家长会上英语课代表发言稿3篇

第第页家长会上英语课代表发言稿3篇家长会上英语课代表发言稿篇1尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是__的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会快乐的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是欢乐的生活，学习。她喜爱她的老师和同学们!她对这个班级感到傲慢!这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教育孩子。在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标，需要家长和老师的共同教育。与学校协作，与老师沟通是家长的责任和义务，特殊     是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，许多心里话孩子不同意和家长说，而同意和老师同学说，不同意听家长的，而同意听老师的，听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法，猎取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。看着孩子一每天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，离不开同学们的无私帮忙。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝福全部的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!感谢大家!家长会上英语课代表发言稿篇2尊敬的老师们，家长朋友们：你们好!我是___初中七年七班的学生__的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心培育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将学问无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞行。孩子是家庭的期望，是祖国的将来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的制造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱惜。学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。学校精心地培育我们的孩子，那麽我们做家长的应当做些什麽呢?我个人认为应当做好以下三个方面的工作：一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个乐观向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，乐观参与集体劳动，乐观参与班级管理，要求孩子做到的父母必需做到。克服烦躁心理和怕苦犯难的心理，纠正马虎大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。二、全面关心孩子，了解、理解并帮忙孩子。在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是期望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子供应良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特殊     是满意他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成果，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应当给予确定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简洁的打、骂方式，而应当急躁地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那麽这种努力肯定有收益。三、乐观协作老师和学校。老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要乐观协作老师，协作学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应当乐观引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜爱老师教的这门课，最终受影响的还是孩子，假如觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通，我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且老师都期望每一个学生能够胜利，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校乐观协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份责任，孩子的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批判指正。最终让我们再一次用热情的掌声感谢市直二初中的各位领。导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更美好，预祝我们孩子的明天会更美好!我的讲话完了，感谢大家!家长会上英语课代表发言稿篇3尊敬的各位家长朋友：上午好!为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在x小学三班级x班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校交流的平台，加强老师和家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。期望本次家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快，转瞬间孩子们已经成为一名三班级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自我接这个班以来，看着每个孩子渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正专心听讲，更加遵守纪律和乐观动脑筋了。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有精彩的表现。应当说每个孩子都有他的特长，我们应当多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮忙下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严峻，虽然大多数学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来，家长们总是特别热心、乐观地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中班级“博学精思”的良好学风。二、三班级学生的心理特点从三班级开始，学生进入少年期，此时会消失一种剧烈要求独立和摆脱成人掌握的欲望，因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部掌握的依靠性渐渐削减，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和掌握自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的班级，但为什么是爬坡的班级有些家长并不非常清楚。在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一班级就是三班级。这是因为一班级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教他学问，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三班级的学生则由低班级刚进入中班级，学生要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂拥而至，比如语文上既要把握生字词，又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读理解，还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了，作业多了，任务重了，一些孩子消失了进入三班级不适应的问题，家长面对孩子的问题不知所措，无可奈何。为什么?因为孩子在家是家长，父母根本不能对他实施正确有效的教育，于是把全部的期望寄予给老师，期盼老师能转变孩子的一切坏习惯、坏品德。这一点无疑是把老师的作用扩大了，假如老师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。家长们，要想能够解决孩子的问题，就应做到家校的和谐协作，密切沟通，以形成教育合力。最终一点想与家长交流几个教育孩子的技巧：首先是重视孩子的学习过程，而不单单是结果。把只关心每一次的考试成果转化到关心孩子的每一次作业，平常的学习态度，特殊     是学习习惯上。俗话说：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至胜利，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。二是为孩子创设安静的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。有的家长为了孩子清静的学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。三是督促孩子专心并准时完成家庭作业，动作飞快。对书写质量严格要求。有的家长做得特别好，特殊     是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩，这个要求很正确，慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了，才来做作业，那样时间紧，学生能静下心来学习?即使做完，作业也是字迹潦草，错误百出。班里有好几位学生我们常常对他们进行辅导，给老师增加了许多额外的负担，期望家长