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文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版二年级上册期中语文摸底试卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________一、填空题。(共30分)1.照样子,些词语。提蝴蝶

______眼睛

______蘑菇寻找

____________脆生生

____________蒙蒙的细雨

______的阳光

______的草坪2.选择正确的字填空组词。元

圆:校______团______

一______破

波:山____________纹

______坏吵

抄:争____________写

______菜陪

培:______土

______伴

______钱3.补充合适的词语。______的阳光

______的细雨______的田野

______的童话故事______地吆喝

______地跑过去4.请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)A.街道之美

B.公园之美

C.庭院里的树

D.海上美丽的场景

E.海边的场景5.把站错队的词语找出来。①哥哥

弟弟

叔叔

老师______②蓝天

白云

娃娃

星星______6.拼一拼,写一写。zāishùyúmínbiàndìtǎngxiàkàoànxiàtiān____________________________________7.补充词语,再按照要求写句子。____________如洗

______高______烈

______手______脚五______六______

恋恋____________

____________不乐连______带______

绚丽____________

视而____________请你选择上面词语中的三个词语写一段话:8.根据下面的解释写出正确的词语。①形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。______②全世界的各个地方的人都知道它的名声。______③指相互缠绕或遭人烦扰不休。______9.把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)①yèhuā

②quàngào

③bèi

ké④biānzhī

⑤hēiyè

⑥jīnglíng野花______贝壳______编织______劝告______精灵______黑夜______10.读拼音,写词语。liáotiānshǐjìnyuànzǐcǎozǐyóuxì______________________________shāngdiàncáijiǎnwēnnuǎnpíláofǎnfù______________________________二、综合练习题。(共30分)1.将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2.我能把偏旁相同的字写在一起。

黑3.描一描,写一写,并口头组词。4.描一描,写一写,并口头组词。5.我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。

6.将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。7.比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑8.我会写(照样子,写汉字)。步

觉9.描一描,写一写,并口头组词。10.看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。三、阅读理解题。(共20分)1.阅读下文,回答问题。春的消息

风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,看,春天已经来到!

让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,去聆听春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏(chú)菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!

走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔(sāo)痒(yǎng)了我的面颊(jiá)?啊,身边又钻出嫩绿的小草……(1)写出下列词语的近义词。盼望——______

欣喜——______(2)短文的第2自然段用了两个“飞”字,表现出了(

)(3)短文的题目是“春的消息”,请问“我”得到了哪些春的消息?(4)读着读着,我们的眼前好像浮现出春天的美景,我们要带着________的感情来读短文。(

)2.阅读《太阳和彩虹》,完成练习。

刚下过雨,太阳就出来了,天上出现一道七色彩虹。人们都赞美彩虹,彩虹听到了,就骄傲起来,说自己比太阳还漂亮。

太阳对彩虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也不会有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立即不见了。(1)短文共有______个自然段,主要讲了______和______

之间的故事。(2)文中画线句子中的“我”指的是_____

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