子萌发期

参考答案

1.D

2.A

3.B

4.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

5.B

6.A

7.C

8.B

9.B

10.B

11.B

12.B

13.D解析：D项城市生态系统属人工生态系统，其他三项都是自然生态系统，故选D。

14.B

15.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学；微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象，大大提高了生态学的科学性。

16.A

17.B

18.C频度是指某个物种在调查范围内出现的频率。

19.B

20.A

21.B

22.C下降型种群，锥体基部比较窄，而顶部比较宽，种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群死亡率大于出生率。

23.C

24.B

25.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

26.C

27.D

28.D越接近食物链的最高级，有毒物质在体内的浓度越高。

29.C

30.A

31.原生演替

32.海洋

33.自然稀疏自然稀疏

34.高位芽植物、地面芽植物、地上芽植物、地下芽植物、一年生植物

35.共生关系共生关系

36.光合时间

37.种群密度

38.种群波动种群波动

39.寄生寄生

40.二氧化碳

41.物质大循环；生物小循环

42.砂土；壤土；粘土

43.限制限制

44.苔藓层

45.被取食

46.成层

47.生物多样性生物多样性

48.下降(减小受到限制)下降(减小，受到限制)

49.生活史(或生活周期)

50.壤土壤土

51.A

52.A

53.B

54.A

55.B

56.B

57.N

58.A

59.N

60.N

61.植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下：(1)森林，包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林；(2)草地，包括稀树草原和草原；(3)荒漠；(4)苔原。

62.(1)风具有输送作用；(2)风影响植物生理活动；(3)风影响植物形态；(4)强风对植物具有破坏作用。

63.当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似它们的生态位重叠就越多竞争就越激烈竞争的结果是其中一个要被排除。当两个物种利用同一种资源和空间时产生的种间竞争现象；两个物种越相似，它们的生态位重叠就越多，竞争就越激烈，竞争的结果是其中一个要被排除。

64.①保护自然资源。②大力开发可再生能源。③倡导绿色工业。④提倡持续农业。⑤保护生物多样性。①保护自然资源。②大力开发可再生能源。③倡导绿色工业。④提倡持续农业。⑤保护生物多样性。

65.某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高这种现象称为生物放大作用。其原因是生物摄取的食物及能量有大约50%消耗在呼吸代谢过程中那么既不在呼吸过程中被代谢掉也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高这些物质的浓度越来越大最终停留在营养级较高的生物体内。某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递，使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高，这种现象称为生物放大作用。其原因是，生物摄取的食物及能量，有大约50%消耗在呼吸代谢过程中，那么，既不在呼吸过程中被代谢掉，也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高，这些物质的浓度越来越大，最终停留在营养级较高的生物体内。

66.(1)群落外貌：群落外貌主要是研究生物群落的形态和结构它包括植物的生长型、植物的生活型、群落的季相变化。(2)群落的水平结构：群落的水平结构是指群落的配置状况或水平格局它包括群落的镶嵌性、两个以上的植物群落(往往是群落片断)有规律地重复交替的结构格局、群落复合体和群落的交错区。(3)群落的垂直结构：群落的垂直结构就是群落的层次性它主要包括成层现象和层片。(1)群落外貌：群落外貌主要是研究生物群落的形态和结构,它包括植物的生长型、植物的生活型、群落的季相变化。(2)群落的水平结构：群落的水平结构是指群落的配置状况或水平格局,它包括群落的镶嵌性、两个以上的植物群落(往往是群落片断)有规律地重复交替的结构格局、群落复合体和群落的交错区。(3)群落的垂直结构：群落的垂直结构就是群落的层次性,它主要包括成层现象和层片。

67.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的，空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一，而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局，而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用，而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外，更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。

