班级工作总结

班级工作总结班级工作总结1

一学期来，八年级12班在学校领导的指导与帮助下，在任课教师和全班同学的努力下，顺利地完成了班级管理工作和学校布置的各项任务。现就一学期的工作状况总结如下：

一、全面了解学生，因材施教，做好学生的思想教育工作，为教育教学创造良好的环境和气氛。

首先，留意了学生思想品质养成教育。育人是教育最根本的思想。如今初二的学生的年龄一般是15岁左右，这个时期正是他们道德品质形成的关键时期，因此如何让学生形成良好的道德品质成为了本学期班级工作最主要的目标之一。充分利用主题班会课从思想心理上对他们进行教育,提前做好预防工作，加强自我教育和监督，培育他们奋发向上的精神。

其次，狠抓学习习惯的养成教育。借助《中学生日常行为规范》和《班级规范制度》，让学生用这两个《规范》来规范约束自己的行为,从日常小事做起，事事严格要求。以养成促规范，以规范促进展，在点点滴滴中渗透良好的行为习惯。

再次，留意提高学生的学习成果。学生学习成果的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信念，影响着学生学习习惯的养成。为了实现这一目标，在本学期我主要从如下的几个方面进行了工作：

1.做好师生的良好沟通工作,准时进行学生与各科教师之间信息的传递与反馈。准时向任课教师反馈该班学生的实际状况，使任课教师真正做到教学上有的放矢。常常利用课余时间同任课教师商量班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，和他们在一起协商提高学生成果的方法。

2.做好与家长的沟通沟通工作，了解学生在家的学习状况与表现，与家长共同做好学生的思想教育工作。3.举行学习方法沟通商量会，让学生在沟通中学会如何更有效地学习。学生心得的沟通和示范既让学生得到了好的学习方法，同时学生之间也沟通了个人感情，这为本班在本学期形成良好的学习气氛和学生之间团结和睦、友好相处做好了预备；

4.在学生中组织“小组学习〞活动。在班上组织一批学习成果好、乐于助人的学生与成果比较弱的学生组成四人小组，让他们相互学习，相互监督。

二、严格管理、全面育人，促进良好班风的形成。

1.学习优秀班主任工作阅历，抓好班级管理。班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作。鉴于八年级的学生处于青春期阶段，叛逆较强，开始有自己的主见，正在形成自己的人生观与价值观，所以在本学期我设计了一系列主题班会，如：如何与家长沟通？中学生应不应当追求美？应当追求怎样的美？什么是青春期，青春期有怎样的特征？自己如何更好地度过青春期？等等，通过一系列的班会商量，力求使学生对身边的事有正确的认识，遇事能理智处理。

2.仔细扎实的上好班会课，合理有效的进行各项教育活动，主动促进学生的健康成长。因此，在这学期我开展了各项主题班会活动，紧抓学生的养成教育，加强校纪校规和班规教育，发觉问题准时解决，催促学生形成良好的学习习惯和生活习惯。落实每个学生的学习目标，从每个学生的学习、行为习惯入手，紧抓学生学习效率，珍惜时间，催促学生完成所定的学习目标。

3.严格班集体的常规管理，提高班级整体教育质量。主要抓好四项工作，具体落实班级管理。

〔1〕抓学生：端正看法提高学习的自觉性，促良好习惯养成。激发学习兴趣，鼓舞学生主动主动去学；加强自我管理、提高自我约束能力；排除外界干扰，抵抗各种诱惑。〔2〕抓班委：带好头，起主动作用，用行动证明自己是值得老师同学信任的人；培育班干部甘于吃苦，甘于奉献，乐于助人的思想精神。

〔3〕抓后进生：关注行为思想改变，防微杜渐；关注交际出入，防止误入歧途；关注学习，防止走极端；关注感情改变，防止青春期裂变；要求其正直做人，静心学习，有进步就好。

〔4〕抓规范，促行为：穿着得体干净，树良好学生的形象；时间规范，按时上学回家；学习规范，仔细听记写读；说话规范，做文明人；做事规范，遵守制度。

三、今后努力方向及改良措施

半年来，班级学生虽然在思想、学习、卫生等方面都取得了肯定的进步，但是仍旧有部分学生的学习习惯依旧很差，学习看法不端正；另有个别学生无心学习，思想认识消极，行为有偏差。在今后的工作中，我还要加强工作方法的讨论，尤其是在怎样建设班级学风问题上多探究，多努力，并有效转化问题学生。下一学期，我班将做好以下几方面工作。

