2023年河北省保定市唐县八年级上学期语文期末试卷及答案

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………八年级上学期语文期末试卷一、选择题1.下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（

）A.

要塞（sài）

炽热（chì）

悄然（qiǎo）

眼花缭乱（liáo）

B.

诘责（jié）

教诲（huì）

窒息（zhì）

笔耕不缀（chuó）

C.

踌躇（chú）

颓唐（tuí）

秀颀（qì）

油光可鉴（jiàn）

D.

濒临（pīn）

侵略（luè）

优劣（luè）

筋疲力尽（jīng）2.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（

）A.

十一黄金周，天南海北的游客齐聚北京，故宫景点人头攒动，摩肩接踵。

B.

如果支付宝的圈子里藏污纳垢，就会有不法分子投机钻营，可能对用户构成伤害。

C.

我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情，所有急功近利的做法都会违背教育的原则。

D.

国庆节期间，在天安门广场观看升旗仪式的人们，无不赞叹国旗升起时的巧夺天工。3.下列句子有语病的一项是（

）A.

中国汉字听写大会的成功举办，既可以检验我国民众的汉字书写水平，又可以使汉字文化得以传承。

B.

新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。

C.

通过对古典诗文的朗诵，让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。

D.

当前市教育局推行的“研学旅行”项目，在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。二、情景默写4.古诗文背诵与默写。（1）好鸟相鸣，________。蝉则千转不穷，________。（吴均《与朱元思书》）（2）崔颢的《黄鹤楼》中诗人用浩缈江水寄托愁思，抒发思乡之情的诗句是________？________。（3）《钱塘湖春行》中“________，________”两句诗对春天草木的描绘，和苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”一句描写的季节相同。三、字词书写5.用正楷字抄写下面这段话。大道生万物，百态生自然。天地自然统归大道。礼记说，大道之行也，天下为公。大道非小道，不是小我；大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道，就会处变不惊，淡定从容。蕴含浩然正气，尽展光风霁月。四、名著阅读6.名著阅读。（1）《红星照耀中国》又名《________》，题目中“红星”象征着________。（2）关于《红星照耀中国》主要内容说法有误的一项是（）A.《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

B.作者是美国著名记者埃德加·斯诺，他真实记录了自1936年6月至10月在陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。

