初中历史-第三单元第二次世界大战教学课件设计

欢迎回到历史课堂老师寄语：春天承载希望我们一同努力！抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年“9.3”大阅兵视频（1939年9月——1945年9月）

第三单元第二次世界大战昌乐县营丘镇中学康瑞红复习目标【复习目标】（1）通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。（2016年中考考点）（2）认识世界人民反法西斯战争的性质、胜利原因和启示。【复习重点】从第二次世界大战的基础知识中提取有效信息，构建第二次世界大战知识体系，寻找战争类专题的复习规律。【复习难点】在感知具体历史的基础上，对第二次世界大战进行多层面、多角度的比较，注重知识间的前后联系和因果分析，学会归纳和综合。自主复习，夯实基础要求：1、时间8分钟2、组内统一【自主复习，夯实基础】对于基础知识的答案，在小组长的带领下进行订正，讨论疑难，并背诵记忆，准备教师检查。第一篇：感知历史时间事件作用、意义1938.9慕尼黑阴谋助长了法西斯国家的嚣张气焰、加速了二战的爆发。1939.9.11941.61941.12.71942.1.1标志着国际反法西斯联盟建立1942.7—1943.2斯大林格勒战役1944.6.61945.2解决对德国的处置和对日本作战的相关事宜。1945.5.81945.9.2德国闪击波兰二战全面爆发德国突袭苏联二战规模扩大太平洋战争爆发，二战规模进一步扩大日本偷袭珍珠港《联合国家宣言》签署第二次世界大战的重要转折点诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡雅尔塔会议德国签署投降书日本签署投降书二战的欧洲战争结束第二次世界大战结束

1.1个联盟2.1次会议3.3次突袭4.4次战役

年初，美、苏、英、中等国在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志

建立，这有利于反法西斯战争的胜利。1.1个联盟1942

世界反法西斯联盟2、雅尔塔会议的召开：①召开：

年2月，美国、英国、苏联三国首脑

、

、

在苏联的雅尔塔召开会议。2.1次会议

1945罗斯福丘吉尔斯大林2.雅尔塔会议的主要内容：②内容：A.会议决定打败德国后，由美、英、苏三国军队对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义.B.决定战后建立

组织。C.

承诺在德国投降三个月后,参加对日本法西斯的作战。2.1次会议联合国苏联2、雅尔塔会议的主要内容：③特点：在这次会议上，美国、苏联等大国私下磋商，签署了雅尔塔秘密协定，严重损害了

的主权，带有明显的

色彩。2.1次会议中国大国强权政治1、

年9月,德国进攻

，第二次世界大战爆发;2、

年6月,德国入侵

，

爆发，第二次世界大战扩大；3、

年12月,日本偷袭美国的

，

爆发，第二次世界大战进一步扩大.3.3次突袭1939波兰

1941苏德战争

1941珍珠港苏联太平洋战争2.1942年7月-1943年2月的

，既是苏德战争的转折点,也是第二次世界大战反法西斯战争的重要转折点。4.4次战役斯大林格勒战役1.1941年6月的

，使德军占领莫斯科的企图没能得逞。莫斯科战役3.

1944年6月6日,美英盟军

,开辟了欧洲第二战场,使德国在欧洲陷入东西两线作战的困境。诺曼底登陆4.1945年4月，苏军发动

，加速第二次世界大战欧洲战事的结束。柏林战役1.意大利法西斯投降——1943年9月2.德国法西斯投降——1945年5月8日.欧战结束.3.日本法西斯投降——1945年9月2日.二战结束.

二战的胜利要求：1.时间10分钟2.【合作探究】

先自己分析，然后在小组内交流，每个组员都要积极发言，组长统计组内解决不了的疑难问题，各小组展示时，注意及时订正，并背诵记忆，准备老师检查。3.红笔纠错，标明重点和疑惑，并等待展示与点评。激情投入，合作探究

题目

展示点评形式探究一（1）1组6组口述探究一（2）2组5组口述探究二（1）3组4组板书探究二（2）4组3组口述探究二（3）5组2组板书高效展示精彩点评展示要求①运用双色笔，言简意赅，突出重点，注意做题方法及规律总结（可板书）②规范快速，答案要序号化、要点化，争取脱稿展示。③没有展示任务的同学，整理合作探究部分的答案，记忆基础知识，并关注各组板书内容，准备补充质疑、点评。点评要求：①面朝同学，脱稿，声音响亮，自然大方。②点评抓关键点（书写、内容重点及自己的质疑补充）。

温馨提示（1）感想：可从二战造成的危害、给我们的启示等方面考虑。（2）愿望：做法：努力提高综合国力，并积极反对霸权主义、强权政治，反对世界战争，维护世界和平；各国人民之间加强友好合作，团结互助，促进世界和平与发展，促进世界经济的共同发展，促进人类的共同发展。（言之有理即可）第二：反思历史探究一反思战争铭记历史温馨提示（1）贡献：（2）现实意义：（3）关系：不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢

可从中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分、做出的牺牲、贡献等方面考虑。向世界展示国家武装力量，展示建设成就和军队的良好状态，震慑敌对势力；团结与激励国民；警惕战争重演，维护世界和平；向世界宣示维持战后世界秩序的坚定决心。（言之有理即可）

第二篇：反思历史探究二维护和平共谋发展

第三篇：感悟