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文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级上学期语文期末考试试卷一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)征蓬出汉塞,________。(王维《使至塞上》)(2)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达对西湖美景喜爱之情的诗句是:________,________。(3)富贵不能淫,________,________。(孟子《富贵不能淫》)(4)角声满天秋色里,________。(李贺《雁门太守行》)(5)请把杜牧的《赤壁》默写完整。________,________。________,________。2.根据拼音写出相应的词语。(1)这副劳动者的优郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhìliú________着愚钝和压抑。(2)hàohàn________的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。(3)近处小路上,骑驴而行的则是chángtúbáshè________的行旅。(4)黄与绿主宰着,无边无垠,tǎndàngrúdǐ________。3.根据语境选词填空,最恰当的一项是(

这个战场,没有销烟;这个战场,尚未停止。______早在一百多年前,林则徐就以虎门销烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音,______一百多年之后的今天,禁毒工作仍然______,面对毒品的危害,谁都不能袖手旁观。为了自己,为了民族,为了整个人类,我们必须对罪孽深重的毒品大声说:“不”!这声音,气贯长虹;这决心,______!A.

由于

所以

绵绵不绝

众口一词

B.

尽管

但是

任重道远

众志成城

C.

既然

那么

纷至沓来

众望所归

D.

尚且

何况

数不胜数

众所周知4.下列对病句的修改不正确的一项是(

)A.

在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。(将“公示“改为”公开“)

B.

昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(将“刻画”改为“描绘”)

C.

周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。(去掉“不要”)

D.

2017年12月28日,由我国铺设与研发的全球首段光伏高速公路在山东济南亮相。(将“铺设”与“研发”调换位置)5.阅读下面材料,按要求作答。(1)给下面这则消息拟写标题。(不超过15个字)

新华社太原10月5日电10月5日2时51分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功将高分十号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,任务获得圆满成功。

高分十号卫星是高分辨率对地观测系统国家科技重大专项安排的微波遙感卫星,地面像元分辨率最高可达亚米级,主要用于国土普查、城市规划、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域,可为“一带一路”和国防现代化建设提供信息保障。

长征四号丙运载火箭和高分十号卫星,均由中国航天科技集团有限公司所属上海航天技术研究院研制。

这次任务是长征系列运载火箭的第314次航天飞行。(2)将下面这则消息的导语补写完整。抗日战士聚徐州

本报讯,今天是徐州沦陷纪念日。

记者了解到,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都是徐州籍,年龄最大的86岁,最小的也已83岁。值抗日战争胜利60周年之际,老人们相约在徐州沦陷日前夕,相聚徐州,重话昔日的峥嵘岁月,再游当年生活、战斗过的地方。前日上午,他们参观后感叹徐州的变化太大了。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历,激昂慷慨,还激动地唱起了《救亡军歌》。(2018年5月19日《彭城晚报》,有改动)二、阅读6.阅读下面的文段,回答问题。三峡郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

谳至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1)解释下列加下划线词语在句子中的意思。①沿溯阻绝________

②绝巘多生怪柏________

③属引凄异________(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。①自非亭午夜分,不见曦月。②虽乘奔御风,不以疾也。(3)下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()A.文章布局巧妙,前后照应。如末段写“空谷传响,哀转久绝”,巧妙照应了首段的“两岸连山,略无阙处”。

B.第三段“清荣峻茂”四字状四物,表现了“水之清澈,树之繁密,山之高峻,草之茂盛”,体现了本文语言简约凝练的特点。

C.本文按四季顺序描写景色,既写静景也写动景,动静结合,相得益彰。

D.“有时朝发白帝,暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。7.阅读下面的文段,回答问题。入蜀记

二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁③,四顾无纤翳④,惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③霁(jì):雨雪停止,天放晴。④纤翳(yì):一丝一毫的云彩。翳,遮盖,这里指云。(1)下列各项中,加下划线词语用法和意思不相同的一项是()A.过巫山凝真观/及鲁肃过寻阳

