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文档简介
谈一谈：
你对仙人掌有什么了解？
15.仙人掌gǎnzhùtuǒjiào
茎秆贮藏椭圆形发酵
yān
胭脂茁壮成长貌不惊人高大挺拔摇曳多姿奇花异卉读课文，思考：课文从哪几方面介绍了仙人掌？顽强的生命力用途广泛再思考，哪些自然段介绍仙人掌的生命力顽强，哪些自然段介绍仙人掌用途广泛？齐读第六自然段，思考：
此段在文中起什么作用？（过渡段承上启下）自读1-5自然段，思考：
课文是从哪几个方面来说明仙人掌的生命力顽强？
烈日炙烤灼目的光晕恼人的炎热难耐的干渴灼热的沙漠这些词语说明了什么？
这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来是为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。再读课文7、8、9自然段，用简短的短语或词语概括仙人掌的用途。
齐读课文最后一自然段，想想这篇文章告诉了我们什么？
作者在赞美仙人掌的坚韧顽强和默默奉献精神的同时，赞美的是无数具有仙人掌这种精神的人们。面对这样的仙人掌，你想说些什么？再读文章，思考，本文在说明仙人掌顽强生命和和用途广泛时，采用的是什么说明方法，这样写有什么好处？
本文从仙人掌的自身结构出发，分别对根、茎、叶、果实等部位的内在结构及生活方式进行说明，这种说明方法叫
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