C.因为它记录了一个外国人的所见所闻，对共产党和红军情况报道很全面，但不十分真实客观。

D.《红星照耀中国》是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，文中提到了许多红军领袖、红军将领，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。五、综合性学习7.综合性学习。阅读下面材料，完成后面的任务。庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动10月1日晚在北京天安门广场举行。联欢活动分“红旗颂”“我们走在大路上”“在希望的田野上”“领航新时代”4个篇章，由主题表演、中心联欢表演、群众联欢和烟花表演组成。20时整，电报大楼响起悠扬的《东方红》乐曲，联欢活动正式开始。70束烟花光柱依次腾空而起，向天安门广场汇集。从建国门到复兴门，璀璨的烟花在广场上空燃起格外明亮的“70”字样。联欢活动接近尾声，几名学生从金水桥走入人群中，联欢的人们逐渐围上来，几万人合唱起《我和我的祖国》，加入到这次“史上最大快闪”中。（1）为这则消息拟一个标题（不超过25个字）。（2）今年国庆期间，举国上下，一片欢腾。根据你的见闻，描写出给你留下深刻印象的一个场景，要求用上夸张的修辞手法。六、诗歌鉴赏8.阅读下面古诗，回答后面的问题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）《渡荆门送别》是一首五言律诗，尾联抒发了作者怎样的思想感情？（2）古人写诗讲究炼字，常有一字传神之妙，试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。七、对比阅读9.阅读下面文言文，回答后面的问题。（甲）三峡（节选）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（乙）水经注·江水（节选）江水又东，经黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍回，虽途经信宿②，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。【注释】①成就：轮廓。②信宿：两三日（1）解释下列句中加点字的含义。①江水又东（________）②故行者谣曰（________）③虽途经信宿（________）（2）将下列句子翻译成现代汉语。①或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。②此岩既高，加以江湍回，虽途经信宿，犹望见此物。（3）下面两句话各自有什么表达效果？①巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。②朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。八、现代文阅读10.阅读下文，回答后面的问题。国家大剧院国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳，壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临，壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”，如同扑朔迷离的点点繁星，与远处的夜空遥相呼应，使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。从紧邻长安街的北入口步入大剧院，进门后，便是长达80米的水下廊道。廊道顶部全部采用玻璃天花板，上方的湖水波光粼粼，层层涟漪可以投影在地板和墙壁上，与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣，让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。过了水下廊道，就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一颗橄榄而得名。两扇大门凝重典雅，其上各有180个椭圆形凸起，既是中国古老门钉的变形演化，又是现代设计的点缀艺术。再往内走，就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间――公共大厅。大厅拥有国内跨度最大的穹顶，可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成，明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。穿过大厅，终于看到了国家大剧院的主建筑――歌剧院、音乐厅和戏剧场，三者功能不同，主色调和建筑风格也不尽相同。歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开，一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下，隐隐透出淡黄色。近看，“竹帘”竟是极细的金属管编成的，时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内，灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上，光影交错，墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比，使音乐厅显得清新而高雅。上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大，但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相见，使戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。出人意料的是，这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。信步国家大剧院，你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。在不知不觉间，你的情绪就会被带向另一个故事场景……（1）文章说明了国家大剧院具有怎样的特点？请用原文回答。（2）结合文章内容，具体说说本文的说明顺序是怎样的？（3）请从文中提取相关短语，概括“歌剧院”“音乐厅”“戏剧场”各自的主要建筑风格。“歌剧院”：________“音乐厅”：________“戏剧场”：________（4）文章首段采用了什么说明方法？有什么表达效果。11.阅读下文，回答文后的问题。野菊花①深秋时节，和朋友一起到太行山中的真谷寺一游。下车，我们就是一惊，只见漫山遍野的金黄战胜了一路的萧条。②初春时节，我也曾到这儿游玩，那时的植物刚刚吐出嫩芽，整座大山隐约透出种亦绿亦黄的颜色，生机勃发，欣欣向荣。难道那时的黄能持续到现在？③拾阶而上，一阵山风吹来，就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来，勾人魂魄，让人忍不住加快脚步去探个究竟。等我走到近前一看，呀！原来是野菊花。④放眼望去，野菊花把整个山坡都涂成了金色，山风一吹，也有些许繁闹，但细细去品，每株、每枝、每朵，却无不写着深秋初冬“黄花瘦”的味道，特别是那花，像极度浓缩了的向日葵，站在纤细枝干上，颤颤巍巍。不知名的野草叶已变成了红色，荆棘也已只剩下了冲天的尖刺，它们和野菊花呼应着，更显得野菊花黄得夺目。……⑤徜徉在野菊花的海洋中，呼吸着自由自在的味道，虽说没有“案头九月菊花肥”的感觉，但在这里我却从野菊花身上感受到了一种特有的韵味。这韵味是什么？我的提问引起了朋友的思考。朋友认为是健康。我想是的，这野菊花每天聆听着山风、吸吮着山露，明目、清热、祛火的功效肯定比人工种植的菊花更好。在这里呼吸一下，会比喝一天菊花茶还有效果，但这并没能表达出我对野菊花的全部感受。⑥我们沿着野菊花簇拥的小道，闻着花香，向山上攀爬。不知不觉又转过了几道弯，野菊花渐渐变得稀疏起来，它与野草为伴，相互交织，促膝交谈；它与枯藤为伍，列立两厢，迎来送往。⑦来到真谷寺前，仰望壁立的高山，敬瞻古老的石刻，静思信徒的坚毅，畅饮清冽的甘泉，不经意间野菊花又闯入了眼帘，三株、五株，稀稀疏疏，虽没有了山坡上的热烈，但他给人的韵味还在。⑧信步来到野菊花身边，拈上一朵，嗅上一嗅，特有的菊香沁人心脾，初春我怎么没有发现它们的存在呢？凝思良久，我终于明白了，在这荒野之中，野菊花再普通不过了，寒冬，它潜藏大地在薄土中蕴积着力量；初春，它悄悄萌发不与百花争春；炎夏，它淹没在一片绿色中甘作陪衬；唯有到了深秋，百花落尽，它才在深山中独自开放起来，清苦而不怨恨，怒放而不争艳，香郁而不张扬。⑨透过手中的野菊花，眼前就是斑驳的南北朝摩崖石刻，历经千百年的风吹日蚀、人为破坏，他们虽已有点面目全非，但他们或威严或慈祥或圆润或坚挺的面孔与身姿仍屹立在峭壁之上，向游人传递着一种信仰、一种哲学、一种智慧。⑩不时有游人从身边走过，我不禁想，在这千百年的变迁中，是谁长久来陪伴这大山中的佛像呢？除去清风明月，恐怕就要数这年复一年盛开着的野菊花了！也许正是它们与这些佛像结缘久了，才有了那样的好品行，而这品行又是多少人参禅打坐、清行苦修苦苦追求的呢！⑪想到这儿，我猛然明白了刚才说不清道不明的韵味是什么了。野菊花其实就是山中的禅师，它用它年复一年的生长盛开，来启迪游人的智慧，消除游人的烦恼。正是由于它们的存在，今天我来到这儿才有了神清气爽、心胸开阔的感觉，才让我流连于此忘却了烦恼！（1）你认为第③自然段“一阵山风吹来，就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来”一句中的“撞”字妙在何处？说说理由。（2）文中第⑥自然段划线句“它与野草为伴，相互交织，促膝交谈；它与枯藤为伍，列立两厢，迎来送往”一句用了什么修辞手法，有什么作用？（3）最后一自然段“我猛然明白了刚才说不清道不明的韵味是什么了”，请结合全文说说，在野菊花身上有着哪些韵味？（4）结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到的启示。九、作文12.作文。这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一个蓝天下，同在一个城市；同在一个小区、校园或者班级，同学同行，但我们不一样，你有你的特点，我有我的个性。请结合自身的经验，以“不一样的我”为题，写一篇文章。（提示与要求）①自选文体；②文中不要出现真实的地名、校名等相关信息；③不抄袭他人作品，字数不少于500字。