B.谒妙用真人祠/日扳仲永环谒于邑人

C.然十二峰者不可悉见/悉如外人

D.是日,天宇晴霁/实是欲界之仙都(2)用三条“/”给文中划线句子断句。惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也(3)本文与《三峡》都写到“山”,两文段所写的“山”各有怎样的特点?8.阅读下面的文段,回答问题。“AI医生”离我们有多远

①2016年开始的医疗人工智能,至今方兴未艾。国际、国内研发团队开发出来的AI(人工智能),要么是通过已有的医学影像结果来学医学知识,要么是通过医学生化指标来学习、充实自己。而在广州,一个中外专家合作的团队通过摸索,让医学人工智能既能读懂中文病历,还能较高精度地为儿童常见的55种疾病进行诊断。

②尽管近年来AI已成风口,但有关“AI医疗”的各方信息往往各执一词。例如,这边报道称AI在诊疗大赛上完胜医生团队,前景乐观,那边却有专家认为这完全是虚火上身,离真正意义上的诊疗相距甚远。

③那么,有了懂病历、能诊断的医疗AI,是否意味着“AI医疔”不再是梦,“AI医生”将飞入寻常百姓家呢?

④平心而论,“AI医疗”所描绘的无疑是一幅美妙的图景。即便是对于医疗专业人士而言,与其说担心被A抢了饭碗,毋宁说巴不得AI赶快把自己从纷繁复杂艰辛耗时的诊疗工作中解放出来。

⑤比如,医疗中有很多图像处理工作,完全由医生人工识图,显然会耗费大量精力,假如AI能替代这部分工作,无疑会减轻医生的工作负荷;再如,手术这类耗时费力而又高风险的工作,如果未来

AI手术机器人能够干得更加精细完美⑥AI的确在颠覆一些行业,甚至正在改变职业的版图,也是好事一桩。,但AI的发展也将遵循其规律,有其边界和止境。就医疗而言,AI毫无疑问会有其用武之地,对其善用,也必将改善整个医疗生态,优化患者体验,增进医疗效率。但如此复杂的医疗系统,AI的确也很难普遍适用。相比认为AI神通广大、无所不能,“赋能”这个词恐怕更贴切。对于包括医疗在内的各个行业,在最具优势的环节引入AI,自然是一种赋能与提效。而这一过程,无论是限于AI的技术发展阶段,还是限于行业或专业流程优化本身,都不可能一蹴而就,而必然是一个不断探索试错并逐渐改善的过程。

⑦以目前的AI能力,AI医疗更多只能定位为辅助医疗,尤其在文字处理、图像处理方面,机器学习已然展现了其特有的优势,相比人类学习医疗影像所需要的时间,机器算力自然不是人类大脑所能匹敌的。在这些特定方向的AI辅助,自然有望解放医疗负荷,提升医疗效率,但真正意义上的AI独立诊疗仍遥不可及。

⑧这一点,其实不妨参照自动驾驶。相比驾驶,医疗活动的复杂度显然要高得多,当AI在自动驾驶方面还很难做到真正的突破,真正意义上的“AI医疗”无疑更加遥远。即便在一些特定技能的对战上AI胜过医生团队,但这是否具备长期的稳定性,尚有疑问。正如药品的商用必然通过长期严谨的科学试验,AI用于医疗其实也需要同样的审慎与严谨。⑨AI行业有句话叫做“懂医生的AI会战胜不懂医生的AI',这话改成“懂AI的医生会比不懂AI的医生更专业”,或许更适合当下。对“AI医生”,我们充满期待。(选自《工人日报》,有删除)(1)下列对选文的分析理解,正确的一项是()A.文章第①段列举了三个“A医疗”应用的例子,既引出本文的说明对象,又展示了其在当今的发展程度。

B.AI可以将医疗专业人士从复杂耗时的诊疗工作中解放出来,替代医生进行独立诊疗。

C.文章第⑧段将A医疗与自动驾驶作比较,突出说明了“AI医疗”与自动驾驶的实现具有相同难度。

D.A在诊疗大赛上完胜医生团队,证明“懂AI的医生会比不懂AI的医生更专业”。(2)根据文意,下列理解不正确的一项是()A.AI能颠覆一些行业,也正在改变职业的版图,这是一个不断探索试错并逐渐改善的过程。