1.对学困生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，期盼他们在各方面有更大的进步。

2.丰富学生的课余生活，调整紧急的学习心情，做到有张有弛。3.继续加强学生的养成教育，尤其是后进生的管理，培育良好的学习习惯和生活习惯。

4.严格要求每一位学生，合理高效利用学习时间，提高学习成果。主动和各任课教师沟通，和学生沟通，共同提高本班学习成果，争取圆满完成毕业会考任务。

班级工作总结2

三月阳光明媚，春回大地。新的一学期开始了，我们一起播种新的期望。现将本月月工作总结如下：

一、班级状况分析：

本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。本来有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发觉，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们到处提示幼儿怎样做得更好。慢慢地课堂上插话、互相聊天的现象少了，幼儿能主动举手回答下列问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，清静地入睡。老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信念。

二、生活学习状况分析：

自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

班级工作总结3

一、领导重视，建立工作机构。

我校为了做好养分餐的工作，特地成立了以校长为组长班主任等人员的领导工作小组，分工明确，以切实做好学生养分餐的管理工作，确保对学生按时、精确发放；切实做好就餐的实名制登记，做到学生每领一份，自己签一次名；切实做好实名制人数的统计状况，上报中心校。

二、做好养分餐的保管工作。

本期的养分餐为鸡蛋和牛奶，天气凉的2、3、4月份，我校做到学生能吃上热鸡蛋。

喝上热牛奶，特地选购了加热设备，进入5月份以来，为确保食品的卫生，学校又投入了冰柜的使用。

三、做好宣扬教育工作。

我校采纳向学生宣扬、校外拉横幅的方式向学生、家长和社会宣扬这一惠民工程的重要意义。

四、仔细组织，准时发放养分餐。

本学期我校养分餐享受的学生人数为65人，每天通过班主任准时的向学生发放养分餐。在食品的验收、分发统计等信息的收集准时，数据汇总统计准时。

回顾前期的学生养分餐工作，虽然取得了肯定的成果，但还存在缺乏，在以后的工作中，我们会不断的总结阅历和教训，力争做的最好。

班级工作总结4

作为副班主任对班级管理的分管工作，因为刘老师各方面都做得很不错，我和董老师就主动的协作，我主要的分管工作是学生升旗上操和放学的站队以及纪律管理，再就是平常下课和课外活动的纪律安全管理，当然跟孩子们一起在操场自由快乐的玩耍，也是我感到最快乐的时候。不仅能拉近和孩子们的距离，也让自己觉得更加喜爱这群孩子，喜爱教师这个职业。

作为xx教育的一份子，梦园班的我们和孩子都是幸运和美好的，这里是真正的素养教育，跟孩子一起成长。每天孩子们见到后对我鞠躬行礼让我感到特殊的感动和快乐，有时候孩子们上武术课和书法课我会跟着去，感觉他们真的是美好，有这么好的条件提供给孩子们学习和成长，怎么能不珍惜呢。

从一篇博客上看到一段很好的文字：怀着观赏与鼓舞的目光去看待身边的人与事，与怀着羡慕嫉妒恨的目光去看待你四周的人事，出发点不同心态不一样。这世界比我们强比我们牛的人太多，要与比我们厉害的人为伍，要感谢那些强者，他们的存在让你懂得了生命的意义。做人多挑剔自己毛病，少挑他人毛病，你会发觉这世界很美妙。期望用在自己的为人处事和教育孩子上。

班级工作总结5

通过反复学习《纲要》，在认识幼儿园和家庭合作的必要性的基础上。本学期，我班仔细贯彻《纲要》精神。充分利用家长等资源。鼓舞引导家长主动主动地参加到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参加学习的主动性，又充分发挥了家长的教育作用。例如：在“爱惜我们的环境〞主题活动中，为充分调动家长的主动性，我们请家长和孩子一起查看、阅读有关空气污染、水污染、沙尘暴等环保方面的资料。并请他们利用假日带孩子实地参观并商量：水怎么变脏了？汽车的尾气有什么危害？……。从幼儿生活阅历出发，帮幼儿了解和感受自然、环境与人类生活的亲密关系。活动不仅是幼儿把握了很多种学习方法，且初步培育了他们爱护环境的意识。

本学期，我班的班务工作也存在很多缺乏的地方，需要在以后的工作中加强或改正。如：幼儿的出勤率较低，幼儿语言表达能力的悬殊比较大，应加强个别辅导，做好转差工作。

班级工作总结6

本学期，我班三个老师团结协作，仔细学习了《纲要》《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中，在实践中进行反思，用理论去分析实践存在的问题，使我们的理论水平和教育行为都得到了提升。在“非典〞这个特别的时期，我班特别注重做好幼儿保健工作，把增添幼儿的体质放在工作的首位，将保健工作渗透到一日生活中去，提高了幼儿的卫生保健意识和能力。在教学中，我班注重结合学科的特点，将计算机辅助教学手段应用到教学中。提高计算机辅助教学的成效。在教学活动中，注重为幼儿创造尝试的机会和条件，鼓舞幼儿大胆尝试。并充分利用日常生活中的各个环节帮助幼儿规范语言，完好表达，进展幼儿的语言表达能力。

