2023-2024学年陕西省安康市小学语文五年级期末自测模拟题附参考答案和详细解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、读拼音，写字词。

孙悟空识破了妖怪的yīnmóu，他拍着xiōngtángnàhǎn：“哪里来的妖怪，快快现出原形！否则别怪老孙无情！”听到这话，妖怪吓得两腿chàndǒu，大气也不敢喘，顿时磕头认错。猪八戒在旁看了，yóuzhōng地佩服孙悟空。二、积累运用。2、下面几组词语中，带点字注音没有错误的一组是（）A．船艄（xiāo）

祷告（dǎo）B．停泊（bó）

笼罩（lǒng）C．遮掩（zē）

毛毡（zhān）D．吆喝（yāo）

飞驰（cí）3、1下面没有错别字的是哪一组？（

）A．交付

示意

轻易

决口不提B．典礼

大臣

俯下

负荆请罪C．联结

浩瀚

宾客

理直气状D．赤道

俯冲

乘机

难以至信4、[词语运用]下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．我们应该同心协力把班级建设好。B．不要把别人的关心和帮助视作理所当然。C．在学校举办的辩论赛上，几位选手思维敏捷，喋喋不休。D．当意识到自己错怪了朋友后，他决定登门拜访，负荆请罪。5、不耻下问。给带点的字选择正确的解释（

）A．耻辱。B．以……为耻。C．廉耻。三、非选择题6、在句子里填写合适的关联词语

（1）()太阳离地球太远了，()看上去只有个盘子那么大。

（2）松鼠()有时也捕捉鸟雀，()不是肉食动物。

（3）()树被凤刮得太厉害了，松鼠()到地上来。

（4）松鼠是十分警觉的，()有人触动一下它们所在的大树，它们()从树上的窝里跑出来。7、按要求写句子。

1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)

2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)8、按要求写句子。

1．金字塔是世界八大奇观。（修改病句）

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2．即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）

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3．我估计这道题他一定不会做。（修改病句）

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4．甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）

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5．一家新开的书店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。（修改病句）

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6．为了防止交通不堵塞，交管部门出台了一系列的交通管制措施。（修改病句）

______________________________9、根据所学内容填空。

（1）诗中有“牧童归去横牛背，____________________”的乡村情趣，有“____________________，忽作玻璃碎地声”的无限欢乐，还有“孤帆远影碧空尽，____________________”的依依不舍。

（2）《从军行》中，体现出身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是：_______________，_______________。《闻官军收河南河北》中，表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是：______________，_______________。

（3）本学期我们走进了中国古典四大名著，我最喜欢__________的《___________》。在名著故事里，我们认识了________________的武松，_________________的石猴……10、阅读课文片段和课外短文，完成练习。跳水（节选）正在这时候，船长从船轮里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊，”“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

（作者：列夫·托尔斯泰）1．用“”画出片段中的比喻句。

2．片段中的破折号表示（

）A．解释说明B．语意转折C．声音延长3．第一自然段中对船长的语言描写和动作描写，表现了船长（

）A．脾气非常暴躁，言语粗暴。B．关心爱护孩子，说话很有感情。C．语气坚定，遇事沉着冷静。4．船长在千钧一发之际，立刻让孩子跳进海里。下面（

）不是船长考虑到的。A．孩子跳海有可能生还，不然掉到甲板上必死无疑。B．要是孩子能够转身回来就不开枪。C．海面风平浪静，孩子跳进海里后的危险降低了很多。D．水手们的水性很好，救起孩子的可能性很大。5．“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”四十秒钟明明很短，为什么“大家已经觉得时间太长了”？

_____________________________

6．片段讲述了在危急关头父亲救下儿子的故事，告诉了我们一个什么道理？

________________________11、阅读理解中等生①女儿的班里总共有五十个人，而每次考试女儿都排名中间，成了名副其实的中等生。丈夫看到一则“九岁孩子上大学”的报道，很受伤地问女儿，孩子你怎么就不是个神童呢？女儿说因为你不是神父啊。丈夫无言以对。我不禁笑出声来。②中秋节亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女，要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人……孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下大大方方地说，我想妈妈穿着印叮当猫的围裙在厨房里做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。③亲友愕然面面相觑。丈夫的神情极为尴尬。回家后他叹着气说，咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生④其实我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教、报辅导班、买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟从一个班赶到另一个班。没多久孩子就病倒了。⑤我和丈夫悄（qiāo

qiǎo）无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动，恢复了女儿正常的作息时间。我们对女儿是心疼的，可面对她的成绩又有说不出的困惑。⑥周末一群同事结伴郊游带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈这家孩子唱歌那家孩子表演小品。女儿没什么看（kān

kàn）家本领只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面照看着那些食物忙忙碌碌像个细心的小管家。回来的路上堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话一个接一个，一车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到了下车时每个人都拿到了自己的生肖（xiāo

xiào）剪纸。听到孩子们连连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。⑦期中考试后我接到了女儿班主任的电话，得知女儿的成绩仍是中等。不过他说有一件奇怪的事想告诉我，语文试卷上有一道附加题，你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多，热心助人、守信用、不爱生气、好相处等等。写得最多的是乐观幽默。他感叹道，你这个女儿虽说成绩一般，可为人实在很优秀啊。⑧我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿歪着头想了想认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言“当英雄路过的时候总要有人坐在路边鼓掌”。随后她轻轻地说，妈妈我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。⑨我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我的心竟是蓦（mòmù）地一暖，那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子又何妨做一个善良的普通人！1．用“”划出文中括号里的正确读音。

2．联系上下文解释词语：

面面相觑：________________________

名副其实：_______________________

3．写近义词：

困惑——(

)

疲惫——(

)

写反义词：

大大方方——(

)

焦躁——(

)

4．仔细读②—⑥小节，完成以下练习：

（1）这段文字记录了发生在女儿身上的两件事，请用简洁的语言概括地描述下来。

第一件：____________________

第二件：__________________

（2）请你从上述两件事中分别找出“丈夫”的神情，说说其变化的原因。

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（3）文中第④小节划线的句子运用了什么修辞手法，这句话给你什么感受？

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5．女儿“乐观幽默”的性格深受同学们的喜爱，请从文中找出一处加以说明。

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6．结合上下文想想第九小节中，“我”听到女儿的话，为什么“猛地一震”？到后来，心里又为何“蓦地一暖”？

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7．请你联系上下文，说说对这句话的理解：妈妈我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。

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8．读了文章，你如何看待文中的那位“女儿”？请结合文章内容谈谈你的看法。

_________________________________12、1语言与实践。

有些家长为了鼓励孩子多参与劳动，给孩子支付劳务报酬，如扫地一次支付1元，刷碗一次支付2元……对这种做法，你是怎么看的？谈谈你的观点和理由。

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