B.手术这类耗时费力而又高风险的工作,A手术机器人比医生干得更加精细完美。

C.在医疗文字处理、图像处理方面,AI是一种赋能与提效。

D.AI虽然在一些特定技能的对战上胜过医生团队,但不能说明其具备长期的稳定性。(3)联系全文,分析实现“真正意义上的AI独立诊疗”仍遥不可及的原因。9.阅读下面的文段,回答问题。是谁爱着你的背影邓迎雷

①周末回家,临走时,母亲将我送到门口。

②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”

③我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我走去的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋和不舍。

④近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业和前程,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”

⑤每次听见她这样说,我总不以为意,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。

⑥那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。

⑦我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了。

⑧只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴她看着小鸟远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。

⑨那一刻,我心里酸酸的,眼泪几乎落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的关爱目光。

⑩也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。

⑪去年秋天,母亲患病住院。有个周末我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”

⑫很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。⑩3就在⑬这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”

⑭原来,母亲又在隔窗望着我的背影。

⑮病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速“占领”那个窗口。然后,老眼昏花的她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。

⑯雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪己不知不觉地流了下来。(1)本文叙述了母亲注视着“我”背影的三件小事,请简要概括另外两件事。①________②那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区。③(2)结合具体语境,分析下列加下划线字的表达效果。①只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟远去。②我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速“占领”那个窗口。(3)文章第⑨段和第⑯段两处画线的句子都写到“我”掉泪,请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。(4)文章标题“是谁爱着你的背影”运用疑问句,请谈谈其妙处。三、作文10.阅读下面的文字,按要求作文。从那一刻开始,我明白了一个道理;从那一刻开始,我学会了尊重他人;从那一刻开始,我理解了父母的爱;从那一刻开始,我做出了新的选择…请以“从那一刻开始”为题,写一篇文章。要求:①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。11.阅读下列名著选段,完成问题。

看起来,螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计,真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后,当时就有些吓呆了,紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙,一动也不动,在没有弄清来者是谁之前,它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来,一向擅于蹦来跳去的蝗虫,现在,竟然一下子不知所措了,甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫,完全把“三十六计,走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了,怯生生地伏在原地,不敢发出半点声响。生怕稍不留神,便会命丧黄泉,在它最害怕的时候,它甚至莫明其妙地向前移动,靠近了螳螂。它居然如此地恐慌,到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。

当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。(1)请用简洁的语言概括以上文段的内容。(2)结合文段内容说说螳螂的习性,再列举《昆虫记》中其他昆虫(至少写一个)并说说它的习性。(3)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?请结合作品分析。

答案解析部分一、基础1.【答案】(1)归雁入胡天

(2)最爱湖东行不足;绿杨阴里白沙堤

(3)贫贱不能移;威武不能屈

(4)塞上燕脂凝夜紫

(5)折戟沉沙铁未销;自将磨洗认前朝;东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔【解析】【分析】根据平时对古诗文名篇名句的积累答题,注意“雁、燕、戟、销”的书写。故答案为:⑴归雁入胡天;⑵最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤;⑶贫贱不能移,威武不能屈;⑷塞上燕脂凝夜紫;⑸折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。2.【答案】(1)滞留