68.热带雨林植被的主要特点是：(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量多；(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显；(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造；(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是：(1)种类组成成分极为丰富，高等植物在4万5千种以上，动物种类及数量多；(2)群落结构极其复杂，群落的形态结构和食物链结构复杂，生态位分化明显；(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造；(4)无明显的季相交替，一年四季生长旺盛，多四季开花。

69.大气中的氮被固定的途径有三种：

一是通过闪电、宇宙射线、陨石、火山爆发活动的高能固氮，其结果形成氨或硝酸盐，随着降雨到达地球表面。据估计，通过高能固定的氮大约为8．9kg/(hm2·a)。

二是工业固氮，这种固氮形式的能力已越来越大。20世纪80年代初全世界工业固氮能力已为3×107t，到20世纪末，可达l×108t。

第三条途径，也是最重要的途径是生物固氮，大约为100—200kg/(hm2·a)，大约占地球固氮的90％。能够进行固氮的生物主要是固氮菌，与豆科植物共生的根瘤菌和蓝藻等自养和异养微生物。

在潮湿的热带雨林中生长在树叶和附着在植物体上的藻类和细菌也能固定相当数量的氮，其中一部分固定的氮为植物本身所利用。

70.种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种占有特定的空间并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。种群利用空间的方式分为分散利用和共同利用两大类。分散利用是以个体或家族生活方式的物种，占有特定的空间，并不允许同种的其他个体在其空间内生活的空间利用方式。共同利用指，以集群为生活方式的种群对其空间资源的利用方式。这两中空间利用方式各有优缺点，与物种的形态、生理、生态、遗传等特征密切相关。

71.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统，成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物，主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系，维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉。

72.人工选择是人为定向地使生物发生遗传变异，即人类根据自身的需要，通过人为手段(定向培育、杂交选育、基因嫁接、克隆技术等)来改变生物的遗传性，或者通过改变和影响环境等环境胁迫的作用来影响生物生长和繁殖等。人工选择已经成为种群进化适应的强大动力之一，因此，从现在的观点来看，种群的进化与适应是自然选择和人工选择遗传变异的结果。人工选择不可避免地会有有害类型的产生，如害虫对农药产生抗药性，导致农药越用越多，而害虫种群越来越大。

73.生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲影响生态位的因素很多生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种其适应条件和范围就越大反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时就会出现生态位重叠现象一般情况重叠只是部分的。从理论上讲有重叠就有竞争但实际在自然界生态位常发生重叠但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。生态位的主要特征是:(1)生态位的维数。从理论上讲,影响生态位的因素很多,生态位的维数应该是多维的。但一般把生态位的有效维数减少到3个,即地点(空间)、食物(营养)和活动空间。(2)生态位的宽度。生态位宽度是一个生物利用的各种资源的总和。生态位越宽的物种,其适应条件和范围就越大,反之就越小。(3)生态位的重叠与竞争。当两个生物种利用同一资源或共同占有其他环境变量时,就会出现生态位重叠现象,一般情况重叠只是部分的。从理论上讲,有重叠就有竞争,但实际在自然界,生态位常发生重叠,但并不表现有竞争排斥现象。(4)生态位分离。生活在同一群落中的多种生物所起的作用是明显的不同的:每一物种的生态位都和其他物种的生态位明显分开。这种现象叫做生态位分离。如在非洲草原的各种食草动物之间似乎并不发生利害冲突,就是采取觅食不同种类食物或同一种类的不同部位,或出现在不同时间和季节或分散在不同地点等方法使生态位分离。(5)生态位压缩、释放和移动。由于别的物种入侵导致原有物种生态位变小而生态位压缩。生态位释放是当群落中种间竞争减弱而引起的生态位扩展;生态位移动是指两个或更多的种由于种间竞争的减弱而发生的生态位变化。(6)生态位的动态。大多数生物的生态位是依时间和地点而变化的。现实生态位可以被看作是基础生态位的一个变化的亚集。

74.生态农业与传统农业不同，其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业，它的结构十分复杂，具有层次多、目标多、联系多的特点，构成