答案解析部分一、选择题1.【答案】A【解析】【分析】A读音和字形正确。B.笔耕不缀（chuó）——辍（chuò）；C.秀颀（qì）——（qí）；D.濒临（pīn）——（bīn）、侵略（luè）——（lüè）、优劣（luè）——（liè）、筋疲力尽（jīng）——（

jìn）。故答案为：A【点评】本题考查辨析字音与字形的能力。辨析字音，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。而辨析字形，则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。

2.【答案】D【解析】【分析】A.摩肩接踵，肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。使用正确；B.藏污纳垢，比喻隐藏或包容坏人坏事。使用正确；C.急功近利，意思是急于求成，贪图眼前的成效和利益。使用正确；D.巧夺天工，意思是人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。与句意不符，使用有误。

故答案为：D【点评】本题考查正确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面：①准确理解成语的意思，切忌望文生义；②辨清成语的感情色彩；③注意成语运用的范围；④注意避免意思重复和矛盾；⑤注意区分同义成语；⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。3.【答案】C【解析】【分析】ABD没有语病。C.缺少主语，可删去“通过”或“让”。故答案为：C【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。

二、情景默写4.【答案】（1）嘤嘤成韵；猿则百叫无绝

（2）日暮乡关何处是；烟波江上使人愁

（3）乱花渐欲迷人眼；浅草才能没马蹄【解析】【分析】在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“嘤”“暮”“渐”的书写。故答案为：⑴嘤嘤成韵，猿则百叫无绝

⑵日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

⑶乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结，这样才能应对各类题目的考查。三、字词书写5.【答案】大道生万物，百态生自然。天地自然统归大道。礼记说，大道之行也，天下为公。大道非小道，不是小我；大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道，就会处变不惊，淡定从容。蕴含浩然正气，尽展光风霁月。【解析】【分析】首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写。注意“稷、黎、蕴”等字的结构。故答案为：大道生万物，百态生自然。天地自然统归大道。礼记说，大道之行也，天下为公。大道非小道，不是小我；大道是理想信念、天性尊严、国家社稷、百姓黎民。胸存大道，就会处变不惊，淡定从容。蕴含浩然正气，尽展光风霁月。【点评】此题考查汉字书写能力。楷书也叫正楷、正书。是由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。它的特点是"形体方正，笔画平直，可作楷模"。这种汉字字体端正，就是现代汉字手写正体字。书写汉字时，要求用正楷字书写；要保证绝对正确；要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例。四、名著阅读6.【答案】（1）西行漫记；中国共产党及其领导的红色革命