(2)浩瀚

(3)长途跋涉

(4)坦荡如砥【解析】【分析】根据平时对汉字字形的积累答题,注意“滞、瀚、跋、砥”的书写。故答案为:⑴滞留;⑵浩瀚;⑶长途跋涉;⑷坦荡如砥【点评】本题考查对字形的积累。旨在考查学生语文基础知识识记能力。在平时的学习中要注意同音字、形近字的差异。只有准确理解词意,把握偏旁部首才能做好这类题目,所以还是要常翻词典,多比较、多记忆、多积累。3.【答案】B【解析】【分析】由于和所以是表示因果关系的关联词语。尽管和但是、既然和那么都是表示转折关系关联词语,尚且和何况是表示递进关系的关联词语。绵绵不绝:连续不断。任重道远:担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。纷至沓来:形容接连不断的到来。数不胜数:形容数量极多,很难计算。众口一词:所有的人都说同样的话。众志成城:万众一心,像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。众望所归:大家一致期望的。指得到群众的信任。众所周知:大家普遍知道的。结合语境分析,“早在一百多年前,林则徐就以虎门硝烟的壮举,发出了中国人禁烟护国的强音”和“一百多年之后的今天,禁毒工作仍然”是转折关系,因此第一个和第二个横线上分别应选填“尽管”“但是”。故排除ACD。故答案为:B【点评】本题考查运用词语的能力,此题答题的关键是理解句意和词义,通过辨析这几个近义词之间的细微差别,在结合语境就很容易做出选择。4.【答案】A【解析】【分析】A缺少主语,应删去“在”和“中”,这样“教育部向社会公示的《通用规范汉字表》”就是这个句子的主语。BCD正确。故答案为:A【点评】本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型,然后要认真阅读原句,在了解原句的意思后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏,修改句子一定不能改变句子的原意,且要做最小幅度的修改。5.【答案】(1)我国成功发射高分十号卫星

(2)当年在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月。【解析】【分析】(1)消息的标题形式往往是:人物+事件或什么怎么样。消息的标题可以从导语中提炼关键信息组合,这则消息的导语是第一段,主要信息是:事件发生的时间、地点、事件和结果。因此这个消息的标题应为:我国成功发射高分十号卫星。

(2)消息的导语其实就是消息标题的扩展,要把消息发生的时间、地点、具体的人物和事件呈现出来,必要时还要恰当的修饰和限制语。这些信息消息主体里提取。注意语言的简洁和连贯。因此这个消息的导语可以为:当年在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月。故答案为:⑴我国成功发射高分十号卫星

⑵当年在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月。【点评】⑴本题考查提炼新闻标题的能力。新闻标题的提炼主要方法是:第一,只保留事实核心部分,省略其他部分;第二,只保留事情发展结果,省略不必要的过程与细节;第三,省略消息来源;第四,省略不必要的议论;第五,省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等。

⑵本题考查根据消息导语和主体写导语的能力。答题时首先要明确导语的特点,然后再从主体里面筛选出消息的核心事实即是消息的导语。二、阅读6.【答案】(1)逆流而上;极高的山峰;接连不断

(2)①如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。②即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。

(3)C【解析】【分析】(1)根据平时对文言词语的积累及句意理解词语意思,注意“属引”的解释。

(2)翻译文言文句子,首先看是否为特殊句式,然后再把关键词语翻译准确,最后再根据现代汉语的规范翻译。①自:如果。非:不是。亭午:正午。夜分:半夜。曦:日光,这里指太阳。如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。②虽:即使。奔:奔驰的快马。御:驾着,驾驶。故此句可以翻译为:即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。

(3)ABD分析理解正确。C本文先写夏季的三峡,在写春冬之时的三峡,最后写秋季的三峡。因此“按四季顺序描写景色”的说法是不正确的。故答案为:⑴逆流而上;极高的山峰;接连不断

⑵①如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不到月亮。②即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快。

⑶C【点评】⑴本题考查对文言词语含义的理解能力。解答此类题,要根据平时对课文注释的识记及积累,结合具体语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。

⑵本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现

象,重点实词必须翻译到位。

⑶此题考查对课文语句的理解和赏析能力。首先理解语句本身的意思及写法特点,其次还要从全篇着眼,句不离段,段不离篇。理解全篇的主旨感情,再判断语句的意思及写法即可。7.【答案】(1)D

(2)惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散/亦可异也

(3)前文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。后文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。【解析】【分析】(1)这两句中的“过”都是经过的意思。B这两句中的“谒”都是“拜谒”的意思。C这两句中的“悉”都是全、都的意思。D这/判断动词,和否相反。故选D。

(2)这句话的大意是:只有神女峰上有几片白云,就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步,很久也不散去,也是很奇异的一个现象。据此可知这句话正确的断句方法为:惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散/亦可异也。

(3)结合具体语句分析,从“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”可以看出《三峡》的山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。“峰峦上入汉”说明巫山的高峻,