一学期过去了，幼儿得到了较全面的进展。语言表达能力普遍得到提高，讲解并描述时能围绕主题，有次序、连贯地讲解并描述。幼儿不仅会评价别人，明辨是非。还初步学会了自己解决纠纷。独立性增添。在音乐活动中，多数幼儿都能用轻声的方法唱歌，唱歌的声音比较统一。音乐活动中能自己遵守常规，感受力上得到了增添，听到音乐后能大胆表达自己的感受，并愿意用动作表达。

班级工作总结7

说起班级阅读工作，我想从以下四个方面来说：

一、早读课

早晨是学生心情最好，最有利于晨诵的时刻，《日有所诵》就必需得拿出来读读背背，一年级的日有所诵，内容简洁直白而且趣味性十足，特别适合这帮孩子。我要求每天放学回家也要复习日有所诵，并且读给家长听，试着背下来。

二、午读课

午读课是由钱老师来上，重点就是给孩子们讲讲绘本故事。绘本故事上面有图片可以轻松吸引孩子们的留意力，有时候还能够让孩子来猜猜接下来的故事会怎样去进展，激发孩子们的创造力和想象力，更重要的事让孩子们参加进来。

三、班级图书角

近期已经从图书馆借了一些书本回教室，放在班级的图书角，主要是想让孩子们下课的'时候也可以多去看看书。另外阅读课，我基本也是带着学生进入到图书馆内去看书，让他们徜徉在书的海洋里。只是阅读礼仪方面照旧需要加强和训练。

四、学生阅读记录本

我让每个家长都为自己的孩子预备一个阅读记录本，每天放学回家，根据孩子们的阅读状况在记录本上做登记，登记上时间以及所看的书名。通过这种方式不仅增加了孩子们的阅读量，而且亲子阅读也是好处多多。

班级工作总结8

因为端午假期，本周上了7天课，下面是本周班级工作总结：

1、本周好习惯之星：朱佳豪

2、数学学习方面

本周数学复习了数与代数模块：数的认识、数的运算、量的计量、比与比例、式与方程；大部分孩子都能根据老师的要求，用心复习，复习的比较好，也有一部分孩子改错不够准时，导致查漏补缺这一环节没有做好

3、评选了5月份的班级之星，依据奖章数量，确定了班级之星：任玲辉董佳琪张根尧郑醒朱佳豪

4、周五，进行了本学期书款结算，全部孩子都能当天带来钱，感谢家长们的协作。

5、收了6月份的饭费，19天95元，退给孩子5月31日没在学校吃饭的一天饭费。

6、班级大部分孩子参加了“智力快车〞活动，王运杰、朱佳豪表现最为突出

7、假期期望孩子画一幅关于端午节的画

8、发放了“魔方竞赛“喜报李鸿运、刘静、吕文东、董佳琪、郑醒、石伟光、张钰、陈彦霖、毕见丽、于晓萌、朱佳豪、于嘉铭、孙顺丰成果优秀

下周工作温馨提示：

1、发放“智力快车〞喜报

2、继续复习图形部分

3、天热催促孩子勤洗澡，勤换衣，保持好个人卫生

班级工作总结9

这半学期我的主要工作是班费的管理，以及协助其他的班委搞好每次的班级活动，做好后勤工作，还有就是关怀同学们的生活状况。回顾这半学期，我觉得还有两点做得不够好。第一是在账目的管理上面，基本上每一笔账目都有据可依，但是同学们对其了解的还不是那么细致，上次也只是粗略的写了一下，所以下学期我会将每一笔支出都公布于班级博客，而且还会走访寝室了解同学们对班费收支状况的意见和建议。第二是在关怀同学方面做的还不够，刚开始的一段时间还和同学们沟通的比较多，在后一段时间里面就没有坚持下去。以下是我对这半学期以来班费支出状况的总结:1、买体育器材：370元2、第一次团组织生活：143元3、秋游:1000.8元4、第二次团组织生活：10元5、羽毛球竞赛：178元6、元旦晚会：300.6元7、打印西方经济学原理作业：37元8、打印职业生涯规划档案:72元9、打印助学金鉴定表：10元10、报销车费：25元合计：2158.4元以上是我对本学期工作的总结于反思，假如有什么做的不好的地方请多多包涵。

班级工作总结10

一、本月主要工作

1、继续加强班级纪律管理。〔课堂、课间〕由于个别学生课堂纪律比较松散，课间打闹比较严重，针对这种现象，让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平常老师多留意以表扬纪律好的学生为主，来带动全班同学，经过一段时间的管理，孩子们表现的不错。