（2）C【解析】【分析】（1）《红星照耀中国》原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

（2）ABD说法正确。C.有误。《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。故选C。故答案为：⑴西行漫记

中国共产党及其领导的红色革命

⑵C【点评】⑴本道题考查对文学名著的积累。解答这类题目，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。

⑵本题考查对名著情节的记忆理解能力。做此题时，要求学生对名著的精彩片段要有真正的阅读体验和感悟，对精彩情节要反复阅读。记准名著的名称，作者、作品人物及其相关的故事情节。五、综合性学习7.【答案】（1）新中国成立70周年（“国庆”“国庆70周年”皆可）联欢活动10月1日晚在京举行

（2）开放类试题，言之成理即可。【解析】【分析】（1）根据导语段中的“庆祝中华人民共和国成立70周年联欢活动10月1日晚在北京天安门广场举行。”可拟写标题为：新中国成立70周年（“国庆”“国庆70周年”皆可）联欢活动10月1日晚（“1日晚”“今晚”也可）在京举行。

（2）作答本题时，从自己的国庆见闻中选择印象最为深刻的一个场景，运用夸张的修辞，生动形象的语言再现这一场景即可。注意描写景物要按照一定的顺序，并且在景物当中蕴含自己内心的激动与自豪之情。示例：当嘹亮的《义勇军进行曲》在天安门广场上空响彻回荡，鲜艳的五星红旗在广场上空高高飘扬的那一刻，习近平主席坐在敞篷车上驶向金龙桥，一路上高呼：“同志们好，同志们辛苦了。”14个徒步方队，30个装备方队齐声高喊：“首长好，为人民服务。”声音回荡，使整个世界都为之一震。整个阅兵不仅各兵种出色发挥，娘子军和青少年小朋友们更是踊跃参与，真是军民同心呀!看着这雄伟的气势，精良的装备，高昂的士气不禁让人为之一振。故答案为：⑴新中国成立70周年（“国庆”“国庆70周年”皆可）联欢活动10月1日晚在京举行

⑵开放类试题，言之成理即可。【点评】（1）本题考查提炼新闻标题的能力。新闻标题的提炼主要方法是：第一，只保留事实核心部分，省略其他部分；第二，只保留事情发展结果，省略不必要的过程与细节；第三，省略消息来源；第四，省略不必要的议论；第五，省略不必要的事实成分，如时间、地点、具体名称等。

（2）本题考查写片段作文能力。①要交待清楚场面的背景如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。②要在写好总体的基础上写具体写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面。③要写出气氛气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。④写场面要有顺序场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面，不可能几笔就同时都写出来。因此，写场面时要安排好先后的顺序。六、诗歌鉴赏8.【答案】（1）对故乡的依恋、思念之情。

（2）“随”字化静为动（或“以静写动”），写出群山随着平原的出现越来越看不见了，形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象，表现了诗人舒畅、愉悦的心情。（意思对即可）【解析】【分析】（1）作答此类题，要仔细阅读题干中要求阅读的诗句，并抓住诗句中的主要词句，理解诗歌内容，体会作者情感。阅读尾联，从“故乡水”“送行舟”可知这一联抒发了作者的思乡之情。

（2）“山随平野尽，江入大荒流。”这一联，前句形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。它好比用电影镜头摄下的一组活动画面，给人以流动感与空间感，将静止的山岭摹状出活动的趋向来。“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，真切地表现出来；“入”字，写出了长江气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。故答案为：⑴对故乡的依恋、思念之情。

⑵“随”字化静为动（或“以静写动”），写出群山随着平原的出现越来越看不见了，形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象，表现了诗人舒畅、愉悦的心情。（意思对即可）【点评】⑴此题考查对思想感情的理解能力。理解诗句所表达的情感，一是间接的从诗中所描写的景物特点上揣摩，理解诗人心境和情绪，二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子理解，三是结合诗歌的写作背景理解。

⑵本题考查赏析古诗炼字的能力。品析炼字类题目，一般从以下几方面着手：该字的字义+语境义；该字使用的表达技巧+表达效果；该字所传递的作者的情感、态度。解答时，需要反复诵读诗歌，整体感知诗意，揣摩字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，联系整首诗歌，结合具体语境，分析该字词所传达的情感。