“山脚直插江中,议者谓太、华、衡、庐皆无此奇”

说明巫山的奇特,“惟神女峰最为纤丽奇峭”

说明神女峰具奇、秀等特点。

故答案为:⑴D

⑵惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散/亦可异也

⑶前文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。后文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。【点评】⑴本题主要考查一词多义。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意后再根据句意解释词语含义。

⑵本题考查文言文断句的能力。断句方法:①通读文段,领会基本意思,在此基础上,将能断开的先断开,一步一步缩小范围,然后集中精力分析难断句与上下文的联系;②抓住“曰”“云”“言”等表示对话的词语进行断句;③根据虚词进行断句;④根据固定句式进行断句;⑤根据句子的结构成分进行断句。

⑶本题考查概括景物特点的能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,分析并概括即可。

【参考译文】

二十三日,过巫山的凝真观,拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山,峰峦很高冲入高天,而山脚则直插入江水中。议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山,都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见,能看到的八九个山峰,只有神女峰纤巧修长,陡起而变幻多姿,确实适宜作为神女的化身。这一天,天空晴朗,看四周没有丝毫云烟,只有神女峰上有几片白云,就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步,很久也不散去,也是很奇异的一个现象。8.【答案】(1)A

(2)B

(3)①以目前的AI能力,AI医疗更多只能定位为辅助医疗;②由于医疗系统的复杂性,AI的确很难普遍适用;③引入AI作为赋能和提效的一过程,无论是限于AI的技术发展阶段,还是限于行业或专业流程优化本身,都是一个不断探索试错并逐渐改善的过程;④即便在一些特定技能的对战上AI胜过医生团队,但这是否具备长期的稳定性尚有疑问;⑤AI用于医疗需要同样的审慎与严谨。【解析】【分析】A分析理解正确。B“AI可以将医疗专业人士从复杂耗时的诊疗工作中解放出来,替代医生进行独立诊疗”,这只是一幅美妙的图景。现在根本没有实现。C相比驾驶,医疗活动的复杂度显然要高得多,当AI在自动驾驶方面还很难做到真正的突破,真正意义上的“AI医疗”无疑更加遥远。因此“AI医疗”与自动驾驶的实现具有相同难度的说法是错误的。DAI在诊疗大赛上完胜医生团队,证明“懂AI的医生会比不懂AI的医生更专业”,这种说法在文章中没有依据。故选A。

(2)ACD理解正确。B手术这类耗时费力而又高风险的工作,AI手术机器人比医生干得更加精细完美,文中这种说法只是假设。

(3)

文章第⑦⑧两段分析实现“真正意义上的AI独立诊疗”仍遥不可及的原因,从这两段中筛选出关键语句并整合出如下答案

:①以目前的AI能力,AI医疗更多只能定位为辅助医疗;②由于医疗系统的复杂性,AI的确很难普遍适用;③引入AI作为赋能和提效的一过程,无论是限于AI的技术发展阶段,还是限于行业或专业流程优化本身,都是一个不断探索试错并逐渐改善的过程;④即便在一些特定技能的对战上AI胜过医生团队,但这是否具备长期的稳定性尚有疑问;⑤AI用于医疗需要同样的审慎与严谨。注意要分条列举。故答案为:⑴A

⑵B

⑶①以目前的AI能力,AI医疗更多只能定位为辅助医疗;②由于医疗系统的复杂性,AI的确很难普遍适用;③引入AI作为赋能和提效的一过程,无论是限于AI的技术发展阶段,还是限于行业或专业流程优化本身,都是一个不断探索试错并逐渐改善的过程;④即便在一些特定技能的对战上AI胜过医生团队,但这是否具备长期的稳定性尚有疑问;⑤AI用于医疗需要同样的审慎与严谨。【点评】⑴本题考查阅读说明文的多方面的能力:概括文章内容的能力;分析说明方法及作用的能力;品析说明文语言的能力;筛选并整合信息的能力。做这样的题,要求学生:①认真阅读文章,理解文章内容,并用简洁、准确的语言概括文章内容;②掌握说明文常用的说明方法及作用,并结合有关内容进行分析;③掌握说明文的语言准确、简明、严密的特点,并结合有关内容进行赏析;④筛选与选项内容有关的信息,并与选项进行比较,判断选项是否与原文相符。