2、依据学校领导指示，主动仔细的组织了“我为灾区献爱心〞的募捐活动。孩子们很主动，并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。

2、安全及卫生教育夏季来临，孩子们穿上了短裤短褂，教育学生课间不要追逐打闹，以防磕伤、碰伤，给孩子带来不必要的损害；温度慢慢升高，教育学生少吃冷饮、变质的食物，留意个人卫生，防止夏季传染病的发生。

3、依据五月份黑板报的主题“迎奥运，树新风〞，在办好黑板报的基础上，和孩子们一起学习了一些有关奥运的小学问。

4、预备并胜利地召开了部分学生家长座谈会。

二、下月努力方向：

1、接近学期末，抓好孩子对学问的复习，预备迎接期终考试。

2、继续抓常规教育，使孩子的良好行为习惯得到强化，为入一年级做好预备。

3、加强对班干部的催促指导，使他们的能力能更好的得到发挥。

班级工作总结11

我们班在10月26日—10月30日的值勤任务已圆满结束。这期间支配了30多名爱心家长在上学、放学的时段进行值勤，为学校的孩子们保驾护航，在此特别感谢这些值勤的家长们！

本学期的值勤是征求家长的意见，依据自己的工作和生活状况，选择合适的时间自愿报名。值勤通知在群里下发以后家长们主动踊跃的报名。经过上报统计值勤家长共计36名，其中有4名家长值勤两次，也有部分家长为不能参加本次值勤而表示歉意。

这一周我们班的家长为学校周边的秩序维护和安全保障增添了一份力量，确保了孩子们在上学、放学时的安全。参加这次值勤的家长名单班级都已经记录下来，下学期值勤时可以不再优先支配，我们是本着让每个家长都能参加的原则，让每个家长都体会一下孩子们在上学、放学时候脸上洋溢着快乐、和谐带来的美好。

本周的义务值勤正赶上天气降温，各位家长特别辛苦！通过本次值勤也表现出我们班是一个团结向上的集体，我们班的优良传统离不开老师和家长们的协作。接下来的班级工作期望有更多的家长参加进来，让我们每位家长都拉起手来，为孩子们创造一个健康、良好的气氛！大家一起努力为班级献出自己的力量吧！

班级工作总结12

一、班级常规管理

四年级九班鼓号班从暑假集训开始就着手开展工作，一个学期以来，班级在卫生、纪律、习惯养成、路队等方面进步巨大。但是还不够理想，如:卫生清扫比较洁净彻底，但保持得不够好，路队方面在有我监督的状况下站得走得都比较好，但离开我的监督，保持得就差了点。这也是我新学期需要重点去解决的问题。

二、班级活动状况

班级活动方面：因新组合的班级，班级活动开展得不多，主要是家委会帮助孩子们排演了一个话剧《守株待兔》，在学校艺术展演中获得好评。元旦联欢简洁而喧闹，孩子们度过了一个快乐的元旦.在学期开展之前，班级组织部分学生前往市艺术馆参观。

三、班级特色展示

因四九班是鼓号班，将来要承当着学校的一些演出等活动，所以在班级管理上，我秉承着一些军事化管理方式，催促孩子做任何事都要规范有条理，班级秩序井然。

四、家校联系工作

班级家委会工作特别给力，班级家委会在季书含妈妈赵聪聪女士和赵钰妈妈舒欣女士的带着下，家委会工作开展得特别好。首次班级校外值勤，全班57位孩子的家长全勤，当天虽下着雨，天也比较冷，但是班级家委会的值勤场景成为金阳路上的一道亮丽的风景线。

班级工作总结13

通过一段时间的观看，虽然取得了肯定的成果，到达了肯定的效果，但还存在方方面面的问题：首先、学生阅读量差距很大，如何以多带少是下学期要改良的。其次、良好读书习惯的养成离不开家庭的影响，而本学期发动家长这一方面的工作做的还不够。另外、阅读工作的推动，不能只局限于书本，很有必要将学生开外学问获得的途径继续延长，社区、家庭、网络等方面和平台还要更加完善的利用起来。我们都知道，书都是人类智慧的结晶，读书可以让人从中学习到许多的学问，还有许多书是教我们做人的道理呢。

许多书籍都是由那些很有学问的人写的，许多书也都是他们智慧的结晶，我们看这些书，可以学习到这些人的智慧成果。所以读了书的人会显得很有修养，读了书的人能够给我们的国家和社会做出很大的奉献。读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！在暖和的阳光斜斜射进的小窗边，在万籁俱寂的漫漫长夜里，让我们安静沉着地流连于书籍之间，让书香溢满我们的心田，让书香释放我们的情感，让书香提升我