七、对比阅读9.【答案】（1）往东流；所以；虽然

（2）①有时皇帝的命令急需要传达，这时候从白帝城出发，傍晚到达江陵，这其间有一千二百里，虽然骑着快马乘着疾风，也不如它快。②这块岩石很高，加上湍急的河流回环曲折，虽然途经两三天的航程，还是能看见这块岩石。

（3）①突出了三峡空谷幽旷的环境，表现了作者凄婉感伤的情绪。②生动形象地突出了黄牛滩水路迂回幽深的特点。（意思对即可）【解析】【分析】（1）①句意为：江水继续东流。东，方位名词作状语，向东。②句意为：黄牛山看起来还是原来一样。故：原来。③句中“虽”指“虽然”。

（2）注意重点词：或：有时。王命：皇帝的命令。宣：宣布，传播，传达。朝发白帝：早上从白帝城出发。朝：早晨。奔：这里指飞奔的马。以，认为。疾，快。犹：还。

（3）结合内容可知，甲文的渔歌一是以猿叫的回声来表现三峡的山高水长，二是以“泪沾裳”来渲染三峡秋天的凄凉，表现三峡秋天的凄清之美；乙文引用行者的歌是为了说明黄牛滩水道迂回曲折的特点。故答案为：⑴1、往东流；2、所以；3、虽然

⑵①有时皇帝的命令急需要传达，这时候从白帝城出发，傍晚到达江陵，这其间有一千二百里，虽然骑着快马乘着疾风，也不如它快。

②这块岩石很高，加上湍急的河流回环曲折，虽然途经两三天的航程，还是能看见这块岩石。

⑶①突出了三峡空谷幽旷的环境，表现了作者凄婉感伤的情绪。②生动形象地突出了黄牛滩水路迂回幽深的特点。（意思对即可）【点评】（1）本题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。

（2）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

（3）此题考查赏析语言的能力。赏析语言的角度一定要知道，有修辞、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法、表达方式、手法（用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、借景抒情、动静结合、虚实结合、对比手法、象征等）、内容、情感等。赏析的答题模式一般为：该句运用了……（修辞、词语、写作手法、句式等），生动形象地写出了……的特点，突出了……品质，表达了作者……情感。答题时要结合具体语句进行分析。【参考译文】甲：

在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。

等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。

在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”乙：

江水继续东流，经过黄牛山下，有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一块岩石，像是人拿（背）着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，完全是天然形成，形象十分清晰，但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，因而虽经两三天的航程，还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜，黄牛山看起来还是原来一样。”水路迂回曲折，回望还是一样。八、现代文阅读10.【答案】（1）你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。

（2）北入口——水下廊道——橄榄厅——公共大厅——歌剧院、音乐厅、戏剧场；空间顺序。

（3）朦胧而神秘；清新而高雅；沉静中见跳跃

（4）列数字，客观准确地说明了国家大剧院外观奇特，视觉效果好；打比方，生动形象地说明国家大剧院壳体表面的“蘑菇灯”使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感的特点。【解析】【分析】（1）根据“信步国家大剧院，你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息”可以概括出答案。

⑵第一段对中国大剧院进行一个总体的介绍，然后按由外到内的空间顺序分别介绍北入口、北水下廊道、橄榄厅、公共大厅和歌剧院、音乐厅、戏剧厅三大剧场等。在介绍三大剧场时，则是按由主到次的逻辑顺序来介绍的。

（3）通过阅读第六、七、八段可知，“歌剧院”的主要建筑风格是：朦胧而神秘；“音乐厅”的主要建筑风格是：清新而高雅；“戏剧场”的主要建筑风格是：沉静中见跳跃。找出重要语句提取信息即可。

⑷文章首段划横线的句子采用了打比方和列数字的说明方法，将国家大剧院的外观比作倒扣的半边蛋壳，生动形象又准确地说明了国家大剧院外观的形式特点；具体准确介绍了地外部结构表面的材料构成及宏大的规模。故答案为：⑴你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。

⑵北入口——水下廊道——橄榄厅——公共大厅——歌剧院、音乐厅、戏剧场；空间顺序。

⑶朦胧而神秘；清新而高雅；沉静中见跳跃

⑷列数字，客观准确地说明了国家大剧院外观奇特，视觉效果好；打比方，生动形象地说明国家大剧院壳体表面的“蘑菇灯”使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感的特点。【点评】（1）本题考查筛选、概括文中信息能力。解答此类题,要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。