⑵本题考查对文本有关内容的分析和概括能力。解答此类题,首先要通读全文,粗知大意,理清基本思路,概括主旨;其次对选项中的句子进行观察,在原文中找出相关的句子,仔细辨析,看看有没有答非所问、偷换概念、以偏概全、混淆因果条件、轻重范围失当等问题,在此基础上判断正误。

⑶本题考查提取并概括内容的能力。这类题目答题技巧:①要根据题目的指向意义,明确在文中搜索内容的范围;②有些内容,直接在提取范围中摘录即可获取,但有的内容不是直接传递的,而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后才能获得;③将提取的内容进行优化与整合,最后以简洁、恰当的语言加以归纳。9.【答案】(1)①这个周末,母亲跟我来到路口,站着看我远去。③去年秋天,母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开。

(2)①“眼巴巴”形容急切地看着,这里写出了母亲趴在窗口望着女儿远去的身影而急切却又无可奈何的场景,表达了母亲对女儿深深的关爱与留恋(不舍)②“迟缓”的是母亲因病变慢的身体,“快速”的却是母亲为多看我一眼而加快的脚步。两个词看似矛盾,组合在一起,却写出了母亲为了我而不顾自己的爱与不舍。

(3)这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过;为自己不能常常陪伴母亲感到内疚;也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感动。

(4)以疑问句为标题,能引起读者的阅读兴趣,并启发了读者的思考,无论是作者还是读者,都能从母亲依恋孩子的背影中,体会到母亲对孩子深切的爱,同时标题也表达了“我”对母亲的感动与心疼。借用疑问句,也呼吁了子女们要更多地关注和理解身后父母的爱。【解析】【分析】(1)在整体感知文本内容的基础上从文中找到母亲注视“我”背影的三个部,然后再细读这三个部分,找到母亲每次注视“我”的时间、地点、母亲注视“我”的方式,然后按照示例的方式进行概况。文章第②③段记叙母亲的一次注视,时间是:这个周末;地点是:送我的路口;注视的方式:站着看我远去。文章第⑪⑫⑭段记叙母亲的一次注视,时间是:去年秋天;地点是医院病房的窗口;注视我的方式是:望着我在雨中离开。

(2)首先要理解词语的意思,然后再结合语境分析词语的表达效果,分析词语表现人物的感情。①“眼巴巴”形容急切地看着,结合句子分析,这里写出了母亲趴在窗口望着女儿远去的身影而急切却又无可奈何的场景,表达了母亲对女儿深深的关爱与留恋(不舍)。②“迟缓”的是母亲因病变慢的身体,“快速”的却是母亲为多看我一眼而加快的脚步。两个词看似矛盾,组合在一起,却写出了母亲为了我而不顾自己的爱与不舍。

(3)结合语境分析体会“我”流泪的原因及眼泪中蕴含感情。结合语境分析,文章第⑥⑦⑧段写我到弟弟家看母亲,快走到小区门口时,我偶然间向后望去,竟看见母亲正趴在弟弟家小小的窗框里,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴她看着小鸟远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。看到这种情景,我心里酸酸的,眼泪几乎落了下来。

此时我为母亲的孤独失落而心酸难过;为自己不能常常陪伴母亲感到内疚;也有感受到爱的目光在身后追随。而我第二次流泪是因为母亲拖着病体趴在医院的窗户里望着我,并提醒我把伞打上,这一次我为母爱的细致深沉而感动。意对即可。

⑷从这个题目的句式看,这个标题以疑问句为标题,能引起读者的阅读兴趣,并启发了读者的思考。结合文章内容分析,本文叙述了母亲注视着“我”背影的三件小事。无论是作者还是读者,都能从这三件小事,从母亲依恋孩子的背影中,体会到母亲对孩子深切的爱,同时标题也表达了“我”对母亲的感动与心疼。而结合现实生活分析,作者写这篇文章也呼吁了子女们要更多地关注和理解身后父母的爱,常回家看看父母。故答案为:⑴①这个周末,母亲跟我来到路口,站着看我远去。

③去年秋天,母亲在医院病房的窗口望着我在雨中离开。

⑵①“眼巴巴”形容急切地看着,这里写出了母亲趴在窗口望着女儿远去的身影而急切却又无可奈何的场景,表达了母亲对女儿深深的关爱与留恋(不舍)

②“迟缓”的是母亲因病变慢的身体,“快速”的却是母亲为多看我一眼而加快的脚步。两个词看似矛盾,组合在一起,却写出了母亲为了我而不顾自己的爱与不舍。

⑶这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情,既有知晓母亲的殷切凝视之后,为母亲的孤独失落而心酸难过;为自己不能常常陪伴母亲感到内疚;也有感受到爱的目光在身后追随,为母爱的细致深沉而感动。

⑷以疑问句为标题,能引起读者的阅读兴趣,并启发了读者的思考,无论是作者还是读者,都能从母亲依恋孩子的背影中,体会到母亲对孩子深切的爱,同时标题也表达了“我”对母亲的感动与心疼。借用疑问句,也呼吁了子女们要更多地关注和理解身后父母的爱。【点评】⑴本题考查概括文本主要事件的能力。概括文章内容,主要的方法是“压缩”情节,找到主要人物及其主要的事件,用简洁的语言概括其内容。依据题中提到的线索,梳理人物的行为表现,抓住文章中的主要信息,从“人物”“事件”两个信息点上概括。

⑵本题考查对重点词语的表达效果的品析能力。解答此类题,一定要遵循“词不离句,句不离段,段不离篇”的答题原则,认真通读全文,整体感知文本,理清行文思路,把握文章主旨,在此基础上,结合具体语境,分析词句的表达效果。

⑶本题考查理解作者思想感情的能力。解答时,一定要认真通读全文,理清行文思路,整体感知文本,在此基础上,根据题中已有内容,确定答题范围,细读相关语句,抓住体现作者思想感情的语句,进行分析概括即可。

⑷本题考查理解文章标题作用的能力。文章标题的作用有:①概括文章主要内容;②作文章线索;③作者感情的出发点;④具有象征意义;⑤语带双关;⑥全文的文眼(提示文章);⑦吸引读者兴趣。答题时要结合文章内容和主旨从这几个方面进行分析。三、作文10.【答案】略【解析】【分析】“从那一刻开始”是一个全命题作文,全命题作文的关键在于审题,审题的过程就是确定立意和选材的过程。这个题目前面有引导语,这大大降低了审题的难度,从那一刻开始,我明白了一个道理;从那一刻开始,我学会了尊重他人;从那一刻开始,我理解了父母的爱;从那一刻开始,我做出了新的选择…”,由此看出那一刻是一个分界线,那一刻给人带来非常大的改变。那么,那一刻究竟发生了什么,是听到了一句话,还是看到了一种情景,还是发生了一件非常重要的事,这都是那一刻让人转变的原因。因此写作的重点要放在对那一刻的叙述和描写之中,还要有前后的对比。比如写”那一刻开始,我理解了父母的爱“,可以先写通过概述yi件事表现自己以前不理解父母的爱,总认为父母啰嗦,然后通过某某的话或看到一个场景理解了父母的爱。【点评】本题考查写全命题作文的能力。做这样的题,首先要求学生在平时的学习和生活中养成认真观察,认真思考的习惯,其次还要求学生多读书,多积累,多练习,只有这样,才能写出比较好的作文。命题作文一定要注意把题目分析透彻,然后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。①审题:全命题作文的关键在于审题,要抓住题目中的关键词。②写作:这道命题作文可写的内容很多,只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。③在写作时,注意立意、选材和构思的新颖,书写的整洁美观。11.【答案】(1)本段文字主要记叙了螳螂捕食的情景。

(2)螳螂:善于利用“心理战术”制服敌人。例如:当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后,当时就有些吓呆了,紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙,一动也不动。

蟋蟀:它发出

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