⑵本题考查分析说明文说明顺序的能力。说明文的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。答题时要在梳理文章内容的基础上分析使用的说明顺序。

（3）本题考查概括能力。答题时应注意，解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句概括作答。

⑷本题考查对说明方法及其作的分析能力。说明文常用的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、画图表、摹状貌、引用。做这样的题，要在平时掌握常用的说明方法及其特的基础上再结合文章有关内容判断所使用的说明方法，最后再结合语段内容分析其作用。11.【答案】（1）“撞”这个动词，形象生动地写出了在山风的吹送下，花香自上而下，不经意间带给我的巨大嗅觉冲击力，同时与“拾级而上”相呼应。

（2）这句话运用了拟人的修辞手法，使野菊花、野草叶、枯藤鲜活了起来，生动形象的描绘出野菊花与野草叶、枯藤相间生长的景象，蕴含了作者对眼前景象的喜爱及一路游览的愉悦心情。

（3）深山中的野菊花的韵味除了健康，还有自然纯真、不惧严寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不争艳、香艳而不张扬，并且在千年的摩崖石刻及深山佛像的浸润下，野菊花还具有了某种信仰、哲学、智慧。（意思对即可）

（4）言之有理即可。【解析】【分析】（1）“撞”指撞到碰见，无意中遇到。“拾阶而上，一阵山风吹来，就有一股浓郁的香没头没脸撞了过来”，“撞”这个动词，生动形象地写出了一阵山风吹来，浓郁的花香猛窜入鼻腔，带给我嗅觉上的冲击，与前面“拾级而上”相呼应，这花香勾人魂魄，让人忍不住加快脚步去探个究竟。

（2）“它与野草为伴，相互交织，促膝交谈；它与枯藤为伍，列立两厢，迎来送往”一句把野菊花拟人化，运用拟人的修辞，赋予野菊花、野草叶、枯藤以人的情感，描绘出野菊花与野草叶、枯藤旺盛的生命力，表达作者对野菊花的喜爱之情。

（3）可结合重要语句第⑤段“这韵味是什么？我的提问引起了朋友的思考。朋友认为是健康”；第⑧段“唯有到了深秋，百花落尽，它才在深山中独自开放起来，清苦而不怨恨，怒放而不争艳，香郁而不张扬”；第⑨段“透过手中的野菊花，眼前就是斑驳的南北朝摩崖石刻，历经千百年的风吹日蚀、人为破坏，他们虽已有点面目全非，但他们或威严或慈祥或圆润或坚挺的面孔与身姿仍屹立在峭壁之上，向游人传递着一种信仰、一种哲学、一种智慧”概括作答。

（4）作者认为深山中的野菊花韵味十足：除了健康，还有自然纯真、不惧严寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不争艳、香艳而不张扬，还具有了某种信仰、哲学、智慧等。可据此表达。如：人生要向野菊花一样有开放的态势和拓展的行动；清苦而不怨恨、怒放而不争艳、香艳而不张扬；要在生命的运行里发现自我、表现自我、实现自我。故答案为：⑴“撞”这个动词，形象生动地写出了在山风的吹送下，花香自上而下，不经意间带给我的巨大嗅觉冲击力，同时与“拾级而上”相呼应。

⑵这句话运用了拟人的修辞手法，使野菊花、野草叶、枯藤鲜活了起来，生动形象的描绘出野菊花与野草叶、枯藤相间生长的景象，蕴含了作者对眼前景象的喜爱及一路游览的愉悦心情。

⑶深山中的野菊花的韵味除了健康，还有自然纯真、不惧严寒、生命力旺盛、清苦而不怨恨、怒放而不争艳、香艳而不张扬，并且在千年的摩崖石刻及深山佛像的浸润下，野菊花还具有了某种信仰、哲学、智慧。（意思对即可）

⑷言之有理即可。【点评】（1）此题考查品析词语表达效果的能力。先说出词语的含义和效果，再进行分析表达效果，具体解答方法是：①词的意思或内容。②结合语境谈表达效果。③结合人物的性格和感情分析。

（2）本题考查赏析句子的能力。句子赏析一般从修辞手法角度赏析。首先指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。